2021年實(shí)用的活動(dòng)策劃模板匯編7篇

1、when it comes to family, we are all still children at heart. no matter how old we get,we always need a place to call home.通用參考模板（頁(yè)眉可刪）實(shí)用的活動(dòng)策劃模板匯編7篇 活動(dòng)策劃 篇1一、活動(dòng)前言當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代，為了提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì)，因此本協(xié)會(huì)開展此次打字比賽活動(dòng)。二、具體活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間： (未定) 晚19：3020：30活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)e2c503活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊活動(dòng)策劃：黃浪浪活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì)：王程、呂玲玲各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人：黃義、鄔磊通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排：周畢金(負(fù)責(zé)簽到)、康瀟瀟維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判：朱晨、張漢文布置會(huì)場(chǎng)：李亞楠、張偉(獎(jiǎng)品)、張漢文三、比賽內(nèi)容：參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練，然后按題目要求自由發(fā)言，不少于100字。四、賽制：1.根據(jù)報(bào)名情況，把選手隨機(jī)編號(hào)，比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作，每組50人。2.選手每人發(fā)一份比賽的_，完成的選手要第一時(shí)間通知工作人員，工作人員要如實(shí)記錄下選手的比賽時(shí)間3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止，直至比賽結(jié)束。五、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：共設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng) ：

3、一名，20元和一個(gè)榮譽(yù)證書,二等獎(jiǎng) ：兩名，15元和一個(gè)榮譽(yù)證書,三等獎(jiǎng) ：三名，一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書,六、資金預(yù)算：獎(jiǎng)金：80元 證書：12元會(huì)場(chǎng)布置：15元總計(jì)：107元七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)常2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開。懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)xx年x月x日活動(dòng)策劃 篇2【活動(dòng)目的及意義】我校明德修身系列活動(dòng)已經(jīng)正式開展，作為明德修身系列活動(dòng)的一部分，根據(jù)我系學(xué)生心理工作的具體實(shí)踐，舉辦張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院首屆心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過本次素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作及集體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诳鞓樊?dāng)中，不斷的挑戰(zhàn)自我，

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，最終度過難關(guān)，收獲成功的喜悅。同時(shí)也通過本次活動(dòng)加深我系各年級(jí)同學(xué)的交流，為大一新生盡快熟悉大學(xué)生活創(chuàng)造條件。【活動(dòng)主題】團(tuán)結(jié) 共進(jìn) 超越【活動(dòng)內(nèi)容】一、前期準(zhǔn)備1、前期宣傳：（1）11月8日在學(xué)生干部例會(huì)上對(duì)各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書進(jìn)行宣傳，使其在班內(nèi)做好宣傳；（2） 11月9日晚在11514召開心理委員工作會(huì)議，通知各班心理委員本次活動(dòng)詳情，使心理委員在班內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)講解；（3）11月8日開始通過展板的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳盡宣傳；（4）11月18日開始張貼由宣傳部制作海報(bào)三張，分別張貼于老校區(qū)餐廳、新校區(qū)餐廳、我系教學(xué)樓大廳等顯眼位置。（5）將南陽(yáng)理工學(xué)院素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)

5、視頻及本方案上傳到心理部博客（blog.163/gyxyxlb126），使大家對(duì)素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)有更形象的認(rèn)識(shí)。（6）將活動(dòng)信息反饋給明德網(wǎng)、廣播站、記者團(tuán)、玫瑰網(wǎng)、心語(yǔ)軒等校園媒體，加深本次活動(dòng)的影響力與宣傳效果。2、選手報(bào)名：我系學(xué)生均可報(bào)名，根據(jù)報(bào)名情況分為1520人的小組。各班在11月11日前統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人數(shù)，將名單于當(dāng)日晚交學(xué)生會(huì)辦公室。3、活動(dòng)項(xiàng)目篩選及道具準(zhǔn)備：（1）根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定游戲的數(shù)目和項(xiàng)目（備選活動(dòng)項(xiàng)目見附錄）。（2）根據(jù)所選項(xiàng)目購(gòu)買或制作道具。4、賽程安排：根據(jù)活動(dòng)人數(shù)及項(xiàng)目，由體育部負(fù)責(zé)于11月14日前確定賽程。5、評(píng)委選拔及培訓(xùn)：評(píng)委由心理部及體育部干事組成，共同

