七年級語文教案：“神舟”五號飛船航天員出征記教案1

1、“神舟”五號飛船航天員出征記教案1神舟五號飛船航天員出征記教材分析:本文通過對神舟五號飛船航天員楊利偉出征場面的描寫,表現(xiàn)了我國宇航員的優(yōu)秀素質(zhì),揭示了我國首次載人飛行的偉大意義,表達了中國人民的民族自豪感。作者抓住一個場面以速寫的形式對事件進行了報道,內(nèi)容集中,結(jié)構靈活。學情分析:神舟五號飛船的成功發(fā)射是_年的一件盛事,曾激起學生深深的民族自豪感,相信他們會對本文非常感興趣。教學前,可先安排學生廣泛搜集神舟五號載人飛船飛行前后的資料,了解航空航天的一些知識。教學目標:1. 了解出征的經(jīng)過,能概括航天員出征前幾幅場景的內(nèi)容,體會莊重而熱烈的出征場景。2. 了解我國宇航員的優(yōu)秀素質(zhì),學習我國宇航

2、員的崇高精神。3. 理解中國首位航天員出征太空的意義,激發(fā)中華兒女的民族自豪感。教學重點、難點:1. 莊重而熱烈的出征場景。2. 樸實自然的語言,飽含感情的語言。教學過程:一、導入:_年10月15日,是一個令世界矚目、令中國自豪的日子。你知道在這一天發(fā)生了什么事嗎?(中國第一位航天員楊利偉楊利偉乘坐神州五號飛船,歷時21 個小時,繞地球14圈,成功著陸,我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。)同學們一定想知道英雄楊利偉出征前的具體情況,今天我們就一起到發(fā)射現(xiàn)場去感受一下。l 二、整體感知放聲朗讀課文,劃出課文中的生字詞,然后概括:課文主要寫了一件什么事?主要人物是誰?綏寧 矚目 瞬間 翟 問鼎蒼穹

3、 浩瀚 橫空出世(主要寫了中國第一位航天員楊利偉的出征前的場面,主要人物是楊利偉。)l 三、 重點研讀,合作探究1.你對中國第一位航天員楊利偉懷有什么感情呢?你是否羨慕楊利偉、希望長大后和他一樣成為一個航天員?那你覺得作為一個宇航員要具備那些條件?(文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、奉獻精神、團結(jié)協(xié)作精神)神圣的事業(yè),嚴峻的挑戰(zhàn)。達到執(zhí)行載人航天任務的標準,航天員要進行基礎理論訓練、體質(zhì)訓練、航天環(huán)境適應性訓練、心理訓練、專業(yè)技術訓練、飛行程序與任務模擬訓練、救生與生存及大型聯(lián)合演練等8大類、58個專業(yè)的專業(yè)訓練。為提高英語水平,有的航天員在家請妻子幫助聽寫單詞,和女兒練習對話,去外地療養(yǎng)也帶上英

4、語資料。為學好自動控制理論,一位航天員不惜打長途電話向在大學任教的親戚求教,一個月下來,電話費就花了四百多元。超重耐力適應性訓練,航天員訓練要做到8倍重力加速度,持續(xù)時間達40秒之久,訓練中,肌肉嚴重變形,要付出很大的體能消耗;跳傘訓練,8天時間,要完成空降兵一個月的訓練內(nèi)容;低壓缺氧訓練,要按照相當于每秒15米的速度迅速提升到5000米的高空,在氧氣稀薄的情況下持續(xù)30分鐘;血液重新分布適應性訓練,要持續(xù)多天保持負15度臥姿,再轉(zhuǎn)到正70度的立姿;轉(zhuǎn)椅試驗,要在轉(zhuǎn)椅上,變換每種角度進行飛速旋轉(zhuǎn)面對死亡無所畏懼載人航天是一項開拓性、高風險的事業(yè)。_年3月23日,蘇聯(lián)第一個首航太空的宇航員邦達連

5、科被嚴重燒傷,10個小時后死亡,成為人類載人航天活動中第一個遇難的宇航員。_年1月27日,美國肯尼迪航天中心在進行載人飛船地面聯(lián)合模擬飛行試驗時,飛船指令艙意外起火,在幾十秒內(nèi)3名航天員被燒死在艙內(nèi)。_年4月23日,蘇聯(lián)宇航員弗拉基米爾m科馬羅夫上校乘坐聯(lián)盟1號飛船返回地面時當場被摔死。_年6月30日,蘇聯(lián)聯(lián)盟11號飛船在再入大氣層前,實施返回艙和軌道艙分離時,連接兩艙的分離插頭分離,3名宇航員因急性缺氧、體液沸騰而死亡_年1月28日,美國挑戰(zhàn)者號航天飛機在第10次飛行時,發(fā)生爆炸,7名航天員當場遇難。_年2月1日,美國哥倫比亞號航天飛機在從太空返回地面途中解體,機上7名宇航員全部遇難。我國載

6、人航天事業(yè)剛剛起步,航天員們面臨的各種考驗更為嚴峻。在討論中,全體航天員一致表示,要成功就要有奮斗,要奮斗就會有付出,困難再大,危險再大,決不會動搖我們征服太空的堅強決心。團結(jié)協(xié)作,祖國榮譽高于一切首批航天員們來自不同的單位,有著不同的人生閱歷,共同的事業(yè)把他們凝聚到一起。在平時的學習、訓練、生活中,他們互幫互助,互相勉勵,大力協(xié)同,比學趕超,共同進步,結(jié)下了深厚友誼。分編乘員組,無論是誰,都視團結(jié)為生命,練協(xié)作,練配合,練默契,不爭主次,不爭高低,共同經(jīng)受考驗,共同完成任務。整體意識、團隊意識已在航天員隊伍中深深扎根。今年7月,選拔執(zhí)行首次載人航天飛行任務梯隊時,大家踴躍請戰(zhàn),強烈要求成為首

