高中化學(xué)二輪復(fù)習(xí) (1)

1、必考專題整合必考專題整合第第 一一 部部 分分專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語欄目導(dǎo)航0101最新考情解密0202三年原題品閱0303高考備考指津0404金題高效體驗0505專題演練高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航0101最新考情解密考點內(nèi)容考點內(nèi)容目標(biāo)目標(biāo)要求要求新課標(biāo)全國卷考查情況新課標(biāo)全國卷考查情況常考查?？疾轭}型題型預(yù)測預(yù)測熱度熱度201520142013物質(zhì)的組物質(zhì)的組成、分成、分類、變化類、變化及膠體及膠體了解了解877D7選擇選擇化學(xué)用語化學(xué)用語掌握掌握27(5)、38(3)(5)38(1)(2)(5)27(2)、38(3)(4)38(1)

2、26(3)、38(2)(3)(4)(6)38(2)(3)(5)(6)填空填空高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航本專題所涉及的許多基本概念的知識點，一直是高考的熱本專題所涉及的許多基本概念的知識點，一直是高考的熱點，在復(fù)習(xí)時要引起足夠的重視。對各種不同的概念首先要準(zhǔn)點，在復(fù)習(xí)時要引起足夠的重視。對各種不同的概念首先要準(zhǔn)確地理解，知道其內(nèi)涵及其適用的范圍；其次要找一找和其他確地理解，知道其內(nèi)涵及其適用的范圍；其次要找一找和其他概念的聯(lián)系和結(jié)合點，形成系統(tǒng)的概念體系；三要熟悉有關(guān)概概念的聯(lián)系和結(jié)合點，形成系統(tǒng)的概念體系；三要熟悉有關(guān)概念的典型實例，并要注意一些常見的

3、特例。念的典型實例，并要注意一些常見的特例。物質(zhì)的組成、分類和變化及化學(xué)用語常出現(xiàn)在第物質(zhì)的組成、分類和變化及化學(xué)用語常出現(xiàn)在第卷的選卷的選擇題中，試題一般較為簡單，多為識記型考查或簡單分類型考擇題中，試題一般較為簡單，多為識記型考查或簡單分類型考查。解決此類問題時要善于審題，抓住相關(guān)概念的核心，明確查。解決此類問題時要善于審題，抓住相關(guān)概念的核心，明確相近、相似概念的聯(lián)系和區(qū)別，同時充分注意舉例法、篩選法相近、相似概念的聯(lián)系和區(qū)別，同時充分注意舉例法、篩選法等的應(yīng)用。等的應(yīng)用。高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航0202三年原題品閱高考二輪專題析與練 化學(xué)專題

4、一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航一、物質(zhì)的分類方法和應(yīng)用一、物質(zhì)的分類方法和應(yīng)用1分類的原則分類的原則(1)每次分類必須按同一標(biāo)準(zhǔn)；每次分類必須按同一標(biāo)準(zhǔn)；(2)分類子項互不相容；分類子項互不相容；(3)各子項和等于母項。各子項和等于母項。0303高考備考指津考點考點1物質(zhì)的組成、分類和變化物質(zhì)的組成、分類和變化高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航(2)交叉分類法交叉分類法交叉分類法即是對同一事物從多個角度進(jìn)行分類的一種方交叉分類法即是對同一事物從多個角度進(jìn)行分類的一種方法。例如：法。例

5、如：高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航(3)樹狀分類法樹狀分類法對同類事物還可以再分類，進(jìn)行層層深入、由粗及細(xì)的分對同類事物還可以再分類，進(jìn)行層層深入、由粗及細(xì)的分類。如下圖所示：類。如下圖所示： 高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航二、膠體二、膠體1三種分散系的比較三種分散系的比較分散系分散系溶液溶液膠體膠體濁液濁液分散質(zhì)粒子分散質(zhì)粒子直徑大小直徑大小109m109107m107m分散質(zhì)微粒分散質(zhì)微粒成分成分離子或小分子離子或小分子分子或離子的分子或離子的集合體集合體大量分子或離大量分子或離子的集合體子的集合體外觀特征外觀特征

6、均勻、透明均勻、透明均勻、透明或均勻、透明或半透明半透明渾濁、不均渾濁、不均勻、不透明勻、不透明穩(wěn)定性穩(wěn)定性穩(wěn)定，靜置無穩(wěn)定，靜置無沉淀沉淀介穩(wěn)性介穩(wěn)性不穩(wěn)定，靜置不穩(wěn)定，靜置有沉淀或分層有沉淀或分層高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航分散系分散系溶液溶液膠體膠體濁液濁液分散質(zhì)能否分散質(zhì)能否透過濾紙透過濾紙能能能能不能不能分散質(zhì)能否分散質(zhì)能否透過半透膜透過半透膜能能不能不能不能不能鑒別方法鑒別方法無丁達(dá)爾效應(yīng)無丁達(dá)爾效應(yīng)有丁達(dá)爾效應(yīng)有丁達(dá)爾效應(yīng)靜置分層或沉淀靜置分層或沉淀實例實例食鹽水、蔗糖食鹽水、蔗糖溶液溶液Fe(OH)3膠體、膠體、果凍、豆?jié){、果凍、豆?jié){、肥

