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文檔簡介

課題 :第八章 分式 復(fù)習(xí)(1) 【學(xué)習(xí)目標】1、進一步掌握分式的基本概念.2、能熟練的進行分式的運算.【重點難點】熟練的進行分式的運算.【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】1、當 時,分式無意義; 當 時,分式的值為0。2、使分式從左至右變形成立的條件是( )A、x0 C、x0 D、x0且x3 3、計算(1)(2) (3) (4)(5) (6)【課堂導(dǎo)學(xué)】例1:已知,求代數(shù)式的值例2:若,求 例3:先化簡,再求值:,其中。【課堂檢測】1、下列各式:其中分式共有( )個。 A、2 B、3 C、4 D、52、如果把分式中的和都擴大3倍,那么分式的值A(chǔ)、擴大3倍 B、縮小3倍 C、縮小6倍 D、不變3、的最簡公分母是_4、計算:(1) (2) (3)先化簡,再求值:,其中。課后反思 【課后鞏固】基本檢測1、函數(shù)中自變量x的取值范圍是:A、x且x0 B、x且x0 C、x0 D、x且x02、已知,則 3、計算:(1)( (2)(-x-2),(3)化簡: )拓展延伸1、 先化簡:,當時,請你為任選一個適當?shù)臄?shù)代入求值教師評價家長簽字4

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