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文檔簡介
1、試卷代號:1068小企業(yè)管理 試題一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內。二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試題上的答案無效。三、考試結束后,把試題和答題紙放在桌上,試題和答題紙均不得帶出考場。一、任意選擇題(下列各題有 1-4個選項是正確的。每小題 2分.共 30分).與企業(yè)經(jīng)營有關的行政立法包括:.行政處罰法 b.企業(yè)法人登記管理條例行政訴訟法 d.勞動法2.下列選項中,最有利于企業(yè)節(jié)稅的是(a.向金融機構貸款b.企業(yè)間拆借和社會籌資c.企業(yè)內部人股發(fā)行股票d.爭取財政撥款和補貼3.企業(yè)進人成長期,其處理危機的主要策略是
2、:a.調整企業(yè)戰(zhàn)略 b.引進人才c.全面降低成本 n.不斷創(chuàng)新4.小企業(yè)管理制度創(chuàng)新的核心內容是(a.產(chǎn)權制度創(chuàng)新3.銷售制度創(chuàng)新c.決策制度創(chuàng)新 d.分配制度創(chuàng)新504j.家族企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成本低,主要體現(xiàn)在( )。 a.融資成本低 b.技術成本低 c.用人成本低 d.經(jīng)營管理成本低6.奧地利經(jīng)濟學家熊彼特所講的創(chuàng)新活動包括( )。 a.使用新技術 b.生產(chǎn)新產(chǎn)品 c.開辟新市場 d.采用新的組織形式7.小企業(yè)往往根據(jù)市場環(huán)境和自身條件可以選擇下列哪些經(jīng)營戰(zhàn)略( a.地區(qū)資源導向型經(jīng)營戰(zhàn)略 b.產(chǎn)業(yè)結構導向型經(jīng)營戰(zhàn)略 c.無差異型經(jīng)營戰(zhàn)略 d.“夾縫”發(fā)展型經(jīng)營戰(zhàn)略8.下列關于風險的說法中錯誤的
3、是( )。 a.風險是客觀存在的,無法回避和消除 b.風險是不可測量的 c.風險伴隨著收益,風險越大,收益越大 d.風險是不斷變化的9.創(chuàng)業(yè)資源包括( )。 a.客戶資源 b.技術資源 c.財務資源 d.行業(yè)經(jīng)驗資源10.以下哪種經(jīng)營方式不屬于小企業(yè)通常采用的方式( )。 a.專業(yè)化經(jīng)營 3.壟斷式經(jīng)營c.利基經(jīng)營 u.特許經(jīng)營11.對中小企業(yè)的劃分沒有( )的限制。a.行業(yè) 3.規(guī)模c.人數(shù) d.所有制12.商業(yè)計劃中應特別清楚地闡述風險投資者最關心的幾個方面,其中包括.獨特性管理團隊財務規(guī)劃內部的管理制度招.小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段最為適用的戰(zhàn)略是(不細分戰(zhàn)略多方位細分戰(zhàn)略單一細分戰(zhàn)略組合細分戰(zhàn)略
4、505 14.反映小企業(yè)流動資產(chǎn)管理能力的指標包括( )。 a.應收賬款周轉天數(shù) b.應收賬款周轉率 c.存貨周轉天數(shù) d,存貨周轉率 15.小企業(yè)在市場中必須承擔的風險的有( )。 a.經(jīng)營風險 b,突發(fā)性風險 c.財務風險 d.投資風險二、判斷題(判斷正誤并改正。每題3分,共 12分) 1.“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”。因此創(chuàng)業(yè)機會是可遇而不可求的。( ) 2.就一個國家而言,盡管各個時期的政治經(jīng)濟條件不同,但其稅收制度是相同的。( ) 3.人到了退休年齡之后,就沒有再進行創(chuàng)業(yè)的機會了,故應安度晚年。( ) 4.家族式的管理在創(chuàng)業(yè)初期具有一定的優(yōu)勢。( )三、簡答題(每小題10分,共
5、30分。要點應有解釋,否則酌情扣分) 1.造成企業(yè)危機的原因有哪些? 2.小企業(yè)改善勞動關系的途徑有哪些? 3.簡述創(chuàng)建新企業(yè)的利與弊。四、論述題(12分) 試述負債融資的特點。五、案例分析16分) bm公司是一家中型企業(yè)。多年來,隨著實力的不斷增強,其經(jīng)營領域也在不斷拓寬。進人21世紀,bm公司與其他企業(yè)一樣,面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。為了在競爭中立于不敗之地,正確地進行經(jīng)營戰(zhàn)略和策略的選擇,m公司對現(xiàn)有的各經(jīng)營領域進行了綜合分析。結果發(fā)現(xiàn),公司經(jīng)營的甲產(chǎn)品雖然一直具有較高的相對市場占有率,但該產(chǎn)品的市場需求增長率已經(jīng)開始呈下降趨勢;現(xiàn)在市場需求增長率較高的是乙產(chǎn)品,而m公司的乙產(chǎn)品相對市場占有率較
