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文檔簡介

1、六招讓孩子不黏電視 很多孩子都喜歡長時間 “掛”在電視機前,大人拖也拖不動, 電視怎么也 關(guān)不掉。美國的研究發(fā)現(xiàn),孩子一天最少在電視機前待上 2 小時,周 末更多。電視看得太多,不但對眼睛極為不利,體能、智力、腦力的 發(fā)育也會受到影響。 因此,美國小兒科醫(yī)學(xué)會建議,別讓兩歲以下的小孩看電視,至于大 一點的孩子,建議只看優(yōu)質(zhì)節(jié)目,且一天不超過 2 小時。讓孩子不黏 在電視前,看看美國預(yù)防雜志教你的絕招吧! 事先訂好看電視規(guī)則先說好規(guī)則, 可減少爭執(zhí)和賴皮的機會。 比如說, 周末就和孩子討論下周可看哪些節(jié)目,還包括看的時間和次數(shù)。像吃 飯時不能看電視、作業(yè)沒做好不能看或是看到幾點就要去做作業(yè),都

2、要事先跟孩子說好。 “電視中毒 ”有癥狀可查 用好的 DVD 取代不好的電視節(jié)目其實已有愈來愈多的家長發(fā)現(xiàn)電視節(jié) 目并不能提供孩子有益的內(nèi)容,愿意花錢購買或租借優(yōu)質(zhì)的 DVD 當(dāng)孩 子的教學(xué)工具。 把電視和遙控器藏起來自從人類有了電視,它似乎就霸占了客廳最重 要的角落,但現(xiàn)在最新的潮流卻要把電視推到最不起眼的角落,以減 少它的誘惑。美國“關(guān)機聯(lián)盟 ”就不斷倡導(dǎo),把你們家的電視連同遙控器 都一起藏起來。如果不習(xí)慣家里突然沒有電視的聲音,不妨打開收音 機,利用音樂和有趣的廣播節(jié)目當(dāng)家里的背景音樂。 別在孩子的房間放電視現(xiàn)代人的家里都會有一臺以上的電視,理由是 讓家中不同成員各取所需。但如果在孩子房

3、里也放電視,只會讓孩子 和家中其他成員更疏遠,也會影響他們學(xué)習(xí)和睡覺的時間。更糟的是 父母看不到孩子是否看了不健康或不該看的節(jié)目。 別把電視當(dāng)保姆別因為無暇陪伴,就把孩子丟給電視。相反的,可請 孩子來分擔(dān)一些家務(wù), 比如一起準備晚餐、 打掃房間等等。 時間長了, 你會發(fā)現(xiàn)和孩子變得更加親近了。 家長要以身作則如果不想讓孩子看電視,家長首先要以身作則,關(guān)掉 電視,花心思創(chuàng)造更多有趣的家庭活動,比如參加各種活動或游戲、 一起運動健身等。更重要的是增加與孩子互動相處的時間。 延伸閱讀:電視給孩子帶來的影響 現(xiàn)場聽眾:因為我孩子比較小,還不到 9 個月是雙胞胎,我發(fā)現(xiàn)他倆 有一些競爭性的東西,因為我是

4、母親,不知道怎么樣去引導(dǎo)他們,比 如下班以后我先抱這個不先抱那個,他會哭,但是我的言語和我的表 情他們都能懂,我不知道雙胞胎的孩子在平常的生活方面怎么樣去引 導(dǎo)他們?另外我發(fā)現(xiàn)他們兩個有最大的特點,無論在干什么,只要電 視廣告一出來就特也集中精力的,比如在哭的時候看到廣告馬上就好 了。 主持人:前面的問題,我覺得養(yǎng)育專家可能會更了解。 小心兒童電 視孤獨癥 (圖 ) 阿甲:特別是我們沒有雙胞胎,沒有那種感覺。 主持人:而且我覺得雙胞胎和一個孩子可能區(qū)別不是特別大,其實就 是當(dāng)一個孩子來對待,不要因為他們倆同時出現(xiàn)了就覺得是需要調(diào)節(jié) 的問題。另外廣告的問題,我們剛剛已經(jīng)做了非常明確的演示。 阿甲

