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1、主題班會:隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)時間: 2011年11月 7日地點:九年級( 3)班教室 主題:隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng) 設(shè)計理念:為響應(yīng)我校提出的第三個習(xí)慣: “隨手丟形象,彎腰 撿修養(yǎng)”的養(yǎng)成的號召。特召開了這次以 “隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)” 為主題的班會,通過即興演說、小組討論、典型事例、模范事例的教 育等幾個流程來召開班會, 促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 為我校評 選“文明少年”奠定基礎(chǔ)。班會流程:一 創(chuàng)設(shè)情境一個學(xué)生正在走路, 面前出現(xiàn)了一個垃圾包, 他對此十分反 感:“臭垃圾,敢擋我的路?!”不屑一顧地踢開垃圾包,然后揚長 而去。然后又過來一個學(xué)生, 正在走著, 也發(fā)現(xiàn)了一個垃圾包,

2、 他說: 我們要愛護我們的家! “撿起了那個垃圾包,裝進了自己的口袋。周 圍看到的人都對他豎起了大拇指。請同學(xué)們發(fā)表感悟。 總結(jié):他彎腰撿起的,不僅是一個小小的垃圾包,還有撿起的美 德!所以,我們今天的主題就是:“隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)”。二 討論探究1 七嘴八舌話文明 由同學(xué)們自由發(fā)言,討論有關(guān)“文明”的話題。2 獨樹一幟論彎腰 討論大家對完要有什么看法,大家為什么不喜歡彎腰?3 三言兩語議美德 什么是美德,引出彎腰就是美德!三 故事我們要有 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之 的敬業(yè)觀念。 天下 有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則 為大善。培養(yǎng)良好的道德, 是從尊敬

3、老師開始的,是從那很小很小的 事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。同 學(xué)們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙,這 就愛國的開始。我給大家講兩個關(guān)于廢紙的故事。這樣一個流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事地毯上的紙團有家招聘高級管理人才的公司, 對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。 盡管應(yīng) 聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問, 可結(jié)果卻都未被錄用, 只 得怏怏離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進房門后,看到了地毯上有一 個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿去 了紙團,準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請 看看您撿起的紙團吧! ”這位應(yīng)聘者遲疑地打開

4、紙團, 只見上面寫著: “熱忱歡迎您到我們公司任職?!睅啄暌院螅@位撿紙團的應(yīng)聘者成 了這家著名大公司的總裁。 他使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭, 這就 是今天 美國福特公司 的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重 要?看見小事的人能看見大事, 但只能 看見 大事的人,不一定能看 見小事,這是很重要的教訓(xùn) .在這里,一個不經(jīng)意的細節(jié)就決定了面試的成敗。細節(jié)的成功看似偶然, 實則孕育著成功的必然。 有細節(jié)不是孤立 存在的, 就像浪花顯示了大海的美麗, 但必須依托于大海才能存在一 樣。對于我們的中學(xué)生來說,因為家庭社會環(huán)境的長期影響,已經(jīng)養(yǎng) 成了好多壞習(xí)慣, 而這些壞習(xí)慣的改變也需要一個長期的過程。

5、 因此, 我們要有耐心,首先創(chuàng)造一個良好的氛圍,讓學(xué)生先培養(yǎng)一種意識, 然后經(jīng)過長期的培養(yǎng), 慢慢使這種意識成為一種習(xí)慣。 讓我們的學(xué)生 為以后的成功做好鋪墊。貝瑞格是美國一家跨國公司的總裁, 幾十億的身價, 為人處世卻 很低調(diào)。他有個習(xí)慣,就是彎腰。如果在辦公區(qū)看到地上有丟棄的垃 圾,他一定會彎腰隨手撿起。即使去下屬工廠視察,看到廠區(qū)里有隨 意亂丟的垃圾,他也不顧及自己的身份,當(dāng)即彎腰去撿。這些本來由 清潔員負責(zé)的事兒,貝瑞格往往身體力行。他從不對下屬指手畫腳, 聲色俱厲, 而是不動聲色地頻頻彎腰。 如果你到貝瑞格公司總部或下 屬企業(yè)參觀,會驚嘆這是世界上最潔凈漂亮的企業(yè)之一。貝瑞格在路上彎

6、腰拾起過幾個美分的硬幣, 有人說只有窮人才會 這樣做,一個億萬富翁不過作秀而已。對于這樣的言論,貝瑞格從不 辯解。他經(jīng)常輕車簡從,到各大城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解自己公司產(chǎn)品的銷售 情況和顧客反應(yīng)。在商場和地鐵站,會碰到一些街頭藝術(shù)家或乞丐, 這時貝瑞格會放緩腳步走過去, 彎下腰,恭敬地把零錢放在琴盒或帽 子里。有人說他太小氣,應(yīng)該捐出幾千萬用作慈善。其實他是蓋茨慈 善俱樂部的一員, 只是不愿聲張罷了。 他在公園或廣場還經(jīng)常彎腰和 兒童攀談, 有時會脫下西裝與孩子們游戲一番, 這可能是他始終保持 著一顆童心的秘訣。一位大公司的總裁應(yīng)該做些大事兒,在這些場合彎腰有失體面。 但貝瑞格不這樣認(rèn)為。他說,彎腰不是

7、清潔工、窮人、和普通人的專 利。彎腰是一種美德,它比在辦公室里簽出幾千萬的善款更有力量。1945 年貝瑞格出生在芝加哥, 17歲輟學(xué)后流落街頭擦皮鞋。 19 65 年冬天一個寒風(fēng)肆虐的下午,貝瑞格因為沒有生意瑟縮在街角, 凍餓交加幾乎暈厥。一位紳士來到他的身旁,彎腰捧住他的雙頰,一 股暖流頓時通徹全身。這位紳士留下 70 美元,細心疊好放在貝瑞格 腳下的錢盒里。這 70 美元成為貝瑞格的創(chuàng)業(yè)基金。那位紳士在寒風(fēng)中彎腰的情景給貝瑞格留下了永不磨滅的印象。三、小組討論:如何養(yǎng)成習(xí)慣四、班會小結(jié):彎腰是一種美德, 它反映了一個人的道德修養(yǎng), 一個有著良好道 德修養(yǎng)的人才能在激烈的社會競爭中獲得成功。 就像剛才故事中講的 一樣,最后獲得成功,希望大家能記住這個班會,能記住今天我們在 班會上所講的能記住在日常生活中“隨手丟形象,彎腰撿修養(yǎng)”五、班主任寄語: 希望通過今天的這次班會, 使我們每一名學(xué)生都能感受到養(yǎng)成良 好習(xí)慣的重要性, 從而讓我們都積極行動起來, 讓彎腰成為我們每個 人的自覺言行,讓彎腰不再是外加的約束, 而是內(nèi)化的自律。 俗語說, 一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,

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