7、皂水、血肥皂水、血液、霧、云、液、霧、云、煙煙泥水、牛奶泥水、牛奶高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航2.膠體的性質(zhì)規(guī)律膠體的性質(zhì)規(guī)律膠體膠體內(nèi)容內(nèi)容應(yīng)用應(yīng)用性性質(zhì)質(zhì)丁達(dá)爾丁達(dá)爾效應(yīng)效應(yīng)一束光通過膠體時產(chǎn)生一條一束光通過膠體時產(chǎn)生一條“光路光路”鑒別膠體和溶液鑒別膠體和溶液布朗布朗運動運動膠粒在膠體中不停地做無規(guī)則膠粒在膠體中不停地做無規(guī)則運動運動電泳電泳膠粒在外加電場作用下做定向膠粒在外加電場作用下做定向移動移動說明膠粒帶電，如說明膠粒帶電，如Fe(OH)3膠粒帶正電，膠粒帶正電，H2SiO3膠粒帶負(fù)電膠粒帶負(fù)電工廠除塵工廠除塵聚沉聚沉使膠體粒子聚集成較大顆粒

8、，使膠體粒子聚集成較大顆粒，從而形成沉淀從分散劑里析出從而形成沉淀從分散劑里析出如制豆腐、工業(yè)制如制豆腐、工業(yè)制肥皂等；解釋某些肥皂等；解釋某些自然現(xiàn)象，如江河自然現(xiàn)象，如江河入?？谛纬缮持薜热牒？谛纬缮持薜雀呖级唽ｎ}析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航三、常見變化過程與物理變化、化學(xué)變化的關(guān)系三、常見變化過程與物理變化、化學(xué)變化的關(guān)系高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航【易錯提醒】【易錯提醒】(1)“汽化、液化汽化、液化”一般都是物理變化，但煤一般都是物理變化，但煤的氣化

9、和液化是化學(xué)變化，煤的干餾也是化學(xué)變化。的氣化和液化是化學(xué)變化，煤的干餾也是化學(xué)變化。(2)化學(xué)變化中一定存在著化學(xué)鍵的斷裂與形成，但存在化學(xué)變化中一定存在著化學(xué)鍵的斷裂與形成，但存在化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化。如熔融化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化。如熔融NaCl的電離、的電離、HCl溶于水都是物理變化。同素異形體之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變?nèi)苡谒际俏锢碜兓?。同素異形體之間的轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化?；?。(3)核裂變或核聚變會產(chǎn)生新原子，但這是物理學(xué)研究的核裂變或核聚變會產(chǎn)生新原子，但這是物理學(xué)研究的范疇，不屬于化學(xué)意義上的物理變化或化學(xué)變化。范疇，不屬于化學(xué)意義上的物理變化或化學(xué)變化。高考二輪專題析與

10、練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)，將酸分為一元酸、二根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)，將酸分為一元酸、二元酸和多元酸元酸和多元酸根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為堿性氧根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物化物、酸性氧化物根據(jù)鹽在水中的溶解度，將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀根據(jù)鹽在水中的溶解度，將鹽分為硫酸鹽、碳酸鹽、鉀鹽和銨鹽鹽和銨鹽A BC只有只有 D全部全部高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航【解析】【解析】金屬元素

11、和非金屬元素不是看其最外層電子數(shù)金屬元素和非金屬元素不是看其最外層電子數(shù)的多少來分類的；的多少來分類的；硅、硫、銅、鐵在常溫下為固態(tài)，氮氣在硅、硫、銅、鐵在常溫下為固態(tài)，氮氣在常溫下為氣態(tài)；常溫下為氣態(tài)；只含有一種元素的純凈物為單質(zhì)，含有幾種只含有一種元素的純凈物為單質(zhì)，含有幾種元素的純凈物為化合物；元素的純凈物為化合物；一元酸、二元酸和多元酸是根據(jù)一一元酸、二元酸和多元酸是根據(jù)一個酸分子能電離出個酸分子能電離出H個數(shù)來分的；個數(shù)來分的；根據(jù)鹽在水中的溶解根據(jù)鹽在水中的溶解度，將鹽分為難溶性鹽和易溶性鹽。度，將鹽分為難溶性鹽和易溶性鹽?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成