5、:我補充一下,我們在座的研究媒體,比如說看電影,中央 6 臺 插播的廣告,本來看電影的時候畫面特柔和,聲音比較輕微,一放廣 告的時候聲音一下就出來了,很刺激,顏色很亮,閃動的頻率很高。 要想吸引一個人過來,這個心理研究早有人在做了,就是加大頻率、 加大分貝、加大刺激度,恰恰是我們在選書給孩子營造氣氛的時候盡 可能去避免的東西,因為這些東西對孩子的刺激實際上不太好,為什 么那個廣告要那么做呢?因為 60 秒鐘要花很多錢, 所以一定要轟炸你 一下,有不少動畫片也是這樣的,他嗓門一定要放大,顏色一定要放 的鮮艷,所以越是這樣的東西你越是要小心,書也是一模一樣的。 主持人:我覺得可以把電視關(guān)掉之后你上

6、演新的讀書廣告。 現(xiàn)場聽眾:我是覺得孩子對廣告的選擇性也很強的,他并不是所有的 廣告都去看,即便像剛剛所說的震撼力比較強的廣告,有的時候并不 是他喜歡的,像我們孩子就喜歡看北京四的公益廣告,就是火車跟汽 車相撞的,每看到那兒的時候他都會樂,所以我覺得看廣告也是有選 擇性的。 阿甲:其實我們對孩子知道的東西了解的太少太少了。 主持人:聽完這個我覺得有一個最重要的精神在里面,做父母無論是 在閱讀上,還是在任何你養(yǎng)育他的過程當(dāng)中, 一定要保持你的好奇心, 你要保持你自己學(xué)習(xí)的盡頭,研究孩子是沒有盡頭的,所以我覺得可 能更多的責(zé)任還是得教給家長,需要你自己不斷的熟悉、研究你的孩 子。 段冬梅:前兩天剛

7、好看到有一位教育家說的,在孩子一定年齡之前最 好不要讓他接觸電視。 你覺得孩子挺有意思, 9 個月就可以對廣告有一 個選擇,實際上這么小相對來說我覺得應(yīng)該營造一個相對遠離電視環(huán) 境,實際上在有這么小寶寶的家庭里面關(guān)掉電視相對還是比較理性的 選擇。無論是廣告還是其他的電視畫面,我的小孩只要在看到電視就 馬上扭頭就走。我覺得有了孩子剛好給我們一個機會,享受一下沒有 電視的生活,因為發(fā)現(xiàn)非常舒服。 不到 3 歲,別讓孩子看電視 阿甲:有本書寫的特別有意思,說世界上發(fā)現(xiàn)有很多障礙,比如有色 盲等等,但是從來沒有發(fā)現(xiàn)有看電視障礙的, 哪怕是小寶寶都能看的, 但是這種東西好與壞我覺得也是一個家庭策略,怎么

8、衡量的問題。 主持人:我覺得我們持的觀點還是盡量回避。 段冬梅:看電視過多對視力發(fā)育都有影響,如果時間長的話不是一件 太好的事情。 主持人:我記得崔斯利的朗讀手冊上面有個章節(jié)里列了一個很長 的單子來說明看電視有多不好,里面有一個很嚴重的問題,就是屏蔽 了小孩的感情,還有快速達到目的。他不需要思維,他只需要觀看, 他不需要響應(yīng),他只需要觀看。 阿甲:其實孩子缺了一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)就是發(fā)呆的環(huán)節(jié),大人有時 候說冥想的環(huán)節(jié),需要有一點時間讓他空白,發(fā)呆,就好象我們和面 一樣的,和完了還得醒一醒,包括小孩子、包括大孩子,盡可能多的 給孩子空間,相對比較自然的,在沒有太多的媒體的磁場干擾下的比 較自然的呆的。 主持人:剛看了一套小孩的哲學(xué)書。 阿甲:寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書 主持人:我們編輯在推薦之前一般也會先讀一下。 阿甲:那個是適合比較大的孩子吧。 主持人:但是里頭有一些問題這么大的孩子正好碰到的,比如說浪費 時間和節(jié)約時間,勇敢、勇氣這樣的,包括一些感情上的,我覺得很 好。 現(xiàn)場聽眾:那個書名叫什么? 阿甲:寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書 。 現(xiàn)場聽眾:適合多大的孩子? 怎樣協(xié)調(diào)看書和看電視的時間 ? 主持人:其實我覺得很多書都是這樣,不見得孩子一定能夠聽懂,你 一定要在什么時候讀給他,其實是你的一個循序漸進的過程,比如說 孩子比較小,這個東西他可能聽不懂

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