7、飛航天員。名單確定后,入選梯隊的航天員更加集中精力,全身心投入強化訓練,向載人首飛作最后沖刺。其他人員一致表示,不管誰上,都代表祖國、代表人民、代表全體航天員,都是集體的光榮。要做入選同志的堅強后盾,為首飛航天員鼓勁加油,支持他完成首飛任務。大家矢志航天、報效祖國的信心和決心沒有變,保持刻苦訓練、征服太空的激情和熱情沒有減,時刻聽從祖國和人民的召喚。特殊的隊伍,普通的人航天員管理暫行規(guī)定里有這樣幾條對常人來講幾乎不近情理的要求:不準在外就餐;節(jié)假日不準私自外出;不準與不明身份的人接觸;不準暴露自己的身份;不準抽煙喝酒等等。五年多來,他們只回過老家一兩次。除了雙休日外,都在公寓進行封閉式管理。非

8、典期間,航天員及家人被分別封閉管理長達兩個月,家屬子女沒有出過家門。他們深知,選擇了航天員事業(yè),就意味著限制、犧牲和奉獻;他們更懂得,祖國的載人航天事業(yè)高于一切,與祖國和人民的利益相比,這些根本算不了什么!2. 課文中有這樣一句話:中國第一代航天員的奪人風采,瞬間便定格在記者們的鏡頭里,定格在共和國的航天史冊上,定格在人類征服太空的篇章中。奪人風采是什么意思?從文中找出具體描寫楊利偉奪人風采的詞句,并進行分析。(1)從容而穩(wěn)健的步伐微笑的神情,表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為優(yōu)秀的心理素質(zhì),更表現(xiàn)了他承擔這樣一個光榮任務的自豪和對圓滿完成任務的自信。(2)申請出征的報告,干凈利落,斬釘截鐵,剛勁有

9、力。(3)標準的軍禮,不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素質(zhì),也表達了中國宇航員征服太空的無聲誓言和永不動搖的決心。(4)激動地握手擁抱和不停地揮手致意中,融會著千言萬語,交織著豐富的感情,有為自己、為戰(zhàn)友、為民族共同夢想就要實現(xiàn)的無比高興,有對人民和戰(zhàn)友的信任的感激,有絕不辜負戰(zhàn)友和人民重托的決心。(5)對五星紅旗的深情注視,是一個戰(zhàn)士在出征前對祖國行注目禮,他用自己的目光向偉大的祖國表達著決不讓祖國失望,一定圓滿完成任務凱旋的誓言,果斷的轉(zhuǎn)身動作,表現(xiàn)了他堅毅的性格和勇往直前的氣概,他用這個動作在向太空宣告:我來了!中國人來了!3. 現(xiàn)在楊利偉已經(jīng)圓滿完成了飛天任務,順利返航。如果你有機會采訪他,

10、你打算向他提什么問題呢?記者:你是什么時候從首飛航天員梯隊中被定為最終人選的,當時你的心情怎樣?楊利偉:我是10月14日(發(fā)射前一天)晚上得知被確定為首飛航天員的。應該說我們3個人都做好了執(zhí)行首次載人航天飛行的準備。我只是感到自己比較幸運,同時也感到責任重大,使命艱巨,心想一定要很好地完成任務。當時心情還是比較平和的,也沒有多想。晚上8點鐘就睡著了,直到凌晨2點被醫(yī)生叫醒,然后吃了點面條和菜肉餃子,又把工作程序看了一遍,5點20分就出發(fā)了。記者:在神舟五號飛船發(fā)射和運行過程中,你都干了些什么,感覺怎樣?楊利偉:飛船發(fā)射時,感覺超重感比較強,最大時達到5g。船箭分離時,我感到有一種忽然騰空的感覺

11、,這時又進入了失重狀態(tài)。大家在北京航天指控中心的屏幕上看到我時,都是半躺在椅子上,這主要是為了讓固定攝像機能夠拍攝到我的全身。事實上在太空飛行中,我還多次在艙內(nèi)飄浮起來,比如進行太空拍攝的時候。此外,在整個運行過程中,我感到船艙內(nèi)的空氣非常好,溫度適宜,大概是22攝氏度多一點,飄浮物很少。飛船入軌后大約1小時37分,我吃了在太空中的第一餐。此后間隔七八小時,我又吃了兩餐,主要是小月餅、魚肉丸子等,品種很多。總的來講,感到自己在飛行過程中狀態(tài)調(diào)整得還可以,比較鎮(zhèn)靜,完全是按照工作程序開展工作,睡眠、食欲都還可以。此外,按照飛行的實際情況,我還在飛行中記錄了一些體會,大約有七八頁紙。今后幾天,我會逐步把它整理出來,告訴我的同事。這些體會對以后進行載人飛行會有幫助。記者:從昨天到今天,從默默無聞到轟轟烈烈,21小時之間你的人生發(fā)生了重要變化,你有什么感受嗎?楊利偉:我覺得不論是誰執(zhí)行這次任務,都代表了中國首批航天員群體。為實現(xiàn)中國首次載人航天飛行,有很多人在幕后默默奉獻,成績是大家的。4. 你認為神舟五號的成功發(fā)射對中國有怎樣重大的意義嗎?神舟五號上天,標志著我們偉大的祖國成為蘇、美兩大國后的第三個進入太空的國家。這是我們國家的經(jīng)濟實力、綜合國力、科技實力強大的標志、象征,是我們偉大祖國日益強大的標志,是我們中國人民巍然屹立于世界