6、確定各項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則及評(píng)分表。11月16日召開評(píng)委會(huì)議，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，討論具體注意事項(xiàng)。6、根據(jù)參賽人數(shù)及組隊(duì)數(shù)組織引導(dǎo)小組和后勤小組，并于11月18日開會(huì)確定其職責(zé)和任務(wù)；11月19號(hào)應(yīng)急小組開會(huì)進(jìn)行分工。7、申請(qǐng)操場(chǎng)：根據(jù)相關(guān)程序申請(qǐng)操場(chǎng)。二、正式開展1、動(dòng)員：邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)言，宣布張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院首屆素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。2、各小組討論確定隊(duì)名限時(shí)10分鐘。3、正式比賽(項(xiàng)目及規(guī)則見附錄)，各隊(duì)由一名引導(dǎo)小組成員引領(lǐng)進(jìn)行各項(xiàng)比賽。4、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及公布(評(píng)分表見附錄)，由評(píng)委組及后勤組共同統(tǒng)計(jì)登分，并現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。5、頒獎(jiǎng)式三、賽后工作1、衛(wèi)生打掃由心理部體育部共同負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃2、清點(diǎn)

7、物品心理部負(fù)責(zé)物品清點(diǎn)3、將相關(guān)活動(dòng)資料報(bào)送相關(guān)部門【活動(dòng)地點(diǎn)】東南校區(qū)操場(chǎng)、藥用植物園【活動(dòng)時(shí)間】11月20日正式開始【活動(dòng)對(duì)象】以10級(jí)新生為主，各年級(jí)均可報(bào)名【獎(jiǎng)懲措施】根據(jù)張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院操行管理細(xì)則對(duì)參與人員進(jìn)行操行獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng) 精神文明獎(jiǎng)及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)【注意事項(xiàng)】1、由于素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)的性質(zhì)所限，分組后各小組原則上不能有人退出比賽；2、活動(dòng)前注意熱身，防止運(yùn)動(dòng)損傷；3、做好活動(dòng)資料在采集和保存（包括視頻、照片、文字資料）；3、設(shè)立應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件?；顒?dòng)策劃 篇3活動(dòng)內(nèi)容：兒童村的兒童是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們每人疼，沒人愛，但我們絕不能讓他們對(duì)生活喪失信心

8、，我們有責(zé)任讓其知道天生我材必有用，他們不是上帝的棄兒。1 ，為他們買些日常用品作為節(jié)日禮物送給他們；2 ，和他們一起做游戲，唱志愿者之歌3 ，幫他們復(fù)習(xí)功課，解決學(xué)習(xí)中的問題需要物資：文具盒 個(gè)；鉛筆 支；橡皮 塊； 手套 雙；書本（側(cè)重圖畫類） 冊(cè)；作業(yè)本 個(gè)籃球 個(gè)； 乒乓球拍 副； 乒乓球 個(gè) 瓜果若干斤經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 鉛筆 元 橡皮 元 手套 元 書本 元 籃球 元乒乓球拍 元 乒乓球 元 作業(yè)本 元 瓜果 元合計(jì) 元活動(dòng)應(yīng)注意問題：1.安全第一2. 愛護(hù)公共財(cái)物3,雷厲風(fēng)行 效率至上4.懂禮貌 作文明志愿者活動(dòng)時(shí)間：12月5號(hào) 星期日 中午 10:00活動(dòng)策劃者袁正明11月26號(hào)活動(dòng)策

9、劃 篇4一、活動(dòng)主題：關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心二、 活動(dòng)對(duì)象:敬老院孤寡老人三、 活動(dòng)背景：作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù).。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢Ｋ?、活?dòng)目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社

10、會(huì)大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落.，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛心, 讓我們的社會(huì)變得更加和諧。六、活動(dòng)地點(diǎn)：壽星園敬老院七、活動(dòng)要求：1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)。2. 在活動(dòng)中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對(duì)待人要親切熱情大方。3.到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。八、活動(dòng)流程：(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1.聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人3.對(duì)招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。(二)活動(dòng)當(dāng)日安排：1.布置場(chǎng)所2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)3.陪著老人拉家常,講

11、故事,看電視.5.離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈并與老人合影留念。九、注意事項(xiàng)：1.志愿者在活動(dòng)開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理2注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象.3.合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時(shí)要小心，確?；顒?dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。5活動(dòng)前的宣傳要到位;活動(dòng)中對(duì)我們的活動(dòng)記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好;活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。6活動(dòng)中，要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算路費(fèi)：

