學(xué)生們對(duì)我的理解

1、“她是真的把教育當(dāng)成自己的終身事業(yè)，不僅教書，而且育人，把學(xué)生當(dāng)成自己的小孩，悉心呵護(hù)。她也像天邊那片云，淡泊，寧?kù)o，用人格魅力感化了輕狂的少年，不經(jīng)意間，桃李天下?！?“您不在乎布置課后筆頭作業(yè)，因?yàn)槟J(rèn)為課堂更為重要。您常常花一整堂課的時(shí)間來(lái)為我們培養(yǎng)做課外題的能力，您幫我們分小組，讓我們可以更好地在一起討論一起思考。您的用心我們一直看在眼里，也記在心里。” “您常常為我們寫信，來(lái)鼓勵(lì)某個(gè)人，讓他知道他的進(jìn)步您看到了，您就好比那園丁細(xì)細(xì)的滋潤(rùn)的著我們。同時(shí)您的生活作息、習(xí)慣也深深地影響著我們，您熱愛大自然、熱愛攝影，常常會(huì)去外面走走親近大自然，感受自然的魅力，用相機(jī)來(lái)記下那一刻的美麗風(fēng)光，

2、有時(shí)在中午自習(xí)的時(shí)候，您會(huì)與我們一起分享您記錄下的美好，您用您的一言一行來(lái)改變我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也能擁有輕松快樂的心情?！?“在比賽后我們贏了，但是您更看重的是我們從中學(xué)到了什么，您讓我們一個(gè)小組一個(gè)小組的說自己的感受，我相信我們也沒讓您失望，我們更深刻的記住了古文的翻譯，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，您通過您自己的方式來(lái)讓我們更努力的學(xué)習(xí)?！?“我的父母很忙，沒時(shí)間來(lái)觀察我的學(xué)習(xí)。老師有寫教學(xué)日記的習(xí)慣，把我們的學(xué)習(xí)過程生動(dòng)地記了下來(lái)，以便我們父母更好地觀察?！?“你是個(gè)用心的人。每周的家校聯(lián)系單，你都細(xì)細(xì)地一項(xiàng)項(xiàng)羅列出每一個(gè)孩子一周的情況。有時(shí)還將教學(xué)感受也附帶其中，那字里行間滲著的都是你的關(guān)愛

3、，一字一句，都是對(duì)我們的鼓勵(lì)與期待。似乎每一個(gè)孩子在你心中都是一顆奇跡的種子，等的只是時(shí)機(jī)，只要時(shí)機(jī)到來(lái)，便自然會(huì)迸發(fā)出驚人的力量，昂首挺胸，大步踏向前?！?“你是個(gè)細(xì)心的人，似乎任何一個(gè)細(xì)節(jié)你都不肯放過，你便把它們整理成一篇篇隨筆，記在本上。應(yīng)該是本太小，而你的心又太大了吧，本記不下了。于是你開通了博客，叫“三年的緣”。在那兒，每周的一篇，一直都沒有變過，一直可以找到很久很久以前。你長(zhǎng)發(fā)旁的學(xué)生換了又換，而你，仍舊用心在為我們記錄著點(diǎn)滴?！?“難怪媽媽們都成了你的粉絲，原來(lái)那里記錄的都是真摯與溫情。” “你教給我們的，還不僅僅是語(yǔ)文，您更像是個(gè)人生的導(dǎo)師，在未來(lái)那條迷茫曲折的人生路上，您先給我們亮起一盞明燈，我們也便不怕了。您教給我們女孩最重要的是氣質(zhì)，男孩要挺拔、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任，我們都會(huì)記得！” “你是一個(gè)值得尊敬的老師，因?yàn)槟憧偸菫閷W(xué)生的未來(lái)著想?！?“一眨眼，三年就要過去了，在這里留下了許多，不過似乎也失去了許多。盡管遍體鱗傷，也要活得漂亮，您教我們要堅(jiān)持，我們?cè)谂Γ涛覀円行拍?，我們有了屬于自己的奮斗目標(biāo)?！?“經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)語(yǔ)文的態(tài)度從原來(lái)的隱約抵觸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的喜