英語教案六下4

1、-專注教育，服務教師-M4U2教案5-新標準(三起)小學英語六年級下冊Module 4 Unit 2 The apples are falling down the stairs.一、 學習目標1.學習目標語句：The apples are falling down the stairs.學習詞匯：stairs, mess2.學會運用The apples are falling down the stairs.并能口頭運用說明正在發(fā)生的事情。3.識別詞匯：stairs書寫單詞:apple二、預習學案自主學習1.通過聽錄音、網(wǎng)絡等方式預習本單元將要學習的新單詞、課文。將不會讀的單詞和句子進行標注

2、，不明白的地方找出來。2.學會下列短語撿蘋果_ 洗蘋果_在電話里交談_ 打掃樓梯_三、導學案（一）課前延伸預習檢測1.小組長帶領(lǐng)檢查預習單詞情況。2.翻譯下列短語撿蘋果_ 洗蘋果_在電話里交談_ 打掃樓梯_（二）課內(nèi)探究1. 自主學習（1）點明本課的教學目標（2）展示導學案，學生討論。讓學生聽錄音，學習錄音中的語音語調(diào)。用自己的話說一說圖片中究竟發(fā)生了什么。（3）個人學習學生在學習新單詞后，自主學習新課文。遇到不懂得地方可在小組內(nèi)交流解決。記錄好重點、難點。2. 合作探究（1）小組內(nèi)解決剛才自己找到的不懂的地方。（2）小組討論Activity 1的圖片，在小組內(nèi)描述圖片中的內(nèi)容，讓小組記錄員做

3、好交流學習的筆記，比一比誰描述的更精彩。（3）分小組輪流匯報交流結(jié)果，教師板書The girl is cryingThe apples are falling down.The eggs are falling down, too.The cola is falling, too.The girl is sitting on the floor.(4)小組內(nèi)交流Who can help the girl？聽錄音，連線。聽兩遍，請部分學生重復錄音內(nèi)容，全班共同連線檢查。然后分小組討論，用自己的話以第三人稱單數(shù)的形式描述一下這些人會幫助小女孩嗎？如果會，他們是如何幫助小女孩的。為降低難度，教師可以

4、將人稱寫出，引導學生完成后面部分，如：The woman _help the girl. She _ _ The man _ help the girl. He _ _ _ _ _The boy _ help the girl. He _ _ _ _The girl _ help the girl. She _ _(三).精講點撥（1）Who can help _?。這里如果是代詞用賓格。（2）現(xiàn)在進行時句子的結(jié)構(gòu)：主語+be+動詞的ing。（3）一般將來時句子的結(jié)構(gòu)：主語+will+動詞原形。（4）談論能不能干某事: can/cant+動詞原形。四、課堂檢測（一）單項選擇1. The wom

5、an is talking _ the phone.A. to B. on C. at2. The apples are falling _ the stairs.A. down B. to C. at3. The man will pick _ the apples.A. up B. to C. /4. The girl will _ the floor A. clean B. cleaning C. cleaned5.Mum is _ in the kitchen.A. cooks B. cooking C. cook（二）連詞成句1.-What is he doing ? He _(cl

6、ean)the blackboard 2.-What is the boy doing ?He _(carry) a bag. 3. What are they doing? They _ 4.What are the boys doing? They _ 五、課后作業(yè)寫一寫你會幫助別人干什么，至少三句。例句：I can help my mum. I will clean the floor.六、板書設(shè)計Unit2 The apples are falling down the stairs.The girl is crying I can help her. I will give her some paper.The apples are falling down. I can help her. I will pick up the apples.The eggs are falling down, too. I can help her. I will The cola is