2021年全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會范文5篇

1、2021年全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會范文5篇全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會篇一 自然災(zāi)害與人類社會發(fā)展如影隨形，災(zāi)害風(fēng)險總是伴隨在每個人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風(fēng)、汶川強烈地震、日本東海地震海嘯一次次觸目驚心的災(zāi)害，給無數(shù)家庭帶來災(zāi)難，給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成重創(chuàng)。2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀(jì)念這個日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”。 我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕，但比災(zāi)害更可

2、怕的是無知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。 第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。 第二，除了了解這些知識之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。明天出操之際，學(xué)校安排一次應(yīng)急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。 同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個行為細(xì)

3、節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機會，我向同學(xué)們提出如下要求： 1.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。 2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。 3.夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。 4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。 5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感

4、情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來人解決。 同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，依法應(yīng)對。讓我們行動起來，識別災(zāi)害風(fēng)險，提高應(yīng)對能力。 全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會篇二 通過近幾年汶川，海地，日本等大地震，還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，為此我國還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。 2008年5月12日汶川發(fā)生八級大地震，在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命?？梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳拢谌朔啦粍俜?/p>

5、的時候到來，讓人不知所措。通過這次地震許多學(xué)校和單位都開展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過演習(xí)訓(xùn)練，講座等，我們也知道了一些防震的基本常識，比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的東西護(hù)住頭，因為頭是人身上最重要的地方。 通過電視的報道我還了解到許多地方因為干旱，大量的缺水。這個惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻?，由于我們大量的砍伐樹木，照成陽光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方?yīng)為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化，抵擋龍卷風(fēng)，洪水沙塵暴，干旱等許多自然災(zāi)害，最重要的是樹木可以凈化空氣吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓

6、我們生存下去，所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用，在將來我們要多植樹，應(yīng)為只有這樣才能做到對災(zāi)害的減少。我國是個缺水的國家，所以我們要防止水災(zāi)的來到，就要從平時做起要從一點一滴做起，不能浪費水，要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜，用完水要及時記得關(guān)掉水龍頭。 為了防止火災(zāi)，我們學(xué)校還專門開展了防火訓(xùn)練，聽到一聲警報聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑，在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴，老師說在發(fā)生火災(zāi)的時候會有煙，但是煙一般都往上飄，所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進(jìn)入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭，

7、不能亂放野火因為這樣很容易引起火災(zāi)。 我們的地球只有一個，保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們行動起來吧!讓自然災(zāi)害減少。 全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會篇三 星期四上課的時候，張老師在黑板上寫下了“防震減災(zāi)”四個大字。正當(dāng)我們在想寫這個是為什么的時候，老師開始給我們慢慢地講解起防震減災(zāi)的知識。 老師首先讓我們講一講當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們應(yīng)該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說： “地震來臨時首先不要驚慌，然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下，等到地震結(jié)束后，舉著東西保護(hù)好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物，然后到達(dá)操場等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害。 ”還有的同學(xué)說： “地震來臨時

8、，先舉著板凳離開教室到達(dá)走道，然后將板凳上舉，從二樓飛下去。 ”另外的同學(xué)就說： “就算你地震時沒被砸到，跳下去也會摔死或摔傷了。 ”那個同學(xué)說： “那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到： “地震時，你哪來的降落傘呢，再說也沒有時間啊!”大家你一言我一語討論得好不熱鬧，這時老師告訴我們，真正當(dāng)?shù)卣饋砼R時，大家首先要做的不要驚慌，要按照第一位同學(xué)說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下，等到地震結(jié)束后，舉著東西保護(hù)好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物，然后到達(dá)操場等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災(zāi)的知識，我要通過自

9、己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，使我們盡量遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險! 全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會篇四 地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報不能解決人員傷亡問題下，我們要加強對地震預(yù)防知識的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。 地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時，巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時，巖層會發(fā)生急劇的破裂、錯動，釋放出巨大能量，纏身強烈的震動，這就是地震地震分為兩大類，一類是天然地震，另一類是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒

10、塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。 戶外的場合遭遇地震時，要避開高大建筑物等危險之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。 當(dāng)大地劇烈搖晃，使人站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了，這些看上去結(jié)結(jié)實實、安安全全的東西，實際上卻是很危險的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此，要注

11、意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時無法脫險，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強行動。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時，人們心理上容易產(chǎn)生動搖。 為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。 同學(xué)們，地震發(fā)生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危險的

12、。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。 只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變，就有可能躲避這次地震。 全國防災(zāi)減災(zāi)日心得體會篇五 每年的5月12日，是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，目的是為了喚起社會對公共安全的高度關(guān)注、促進(jìn)社會增強防災(zāi)減災(zāi)意識、提高群眾自救互救能力。為了徹底杜絕災(zāi)害的隱患，我們應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)防災(zāi)知識，做到“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”。 地球是充滿活力的星球，它養(yǎng)育了人類，也把災(zāi)難帶給人類。災(zāi)難可以分為兩種：自然災(zāi)害、人為災(zāi)害。 自然災(zāi)害包括地震、雪災(zāi)、臺風(fēng)、火山爆發(fā)等大自然中“約定”好的“運動”，是人類無法避免的。遇到這些情況，一定要冷靜，仔細(xì)回憶學(xué)過的自救知識，盡可能保

13、護(hù)自己，可以的話，也要幫助他人。例如：地震前，會有一些不尋常的預(yù)兆：狗會狂吠;蜜蜂會亂飛;一些家畜會出圈亂跑這些可以讓人知道將發(fā)生地震，盡力防范。地震發(fā)生時，如在家，要盡快到堅固、沒有倒塌的房間中躲避，在堅固墻壁或房門邊保護(hù)好頭部;如在校，要躲在課桌下，聽老師指揮;如在野外，要躲開高大的建筑物，以免砸傷。 汶川大地震時，安縣桑棗中學(xué)創(chuàng)造了“學(xué)生無一傷亡，老師無一傷亡”的神話。這個“神話”來自于校長葉志平常年的緊急疏散演習(xí)。因此，疏散演習(xí)成為學(xué)校必不可少的活動。有一次課間操，我們學(xué)校的大喇叭里忽然喊道：“全校緊急疏散!”伴隨“叮鈴鈴”的鈴聲，每個班按照各自固定的疏散路線撤離，一個班排成兩列后，每兩班共用一樓層的樓梯，2樓、3樓的學(xué)生們比4樓、5樓的學(xué)生快些。而在樓道拐角處，任教老師站在一個固定位置上2樓、3樓學(xué)生跑得快，是要避免樓道堵塞;4樓、5樓慢些，是避免造成人流積壓;老師站在拐角處，是因為那里最容易摔，老師可以把孩子盡快提起來，不至于讓別人踩到。到了操場，每個班級站在各自位置上，不亂不雜。雖然現(xiàn)在還沒有演習(xí)的“用武之地”，但我們要記住：“平時多流汗，災(zāi)時少流血。” 除了自然災(zāi)難，還有人為災(zāi)難。溫室效應(yīng)、水土流失、山洪等都是人類自掘墳?zāi)沟淖C明?？梢哉f，大部分災(zāi)害都少不了人