下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、附件1. 浙江金融職業(yè)學院2014年自主招生方案經(jīng)浙江省高校招生委員會批準,2014年,我院將繼續(xù)在部分專業(yè)試行自主招生。為了切實做好自主招生工作,根據(jù)浙江教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和浙江省高等職業(yè)技術院校自主招生管理辦法有關要求,制定本方案。一、指導思想和基本原則(一)指導思想實施自主招生,要以有助于學院科學、合理、有效地選拔人才,有助于促進中學全面實施素質(zhì)教育,有助于體現(xiàn)考生與我院依法自主雙向選擇的平等權利為目的,逐步完善與我院辦學特色和人才培養(yǎng)目的相適應的多元化選拔錄取機制。(二)招生原則堅持自主、自律的原則;堅持科學選才、體現(xiàn)特色的原則;堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則;堅持學院負責省教育考
2、試院監(jiān)督的原則,規(guī)范自主招生的各項工作和操作程序。二、組織領導學院建立自主招生領導機構和相應的工作機構以保證自主招生工作的順利進行。(1) 成立自主招生工作領導小組,由院長擔任組長,分管院領導和職能部門、有招生專業(yè)的教學系的負責同志任副組長或成員,主要職責是全面負責自主招生工作,制定招生政策,確定招生計劃,制定實施方案,討論決定招生重大事宜。 浙江金融職業(yè)學院自主招生領導小組組成人員名單:組 長:盛 健(浙江金融職業(yè)學院院長)副組長:姜 進(浙江金融職業(yè)學院黨委副書記)陳利榮(浙江金融職業(yè)學院紀委書記)成 員:朱 明(浙江金融職業(yè)學院招生就業(yè)處處長)郭福春(浙江金融職業(yè)學院教務處處長)龔宏富(
3、浙江金融職業(yè)學院紀檢監(jiān)察辦公室主任)趙國忻(浙江金融職業(yè)學院金融系主任)孔德蘭(浙江金融職業(yè)學院會計系主任)戴小紅(浙江金融職業(yè)學院國際商務系主任)章金萍(浙江金融職業(yè)學院經(jīng)營管理系主任)陶永誠(浙江金融職業(yè)學院投資與保險系主任)王 瑛(浙江金融職業(yè)學院教務處副處長)吳慧鳳(浙江金融職業(yè)學院學生處副處長)(2) 建立自主招生工作機構,由學院招生職能部門負責同志和相關職能部門、教學系部同志組成。主要職責是根據(jù)招生方案和實施細則開展各項工作,制訂相關制度(經(jīng)批準后組織實施),處理各招生環(huán)節(jié)的日常工作,研究決定在招生過程中的技術性問題。 浙江金融職業(yè)學院自主招生工作小組組成人員名單:組 長:姜 進(
4、浙江金融職業(yè)學院黨委副書記)副組長:朱 明(浙江金融職業(yè)學院招生就業(yè)處處長)龔宏富(浙江金融職業(yè)學院紀檢監(jiān)察辦公室主任)成 員:王 瑛(浙江金融職業(yè)學院教務處副處長)張海燕(浙江金融職業(yè)學院國際商務系副主任)邵月花(浙江金融職業(yè)學院會計系黨總支副書記)殷世波 (浙江金融職業(yè)學院經(jīng)營管理系副主任)謝朝德(浙江金融職業(yè)學院投資與保險系主任助理)董瑞麗(浙江金融職業(yè)學院金融系副主任)童春芽(浙江金融職業(yè)學院計劃財務處處長助理)何新華(浙江金融職業(yè)學院招生就業(yè)處招生科科長)(三)學院將根據(jù)需要成立自主招生考核專家組,成員由相關教學系領導及專家組成。負責制定本專業(yè)自主招生考核方式及考核內(nèi)容,負責對本系各
5、專業(yè)申請者進行綜合素質(zhì)測試,提出測試結果。(四)自主招生監(jiān)督實行學院紀檢監(jiān)察辦公室和省教育考試院雙重監(jiān)督,學院紀檢監(jiān)察辦公室為自主招生的校內(nèi)監(jiān)督機構。三、招生規(guī)模與范圍(一)自主招生規(guī)??刂圃趯W院年度招生計劃總數(shù)的15%以內(nèi)。(二)自主招生生源面向浙江省。四、招生程序自主招生工作按以下程序進行:(一)申請報名 遵循本人自愿的原則,采取網(wǎng)上報名的方式,通過院網(wǎng)提交報名資料,并在規(guī)定的時間內(nèi)備齊相關材料到學校辦理確認手續(xù),確定報名考試資格。(二)資格確認 學院根據(jù)申請條件對申請人進行資格確認,確認合格者參加由學院組織的文化測試。資格確認地址:杭州市下沙高教園區(qū)學源街118號浙江金融職業(yè)學院招生就業(yè)
