浙江省2019年小升初語(yǔ)文每周一練試題附答案.doc

1、題.號(hào)學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級(jí) 不班.內(nèi)校學(xué)線封）.道街（鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前浙江省 2019 年小升初語(yǔ)文每周一練試題附答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得分考試須知：1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你在正確的音節(jié)下面打“”。栗子（ l s ）摩平（ m m ）含糊 (h h )寺院 (s sh )計(jì)較 (jio jio)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch )2、正確、工整地抄

2、寫句子。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。_ 。3、補(bǔ)充古文名句。（ 1）魯迅先生說(shuō)過(guò)：“，俯首甘為孺子牛?！保?2），此花開(kāi)盡更無(wú)花。（ 3）必寡信。這句名言告訴我們。（ 4）但存，留與。（ 5）大漠沙如雪，。4、先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇成語(yǔ)填空。雕梁（）膾炙（）不同（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽(yáng)春（）獨(dú)具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（）（）生花我們可以用 _ 來(lái)贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲，用_ 來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)_ 而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)_ 。5、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀

3、音（用“”表示）：1、離間（ ji n jin）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間（ji n jin）的人彼此之間（ ji n ji n ）產(chǎn)生間 (ji n ji n) 隙。2、一（ y y ）無(wú)所有的唐東杰布，招來(lái)的只有一（y yi）陣哄（ hng h ng）堂大笑。3、亂（哄哄洪洪轟轟）的屋子里響起了老村長(zhǎng)（宏洪 哄）鐘般的聲音。6、從場(chǎng)合、對(duì)象、禮貌三個(gè)角度分析，下列語(yǔ)句得體的一項(xiàng)是（）。A、歡迎常來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)，我想這對(duì)你們是很有益的。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說(shuō)：“請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)?！盋、你的成績(jī)雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請(qǐng)繞道行

4、駛。二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、根據(jù)提示填寫詩(shī)句。（ 1）贊美祖國(guó)山河，如“ _，浪淘風(fēng)簸自天涯?！保?2）針砭時(shí)事政治，如“山外青山樓外樓，_ ？”（ 3）揭示學(xué)習(xí)道理，如“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，_ 。”（ 4）描摹兒童生活，如“ _，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！保?5）表白高尚情操，如“ _， _?！?、根據(jù)要求寫句子。1、把下面兩句話合并成一句話。王阿姨工作繁忙。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。_2、春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫。春天從天外輕盈地飛了回來(lái)，化作雛燕和云雀；春天從地里悄悄地冒了出來(lái)，化作草葉和芽苗；春天從 _ ，_ 。3、某空調(diào)的廣告語(yǔ)

5、僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”，請(qǐng)說(shuō)明該廣告詞所包含的具體含義。_4、根據(jù)提示填寫詩(shī)句、名言警句。（ 1）_，聞過(guò)則喜。_戶樞不蠹，（ 2）“ _，死亦為鬼雄?！边@是李清照的人生觀?！癬，要留清白在人間?！笔怯谥t剛正不阿的寫照。（ 3）什么是春夏秋冬？古人用詩(shī)歌告訴我們：春，就是高鼎筆下描繪的“ _，拂堤楊柳醉春煙?！钡臓€漫；夏，就是令辛棄疾驚喜的“ _，聽(tīng)取蛙聲一片”的熱鬧；秋，就是少年王勃吟誦的“ _，秋水共長(zhǎng)天一色。”的和諧；冬，就是岑參眼里的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)， _ ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩(shī)情畫意。5、按課文內(nèi)容填空。第1頁(yè)共4頁(yè)1、使弈秋誨二人弈，其一人_ ，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖

6、聽(tīng)之，一心以為有_，思 _而射之。2、不只是樹(shù)，人也是一樣，在 _ 的人，能比較 _ ，會(huì)_ 的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)_ 起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的 _ 、 _ 、和 _ 換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了_、 _ 、_ ，特別是獲得了_。三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、展開(kāi)想像寫一寫。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多：四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書(shū)，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，

7、代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是（）。A、長(zhǎng)而 / 益精B、其父名 / 在軍書(shū)C、與同里諸少年/ 皆次當(dāng)行D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳 / 凡十有二年2、解釋文中加點(diǎn)的詞。（ 1）少（）（ 2）市（）（ 3）數(shù)()3、翻譯下列句子。（4分）（ 1）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。_（2）男子可為之事女子未必不可為。_2、閱讀與理解。理想的風(fēng)箏（節(jié)選）劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得

8、油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧造人的傳說(shuō)時(shí)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“ 女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過(guò)之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。1這段話先從人物的_、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過(guò)描寫同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師_ 的思想感情。2文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）_3文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？_3、課內(nèi)閱讀。賣火柴的小女孩她的

9、一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。她坐在那兒，手里只有一根燒過(guò)了的火柴梗。1 、本文段的作者是_ ，他被人們譽(yù)為“ _ ”。你還讀過(guò)他_ 和_ 這兩部作品。2、通過(guò)閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中

10、，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而 （ ），隨后，為火柴帶來(lái)的溫暖而 （ ），后來(lái)，又為火柴的熄滅而 （ ）。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來(lái)暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根?！边@句話讓你體會(huì)到_。五、作文題（本題共計(jì)30 分）1、作文部分。第2頁(yè)共4頁(yè)(一 )六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；仡欉@六年的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興， 或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑 如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。(二 )“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功， 也可能失敗。 然而，不管怎樣

11、， 它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。 請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次 ( )的嘗試補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、 栗子（ l s ）摩平（ m m ）含糊 (h h )寺院 (s sh )計(jì)較 (jio jio)養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch )2、略3、補(bǔ)充古文名句。（ 1）魯迅先生說(shuō)過(guò)：“ 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！保?2）不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。（ 3）輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。（此空答案不唯一，只要意思對(duì)即可）（ 4）但存方寸地，留與子孫耕。（ 5）大漠沙如雪，燕山月似鉤。4、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝5、 1、ji n jin jin jin2、 y y h ng3、哄哄洪6、 D二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、略2、略3、凈：凈化室內(nèi)空氣；勁：制熱、制冷強(qiáng)勁；靜：噪音很小，十分安靜。4、知過(guò)必改流水不腐生當(dāng)作人杰粉骨碎身