6、低。再進一步調查發(fā)現(xiàn),乙產(chǎn)品的目標市場需求潛量很大,且公司有實力與競爭對手抗衡。 問題 : (1)請畫出波斯頓矩陣圖,在圖中標出產(chǎn)品甲和乙的位置;并為這兩種產(chǎn)品提出今后經(jīng)營領域發(fā)展的建議。(8分) (2)如果m公司準備進一步開拓乙產(chǎn)品的市場,請你為公司選擇乙產(chǎn)品的市場定位策略和進人市場的方法策略。c8分)x06試卷代號:1068座位號口二中央廣播電視大學2007-2008學年度第二學期“開放本科”期末考試小企業(yè)管理 試題答題紙2ooa年 7月題 號四 五總 分分 數(shù)得 分 評卷人一、任意選擇題(每小題 2分,共30分)二、判斷題(判斷正誤并改正。每小題 3分,共 12分)4.(得 分 評卷人三
7、、簡答題(每小題10分,共30分。要點應有解釋,否則酌情扣分)x07得 分 評卷人四、論述題(12分)得 分 評卷人五、案例分析(16分)508試卷代號:1068中央廣播電視大學2007-2008學年度第二學期“開放本科”期末考試小企業(yè)管理 試題答案及評分標準 (供參考) 2008年 7月一、任意選擇題(每題 2分,共30分) 1. abcd 2. b 3. abc 4. a 5. acd 6. abcd 7. abd 8. b 9. abcd 10. b 11. d 12. abc 13. c 14. abcd 15. acd二、判斷題(判斷正誤并改正。每題 3分,共 12分) l (x)正
8、:創(chuàng)業(yè)機會具有偶然性,但并不是不可以把握和利用的。沒有“踏破鐵鞋”就難以出現(xiàn)“不費功夫”的創(chuàng)業(yè)機會。 2. (x)正:就一個國家而言,各個時期的政治經(jīng)濟條件不同,其稅收制度也有所差異。 3. (x)正:人到了退休年齡之后,仍有機會,往往出于個人愛好,會以平和的心態(tài)去做事,可收到意想不到的效果。 4. (了)三、簡答題(每題 10分,共 30分。要點應有解釋,否則酌情扣分) 1.造成企業(yè)危機的原因有哪些? (ll決策失誤; 員工持股計劃,員工工作壓力管理。3.簡述創(chuàng)建新企業(yè)的利與弊。 從優(yōu)勢方面來說主要表現(xiàn)在: (1)在小企業(yè)的組織結構、經(jīng)營范圍、人員設置等諸多方面,創(chuàng)業(yè)者可以根據(jù)實際需要進行構
9、建。 (2)在產(chǎn)品生產(chǎn)或者提供服務方面,可以樹立自己的特色;在經(jīng)營場所的選擇方面,擁有主動權。 (3)在產(chǎn)品銷售方面,可以開拓廣闊的市場。 相對于優(yōu)勢而言,劣勢主要表現(xiàn)在: (1)新企業(yè)、新技術、新產(chǎn)品,一切都是未知數(shù),有沒有間接經(jīng)驗可以參考,經(jīng)營風險較大,融資比較困難,由于沒有經(jīng)營業(yè)績,很難取得銀行貸款; 2)新企業(yè)經(jīng)營效益不穩(wěn)定,很難吸引人才,一切從頭開始,企業(yè)內外各種關系都需要創(chuàng)業(yè)者去協(xié)調,雜事繁多。四、論述題(12分) 試述負債融資的特點。 負債融資可以分為長期負債融資和短期負債融資。2分) (1)長期負債融資的特點: a.長期負債融資的優(yōu)點: 10 a.資金到位快,容易取得。長期負債
10、的債權人往往要對債務人進行全面的財務調查以保護其自身的利益,因而所需時間一般較長且不易獲得;而短期負債在短時間內就可以歸還,債權人顧慮相對較少,容易取得。 b.融資富有彈性。短期負債融資的限制相對寬松,因而使融資企業(yè)的資金使用較為靈活、富有彈性。 c.成本較低。通常短期負債的利率要低于長期負債,短期負債融資的成本也就比較低。 b.短期負債融資的缺點:(2分) 短期負債需要在短期內償還,這就要求融資企業(yè)在短期內能夠拿出足夠的資金償還到期債務,如果企業(yè)資金安排不到,屆時就可能會陷人財務危機,因而短期負債融資的風險相對較高。五、案例分析(16分) (1)甲產(chǎn)品的相對市場占有率較高,需求增長率較低,處于“現(xiàn)金?!眳^(qū)。對于這種產(chǎn)品,應嚴格控制投資,維持現(xiàn)有規(guī)模,設法獲取盡可能多的利潤,以支持處于“明星”區(qū)和“幼童”區(qū)經(jīng)營領域發(fā)展。(4分)乙產(chǎn)品的相對市場占有率較低,需求增長率較高,處于“幼童”區(qū)。這種產(chǎn)品有發(fā)展前途,應加以完善和提高,促使其成
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