6、辦。(三)文化測試和綜合素質(zhì)測試 文化測試以筆試的形式,按照高等學校招生考試大綱的要求命題,根據(jù)招生計劃的一定比例確定參加專業(yè)志愿填報的名單和參加綜合素質(zhì)測試的名單,組織考生參加綜合素質(zhì)測試。(四)錄取 根據(jù)考生學業(yè)水平測試(高中會考)語文、數(shù)學、英語三門科目成績換算分值、文化測試和綜合素質(zhì)測試結果,按照錄取規(guī)則從高分到低分依次錄取,直到額滿,如生源不足,經(jīng)省教育考試院同意,不足部分轉到相應批次統(tǒng)招計劃。(五)公示 招生辦公室負責將經(jīng)學院自主招生工作領導小組確定的自主招生入選考生名單上網(wǎng)公示,公示期結束后,如無異議,報省教育考試院備案、辦理錄取手續(xù)。五、招生章程(一)學院概況:(略)(二)招生
7、專業(yè):金融管理與實務專業(yè)、會計專業(yè)、國際貿(mào)易實務專業(yè)、國際商務專業(yè)、保險實務專業(yè)、投資與理財專業(yè)、市場營銷。(三)招生計劃:400名。其中:金融管理與實務專業(yè)100名(其中文科40名、理科60名)、會計專業(yè)50名(其中文科20名、理科30名)、國際貿(mào)易實務專業(yè)50名(其中文科20名、理科30名)、國際商務專業(yè)50名(其中文科20名、理科30名)、保險實務專業(yè)50名(其中文科20名、理科30名)、投資與理財專業(yè)50名(其中文科20名、理科30名)、市場營銷專業(yè)50名(其中文科20名,理科30名)。(四)報考對象:符合當年高考報考條件,并已辦理高考報名手續(xù)的高中文科、理科畢業(yè)生且符合下列條件者:1
8、、遵守中華人民共和國憲法和法律;2、在校期間無任何違紀處分記錄;3、學業(yè)水平測試(高中會考)語文、數(shù)學、英語三門科目中最少兩個C等及以上者(會考成績以浙江省教育考試院提供的成績?yōu)闇剩?、現(xiàn)場報名資格確認時提交蓋有所在中學教務處公章的學業(yè)水平測試(高中會考)成績。上述條件需在報名資格確認時提交學校證明材料,報名資格確認時同時需提供普通高校招生報名證。每位考生只能報考一所院校。(五)測試與評分由學院自主命題和組織測試,分考生學業(yè)水平測試(高中會考)語文、數(shù)學、英語三門科目成績換算分值、文化測試和綜合素質(zhì)測試三部分:1、 學業(yè)水平測試(高中會考)語文、數(shù)學、英語三門科目成績換算如下表:會考等第AB
9、CPE換算分值50454030202、文化測試(1)測試科目:語文、數(shù)學、英語。(2)測試形式:筆試(參加筆試時必須身份證、普通高校招生報名證和浙江金融職業(yè)學院自主招生準考證“三證”齊全)。3、綜合素質(zhì)測試(1)測試內(nèi)容:考核學生的能力素質(zhì)和專業(yè)學習的適應性。(2)測試形式:面試(參加面試時必須身份證、普通高校招生報名證和浙江金融職業(yè)學院自主招生準考證“三證”齊全,且?guī)细呖俭w檢結論反饋單的復印件)。(3)測試方式:由學院自主招生工作領導小組組織若干個考評組,考評組由7位考評人員(設組長1名)和若干工作人員組成,按照實施細則制定的考評方法進行測試。學院紀檢監(jiān)察辦公室實施全程監(jiān)督。4、測試評分學
10、業(yè)水平測試(高中會考)語文、數(shù)學、英語三門科目成績換算滿分為150分,文化測試滿分為300分(語文、數(shù)學、英語各科滿分100分),綜合素質(zhì)測試滿分300分,總分滿分750分。(六)錄取1、按照公開、公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。2、以考生的學業(yè)水平測試(高中會考)語文、數(shù)學、英語三門科目成績換算分值、文化測試總分兩項合計總分從高分到低分按照招生計劃200%的比例劃定填報專業(yè)志愿的分數(shù)線。3、上線考生允許填報三個專業(yè)志愿和服從專業(yè)調(diào)劑志愿。按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,以專業(yè)招生計劃200%比例確定面試考生名單。如果專業(yè)第一志愿不能滿足專業(yè)招生計劃200%比例,則在專業(yè)第二志愿中從高分到低分依次補足;如果
