把耳朵叫醒--做一個(gè)就合格的聽眾_第1頁
把耳朵叫醒--做一個(gè)就合格的聽眾_第2頁
把耳朵叫醒--做一個(gè)就合格的聽眾_第3頁
把耳朵叫醒--做一個(gè)就合格的聽眾_第4頁
把耳朵叫醒--做一個(gè)就合格的聽眾_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 每當(dāng)老師在上課或者走過教室窗前時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)：情景1： 在課堂上，當(dāng)有人站起來回答問題時(shí)，他的發(fā)言還沒完，旁邊的同學(xué)卻高高地舉起了手，大聲嚷道：“老師，我來”情景2： 課堂上，老師提出一個(gè)問題，有位同學(xué)站起來回答，他還沒有說完想說的話，就有同學(xué)在下面說別的話題，或者說出自己對(duì)這個(gè)問題的看法。情景3： 當(dāng)老師在講課時(shí)，有些同學(xué)不時(shí)地講一下悄悄話，打一下哈欠，伸一伸懶腰情景4： 當(dāng)老師在講臺(tái)上辛苦講課時(shí)，有些同學(xué)或整個(gè)人都坐在椅子里，或駝著背趴在桌子上，或身體后仰，頭靠在椅背上 老師剛剛說的這些,只是你們平時(shí)課堂上不良傾聽習(xí)慣的冰山一角。 做小動(dòng)作（如轉(zhuǎn)筆）、做小動(dòng)作（如轉(zhuǎn)筆）、東張西望，東張西望

2、，身體不停地身體不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去埋頭做自己的事埋頭做自己的事打哈欠打哈欠伸懶腰伸懶腰隨意插話、搶話隨意插話、搶話沒有耐心沒有耐心不良的表現(xiàn)不良的表現(xiàn)聽講時(shí)目光呆滯、無神；發(fā)言時(shí)時(shí)裝腔作勢(shì)、聲音太大或太小。安靜、認(rèn)真地傾聽安靜、認(rèn)真地傾聽姿勢(shì)端正，等別人說完再舉手發(fā)言。姿勢(shì)端正，等別人說完再舉手發(fā)言。不開小差，不做小動(dòng)作不開小差，不做小動(dòng)作不插嘴，不隨便岔開話題。不插嘴，不隨便岔開話題。用鼓掌、點(diǎn)頭、微笑等方式表示贊賞。用鼓掌、點(diǎn)頭、微笑等方式表示贊賞。一邊傾聽，一邊思考。一邊傾聽，一邊思考。良好的表現(xiàn)：良好的表現(xiàn)：南宋朱熹訓(xùn)學(xué)齋規(guī) 讀書有三到，謂心到、眼到、口到。 專心專心：聽清每一句話，不想其他事。：聽清每一句話，不想其他事。耐心耐心：不插嘴，別人說完再發(fā)表意見。：不插嘴，別人說完再發(fā)表意見。 虛心虛心：不自滿，能接受別人的意見。：不自滿，能接受別人的意見。用心用心：有自己的思考，有選擇地接受：有自己的思考，有選擇地接受 別人的意見。別人的意見。耳朵聽時(shí)眼睛看，手不亂摸思維轉(zhuǎn)，同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽，等人說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論