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文檔簡(jiǎn)介

1、高三備考沖刺,必上好的最后一課(一)考前考試技術(shù)的指導(dǎo) 臨近高考,要提醒學(xué)生答題的規(guī)范性。書面表達(dá)部分。這部分所占分值較多,是我們分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)。在評(píng)卷過程中,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)層面的考生中普遍存在著規(guī)范不夠、審題不清、亂用關(guān)聯(lián)詞、語言基礎(chǔ)能力薄弱等通病。部分考生卷面不整潔,閱卷復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)由于字跡不清,卷面潦草而差點(diǎn)被冤死的錯(cuò)誤最多!也有部分考生只選擇了其中的一種進(jìn)行表達(dá),而忽視了另一方面,造成不必要的失分。有些考生只說明了自己的理由,而把題目提供的方面都忽視了。還有一些考生不看已經(jīng)給出的開頭,而是自己另起,造成結(jié)構(gòu)上或者意義上的不連貫。這些情況的發(fā)生都是因?yàn)榭忌鷮忣}不清。我們還注意到學(xué)生的基本能力薄

2、弱,而高考是考查基礎(chǔ),所以考前應(yīng)該消化、掌握已有的基礎(chǔ)知識(shí)。此外,學(xué)生對(duì)母語負(fù)遷移所造成的反作用重視不夠,出現(xiàn)較多的中文式英語,這類文章往往得分較低。因此,我們要注意:(1)字跡工整,卷面清潔注重規(guī)范,字跡清晰,字里行間要分清,要分段,看上去一目了然。篇章結(jié)構(gòu)很重要,段落清晰,教師在快速評(píng)卷的過程中給學(xué)生的分?jǐn)?shù)定位會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確。(2)要點(diǎn)不能漏,一旦漏要點(diǎn),失分就多了。(3)要檢查盡量減少語言錯(cuò)誤,從高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來看,重語言勝過內(nèi)容。所以先要加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)語言訓(xùn)練,再進(jìn)一步訓(xùn)練高級(jí)句型的用法。(4)書面表達(dá)特別強(qiáng)調(diào)行文的連貫性,句與句之間的有效連接,高分段的文章要有出彩點(diǎn)。4. 固定的答題順序。

3、通過多次的模擬考試,學(xué)生要有自己固定的、最佳的做題順序,這因人而異。比如:先做好第二卷,做到無后顧之憂。因?yàn)?,書面表達(dá)30分(全國(guó)ii卷),一旦沒有時(shí)間,此題不能像其他題那樣在短時(shí)間內(nèi)答上,造成較大的失分。語法填空題不能戀戰(zhàn),完形填空要弄清文章大意,模糊選項(xiàng)偏著主題選,成功率較高。閱讀理解做好廣告類題,力求滿分,把握好前三篇,努力爭(zhēng)取后兩篇。補(bǔ)全對(duì)話、單詞辯音力求滿分。5. 克服非智力因素失分??紙?chǎng)上要努力減少非智力因素失分,注意大寫,注意做題格式,正確涂卡等。6. 把握做題時(shí)間。整個(gè)考試一定要把握好做題時(shí)間,整個(gè)卷面不留空白,先做第二卷的目的就是如果沒時(shí)間了,剩下的就猜上,絕不留空白。高考中

4、,同學(xué)們要按要求認(rèn)真地做好每道題,請(qǐng)記住:細(xì)節(jié)決定成敗。(二)考前心理指導(dǎo)競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮??荚囈彩侨绱?,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),考生要具備“四心”。 信心:有它不一定能贏,沒它一定會(huì)輸。信心是考生成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):充滿自信。有信心不一定能贏,沒信心一定會(huì)輸。充分相信自己,能承受各種壓力,藐視困難,戰(zhàn)勝困難。胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律??荚囆枰m度的緊張,但臨考前更要有大將風(fēng)度,不能慌慌張張,廢寢忘食,甚至通宵達(dá)旦,在考前過度疲勞。有的考生為克服疲勞就喝濃茶和咖啡,強(qiáng)打精神復(fù)習(xí)迎考,其

5、結(jié)果是注意力、記憶力、保持力、理解力都受到影響,直接影響考試成績(jī)。所以,考前要千方百計(jì)調(diào)整好生物鐘,使自已的興奮點(diǎn)和考試時(shí)間同步。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。專心:頭腦清醒、精力集中的前提。不少考生考前存在私心雜念,有畏懼心理,諸如怕考不好會(huì)受到老師批評(píng)、父母責(zé)怪、鄰里竊笑、友人非議等,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于加工信息的最佳心理和生理狀態(tài)。如果在考場(chǎng)上精力分散,一遇到稍難的題,想的就是考不好別人怎樣看我,自己咋個(gè)交待,今后怎么辦等,那必然影響競(jìng)技狀態(tài),發(fā)揮不出應(yīng)有的

6、水平,成績(jī)就不會(huì)理想。細(xì)心:別因一兩分名落孫山。每次評(píng)卷總結(jié),老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試??朔中?,必須細(xì)心,做題細(xì)心是成功的保證。第一,考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備??记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計(jì)一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。第二,考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。試題的排列一般是先易后難,但

7、在具體命題時(shí),由于內(nèi)容和題型因素的限制,一般是大題排列先易后難,在小題和采分點(diǎn)的排列上總要有一定的波動(dòng),即容易做的大題里有難做的小題,難做的大題里又有較易做的小題。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)”。切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷,按要求填好機(jī)讀卡。不要因?yàn)楦杏X某些題好做就忘乎所以。“容易題,容易錯(cuò)”,也不要因?yàn)槟承╊}較難而慌張忙亂。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。第三,要有時(shí)間觀念,充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對(duì)復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。第四,要認(rèn)真熟悉考試環(huán)境。熟悉的環(huán)境,往往有助于啟發(fā)

8、思維,生疏的環(huán)境則阻礙思維??紙?chǎng)一般都不是自己的“老窩”,有必要熟悉自己的考室、位子,先入虎穴,有利于得到虎子。做到細(xì)心的口訣:通覽全試卷,填好號(hào)和名;審題要仔細(xì),題意要弄清,?遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭(zhēng)交頭卷,檢查要認(rèn)真。恒心:出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起,放得下,方法是多樣的:自我安慰法:我不會(huì)做,別人也不一定會(huì)做?!拔译y人也難,我易人也易”。不要攀比,樹立“發(fā)揮出自己的水平就是成功”的信念。即使失敗了,也不是定論,要自我安慰,否則會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán),使整個(gè)考試一敗涂地。后面補(bǔ)償法:在一堂考試中,告訴自己,前面的題不會(huì)做,后面的題來補(bǔ)償。在整個(gè)考試中,樹立前面科目損失了,后面科目來補(bǔ)償?shù)乃枷???荚嚻陂g做到三不:不

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