12、、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航【名師點評】【名師點評】(1)物質(zhì)的分類與分類標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)不物質(zhì)的分類與分類標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，標(biāo)準(zhǔn)不同，分類就不同。物質(zhì)的分類中首先要選擇分類標(biāo)準(zhǔn)。如酸分同，分類就不同。物質(zhì)的分類中首先要選擇分類標(biāo)準(zhǔn)。如酸分為一元酸、二元酸和多元酸是根據(jù)酸分子能電離出為一元酸、二元酸和多元酸是根據(jù)酸分子能電離出H的多少的多少劃分的，而不是根據(jù)酸分子含有劃分的，而不是根據(jù)酸分子含有H原子的多少劃分的，原子的多少劃分的，CH3COOH含有含有4個個H原子，但是屬于一元酸。原子，但是屬于一元酸。高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航(2)注意氧化物分類及其關(guān)系的辨

13、別。注意氧化物分類及其關(guān)系的辨別。非金屬氧化物不非金屬氧化物不都是酸性氧化物，一部分非金屬氧化物是酸性氧化物，如都是酸性氧化物，一部分非金屬氧化物是酸性氧化物，如SO2、CO2等，但像等，但像NO2、NO、CO、H2O等不屬于酸性氧化等不屬于酸性氧化物；物；酸性氧化物也不都是非金屬氧化物，如酸性氧化物也不都是非金屬氧化物，如Mn2O7等金屬氧等金屬氧化物也屬于酸性氧化物；化物也屬于酸性氧化物；堿性氧化物一定是金屬氧化物，但堿性氧化物一定是金屬氧化物，但金屬氧化物不一定是堿性氧化物，如金屬氧化物不一定是堿性氧化物，如Mn2O7為酸性氧化物、為酸性氧化物、Al2O3為兩性氧化物、為兩性氧化物、Na

14、2O2為過氧化物；為過氧化物；酸性氧化物、堿性酸性氧化物、堿性氧化物不一定都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸或堿，如氧化物不一定都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸或堿，如SiO2、MgO等。等。高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航(2015山東滕州高三檢測山東滕州高三檢測)某合作某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：粗鹽和酸雨都是混合物；粗鹽和酸雨都是混合物；沼沼氣和水煤氣都是可再生能源；氣和水煤氣都是可再生能源；冰和干冰既是純凈物又是化合冰和干冰既是純凈物又是化合物；物；不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；鹽酸和食醋既是鹽酸和食醋既

15、是化合物又是酸；化合物又是酸；純堿和熟石灰都是堿；純堿和熟石灰都是堿；豆?jié){和霧都是膠豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是體。上述說法正確的是()A BC D【答案】【答案】D【解析】【解析】中水煤氣為不可再生能源；中水煤氣為不可再生能源；中鹽酸和食醋均中鹽酸和食醋均為混合物；為混合物；中純堿為鹽。中純堿為鹽。高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航(2015廣東湛江二模廣東湛江二模)下列說法正下列說法正確的是確的是()A食用植物油是人體的營養(yǎng)物質(zhì)食用植物油是人體的營養(yǎng)物質(zhì)B分餾、干餾是物理變化，裂化、裂解是化學(xué)變化分餾、干餾是物理變化，裂化、裂解是化學(xué)變化C淀粉、蛋白

16、質(zhì)、葡萄糖都是高分子化合物淀粉、蛋白質(zhì)、葡萄糖都是高分子化合物D甲烷、汽油、酒精都是碳?xì)浠衔铮伎勺魅剂霞淄?、汽油、酒精都是碳?xì)浠衔?，都可作燃料【解析】【解析】食用油屬于油脂，是人體的營養(yǎng)物質(zhì)，食用油屬于油脂，是人體的營養(yǎng)物質(zhì)，A項正項正確；石油的裂化、裂解和煤的干餾均是化學(xué)變化，石油的分餾確；石油的裂化、裂解和煤的干餾均是化學(xué)變化，石油的分餾是物理變化，是物理變化，B項錯誤；葡萄糖不是高分子，項錯誤；葡萄糖不是高分子，C項錯誤；乙醇項錯誤；乙醇分子中含有氧原子，不是碳?xì)浠衔?，汽油是混合物，分子中含有氧原子，不是碳?xì)浠衔?，汽油是混合物，D項錯項錯誤。誤?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼高考二輪專題析

17、與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航【名師點評】【名師點評】對于單項選擇題，排除法是同學(xué)們常用的一對于單項選擇題，排除法是同學(xué)們常用的一種快速有效的解題方法。它從排除謬誤入手，逐步縮小范圍，種快速有效的解題方法。它從排除謬誤入手，逐步縮小范圍，去偽存真，最后確定正確答案的解題方法。如干餾是化學(xué)變?nèi)未嬲妫詈蟠_定正確答案的解題方法。如干餾是化學(xué)變化，則排除化，則排除B項，葡萄糖是小分子有機物，則排除項，葡萄糖是小分子有機物，則排除C項，酒精項，酒精不屬于碳?xì)浠衔?，則排除不屬于碳?xì)浠衔铮瑒t排除D項。項。 高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航下