12、40元活動(dòng)策劃 篇5一、活動(dòng)背景元宵節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富老年人精神文化生活，活躍節(jié)日氣氛，以增強(qiáng)頤養(yǎng)園老人之間的凝聚力，輻射社區(qū)居家養(yǎng)老，營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，讓每位參與者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，二、活動(dòng)主題：元宵游園會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月22日(農(nóng)歷正月十五)上午9：3010:50四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、道具準(zhǔn)備：2月19日前，收集各種燈謎200個(gè)左右，并用彩紙打印封裝,下載適合元宵節(jié)慶祝音樂并在廣播試放。2、場(chǎng)地布置：2月19日下午，懸掛好元宵燈謎;下午下班前在一樓走廊拉上彩色絲帶，將燈謎吊在上面。3、物資采購(gòu)：2月21日前，組織采購(gòu)元宵、

13、一次性碗和勺子等活動(dòng)物資，并整理或采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品。4、人員招募：通過微信推送活動(dòng)預(yù)告、qq群發(fā)布活動(dòng)通知，門口張貼活動(dòng)預(yù)告等宣傳方式招募人員。六、活動(dòng)當(dāng)天流程：8：009:30 檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況，煮元宵，迎接活動(dòng)參與者的到來(lái)，做好活動(dòng)相關(guān)指引。9:3010:30 游園會(huì)、猜燈謎：每個(gè)猜謎者可以根據(jù)自己的實(shí)力，對(duì)有把握猜對(duì)的燈謎自行取下，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員按照猜對(duì)燈謎的多少兌換相應(yīng)禮品并收下燈謎紙。10:0010:30 鬧元宵，品元宵：工作人員在兌獎(jiǎng)處附近設(shè)立元宵品嘗處，把煮好的元宵，為園內(nèi)參與猜燈謎游戲的人員免費(fèi)提供元宵品嘗，每人限領(lǐng)一碗。10:3010:50 元宵

14、創(chuàng)意召集令：與社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心負(fù)責(zé)人一起啟動(dòng)第一屆柯橋街道公益創(chuàng)意社區(qū)活動(dòng)方案征集發(fā)布會(huì)，只要是你有想法，都可以報(bào)名參加，可以是社區(qū)活動(dòng)、可以是公益點(diǎn)子，方案格式不限，字?jǐn)?shù)200300字，截止日期:20xx年3月4日，征集設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，每個(gè)社區(qū)限報(bào)一個(gè)。七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。3、每人最多只能取下5個(gè)燈謎。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：猜對(duì)1題鑰匙扣一個(gè)猜對(duì)2題環(huán)保袋一個(gè)猜對(duì)3題淘米羅一個(gè)猜對(duì)4題定制水杯一個(gè)猜對(duì)5題雨傘一把活動(dòng)策劃 篇6教學(xué)目標(biāo)：1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的

15、關(guān)心。2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng)，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、通過調(diào)查、了解，能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。課前準(zhǔn)備：1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的.文字、圖片資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入今天，老師為大家?guī)?lái)了一些照片(學(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料)大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”?今天我們

16、就來(lái)學(xué)習(xí)品德與生活的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。二、回憶快樂1、了解兒童節(jié)的來(lái)歷。同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?那請(qǐng)看：課件出示兒童節(jié)的來(lái)歷。2、師角色扮演采訪。師：同學(xué)們，你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”，就立刻從小學(xué)生作文編輯部跑來(lái)了。你看，小兔貝貝來(lái)了。(掌聲歡迎)師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝，你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù)，要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰(shuí)來(lái)說說?生可答：(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)

17、從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖?三、環(huán)球大旅行送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去?課件示：同學(xué)們，我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。讓我們先從我國(guó)的其他城市出發(fā)，請(qǐng)同學(xué)們拿出品德與生活，打開書本p44頁(yè)，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰(shuí)在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)去年的5月12日，我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難，那就是( )許多兒

18、童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片：一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。教師小結(jié)： 生活在祖國(guó)藍(lán)天下的兒童，身邊有親人、老師、社會(huì)和無(wú)數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù)，你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書：關(guān)愛我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊!2、下一站老師可要打算出國(guó)啦!在出國(guó)之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國(guó)兒童歡度節(jié)日的資料。全班交流、互相欣賞圖片3、下面老師帶大家去其他國(guó)家看一看各國(guó)兒童是則怎樣歡度節(jié)日的，好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。4、但是，親愛的伙伴們，不是所有的國(guó)家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開書本p46頁(yè)。(指導(dǎo)看圖)還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)老師講述：伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬(wàn)的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無(wú)家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來(lái)充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻，看到這里，你們想說些什么?指名說，想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47，完成心愿。4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”小結(jié)：相信你們的美好祝愿，一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂!四：重返校園這次我