11、專業(yè)第二志愿仍不能滿足專業(yè)招生計劃200%比例,則在專業(yè)第三志愿中從高分到低分依次補足。第一、第二、第三志愿均不能滿足招生計劃200%比例的專業(yè),從高分到低分在專業(yè)服從調(diào)劑志愿中進行調(diào)劑。對于不能滿足其專業(yè)志愿且服從調(diào)劑的考生,學院隨機將其調(diào)劑到200%比例不足的專業(yè)。專業(yè)調(diào)劑后仍不能滿足專業(yè)招生計劃200%比例的專業(yè),符合本款所述原則的考生即為參加該專業(yè)面試的考生。4、各專業(yè)考生的錄取,按照學業(yè)水平測試(高中會考)語文、數(shù)學、英語三門科目成績換算分、文化測試總分和綜合素質(zhì)測試分三項合計總分,從高分到低分依次錄取。如有個別專業(yè)生源不足,經(jīng)省教育考試院同意,轉入高考統(tǒng)招計劃,在相應的批次錄取。5
12、、若錄取最低分的考生總分相同的情況下,高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優(yōu)良的考生優(yōu)先錄取。6、錄取工作在5月底前完成。凡被我院自主招生錄取的考生信息,在本院招生信息網(wǎng)和浙江教育考試網(wǎng)同時進行公示,公示時間不少于10個工作日。7、公示結束后,學院將擬錄取考生名單報省教育考試院,經(jīng)審核同意后向考生發(fā)錄取通知書。已錄取的考生不得參加當年高考;未錄取的考生可參加當年高考。六、實施進程安排(暫定,如有變動,以學院自主招生網(wǎng)公布為準)(一)2013年11月22日前完成方案報批工作;(二)2014年3月11日3月22日,網(wǎng)上報名。報名網(wǎng)址:(三)2014年3月27日3月28日17點前,考生本人
13、到浙江金融職業(yè)學院進行報名資格現(xiàn)場確認;(四)2014年3月29日文化測試;(五)2014年4月3日,考生在學院自主招生網(wǎng)查分,如對考分有疑問,致電(0571)86739200先登記后核分;要求核分的考生提交申請的時間到3月29日下午5:00點截止;(六)2014年4月4日,公布專業(yè)志愿填報的名單;(七)2014年4月6日上午8:30至晚上10點前,填報專業(yè)志愿(在學院自主招生網(wǎng)站專業(yè)志愿填報欄中填報專業(yè)志愿);(八)2014年4月9日,公布參加專業(yè)綜合素質(zhì)測試名單;(九)2014年4月12日,各專業(yè)綜合素質(zhì)測試;(十)2014年4月15日晚12:00前,擬錄取名單在浙江教育考試網(wǎng)和學院招生信息網(wǎng)同時進行公示,公示時間不少于10個工作日。如招生計劃有調(diào)整,具體公示時間將在浙江金融職業(yè)學院招生信息網(wǎng)上予以通知。(十一)2014年4月29日,完成錄取工作。七、紀檢監(jiān)察機制及違規(guī)處理1、自主選拔錄取改革試點工作是深化高等學校招生錄取制度改革的重要舉措,所有參加招生考試的工作人員都要認真學習招生政策、規(guī)定,嚴格遵守招生考試紀律,堅持“公平、公正”原則,創(chuàng)造一個讓社會、考生放心的選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024雜志廣告刊登廣告合同
- 專題02成語、熟語辨析-2022-2023學年四年級語文上冊期末復習知識點精講精練(部編版)
- 2024河北勞動合同范本
- 深圳大學《音樂教學法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 采購訂單終止合同模板(2篇)
- 香蕉轉讓合同范本(2篇)
- 養(yǎng)老院阿爾茲海默癥協(xié)議書(2篇)
- 關于考試的檢討書
- 出納人員年終工作總結
- 企業(yè)發(fā)生火災應急預案(6篇)
- 教科版三年級科學上冊《第1單元第1課時 水到哪里去了》教學課件
- 通信技術工程師招聘筆試題與參考答案(某世界500強集團)2024年
- 國際貿(mào)易術語2020
- 國網(wǎng)新安規(guī)培訓考試題及答案
- 2024至2030年中國節(jié)流孔板組數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 黑龍江省哈爾濱市師大附中2024-2025學年高一上學期10月階段性考試英語試題含答案
- 第六單元測試卷-2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 【課件】Unit4+Section+B+(Project)課件人教版(2024)七年級英語上冊
- 青少年法治教育實踐基地建設活動實施方案
- 綠化養(yǎng)護續(xù)簽合同申請書范文
- 教科(2024秋)版科學三年級上冊2.6 我們來做“熱氣球”教學設計
評論
0/150
提交評論