18、列有關(guān)物質(zhì)分類或歸納的說下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸納的說法中，正確的一組是法中，正確的一組是()A漂白粉、水玻璃都是純凈物漂白粉、水玻璃都是純凈物B分餾、干餾、裂化都是化學(xué)變化分餾、干餾、裂化都是化學(xué)變化C催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，但不參加化學(xué)反應(yīng)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，但不參加化學(xué)反應(yīng)D海水制食鹽過程屬于物理變化海水制食鹽過程屬于物理變化【答案】【答案】D高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航【解析】【解析】漂白粉、水玻璃都是混合物，漂白粉、水玻璃都是混合物，A項錯誤；分餾是項錯誤；分餾是物理變化，物理變化，B項錯誤；反應(yīng)中催化劑的質(zhì)量并不改變，由于催項錯誤；反應(yīng)中

19、催化劑的質(zhì)量并不改變，由于催化劑的介入，改變了反應(yīng)的途徑，可以改變反應(yīng)的速率，化劑的介入，改變了反應(yīng)的途徑，可以改變反應(yīng)的速率，C項項錯誤；海水制鹽為蒸發(fā)海水的過程，屬于物理過程，錯誤；海水制鹽為蒸發(fā)海水的過程，屬于物理過程，D項正項正確。確。高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航(2016屆河北保定重點中學(xué)模擬屆河北保定重點中學(xué)模擬)我國科學(xué)家在世界上第一次為一種名為我國科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁鈷酞菁”的分子的分子 (直直徑為徑為1.3109 m)恢復(fù)了磁性?；謴?fù)了磁性?！扳捥尖捥肌狈肿咏Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)與分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠

20、素非常相似。下列說法不正人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似。下列說法不正確的是確的是()A“鉆酞菁鉆酞菁”分子所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)分子所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)B“鈷酞菁鈷酞菁”分子既能透過濾紙，也能透過半透膜分子既能透過濾紙，也能透過半透膜C此項工作可以用來改變分子的某些物理性質(zhì)此項工作可以用來改變分子的某些物理性質(zhì)D此項工作可廣泛用于光電器件、生物技術(shù)等方面此項工作可廣泛用于光電器件、生物技術(shù)等方面 高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航【解析解析】“鈷酞菁鈷酞菁”分子直徑為分子直徑為1.3109 m，符合膠體，符合膠體粒子直徑大小，所以粒子直

21、徑大小，所以“鈷酞菁鈷酞菁”分子形成的分散系是膠體，因分子形成的分散系是膠體，因而具有丁達(dá)爾效應(yīng)，能透過濾紙，但不能透過半透膜。而具有丁達(dá)爾效應(yīng)，能透過濾紙，但不能透過半透膜?！敬鸢浮俊敬鸢浮緽【名師點評】【名師點評】高考中對膠體知識的考查，往往把其滲透到高考中對膠體知識的考查，往往把其滲透到某個選擇題的選項中，常將膠體的知識與氧化還原反應(yīng)、水解某個選擇題的選項中，常將膠體的知識與氧化還原反應(yīng)、水解等知識相結(jié)合進(jìn)行綜合考查。解答膠體的有關(guān)試題關(guān)鍵在于要等知識相結(jié)合進(jìn)行綜合考查。解答膠體的有關(guān)試題關(guān)鍵在于要了解膠體的概念及其重要性質(zhì)和應(yīng)用。根據(jù)膠粒的結(jié)構(gòu)特征了解膠體的概念及其重要性質(zhì)和應(yīng)用。根據(jù)

22、膠粒的結(jié)構(gòu)特征(分散質(zhì)粒子直徑在分散質(zhì)粒子直徑在1100 nm之間之間)來區(qū)分膠體與其他分散系來區(qū)分膠體與其他分散系的本質(zhì)差異；根據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)別膠體與溶液；運用膠體的的本質(zhì)差異；根據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)別膠體與溶液；運用膠體的性質(zhì)解釋生活中有關(guān)膠體的問題。性質(zhì)解釋生活中有關(guān)膠體的問題。高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航【答案】【答案】C【解析】【解析】溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，但膠體是可以的，溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，但膠體是可以的，C項錯誤。項錯誤。高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航常用的化學(xué)用語常用的化學(xué)用語1表示物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語表示物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語考點考點2化學(xué)用語化學(xué)用語高考二輪專題析與練 化學(xué)專題一物質(zhì)的組成、分類和變化化學(xué)用語返回導(dǎo)航高考二輪專題