母校1000字作文精選5篇

1、母校 1000 字作文精選5 篇對于自己的母校，大家一定有很多話想要說吧。小編精選了一些關(guān)于母校的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞吧。感恩母校有一個地方，是書的海洋 ;是知識的城堡 ;是快樂的源泉。他是那樣的神圣，給予我豐富的知識真摯的友情還讓我從一個無知的小孩變成一個有抱負的青少年，他是一個值得我感激回報的地方 我的母校，南山學(xué)校。還記得那時剛到南山帶著一點好奇一點恐懼一點興奮，我是九年級轉(zhuǎn)來的插班生對于一個新的學(xué)校一切都是那么的陌生，還好有老師同學(xué)的幫助才讓我很快的適應(yīng)了這兒的一切。在南山這一年的幸福時光里，首先我要感謝那辛勤付出的老師們，老師們謝謝您，是您把那豐富的知識傳授給我們，是您教給我做

2、人的道理，是您在我失敗受挫時給我加油鼓勁，是您在我迷失時拉我一把讓我重返正軌。你們雖然不是我們的父母但勝似我們的父母，你們把大部分時間都花在我們身上每天早出晚歸卻從無抱怨，每當(dāng)我們遇到問題時你們總是細心講解不辭辛苦，你們總是給予我們最大的關(guān)心與照顧，因此，盡管在初三這么辛苦的一年我們也深刻體會到了家的溫暖。我真幸運來到一個這么好的學(xué)校有著這么好的老師，老師我想對您說： “謝謝您正因為有您的諄諄教誨才讓我在成長道路上少走了許多彎路，您辛苦了 ! ”我愛南山，不僅愛這里的老師我也愛南山的特別，在南山總能一夜之間成長許多，因為南山有獨特的文化，在南山我變的大膽變的自然。在運動會上我首次參加比賽，賽前

3、心里緊張忐忑但當(dāng)我奔跑在賽道上時卻是那樣的輕松自如 ;在元旦文藝匯演時我就像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞展現(xiàn)最好的自己 ;在生活節(jié)上我第一次體會到掙錢的辛苦 ; 在每一次社會實踐活動中總能變的獨立，只有在南山才能有這么深刻的體會與感悟。身為一名初三的學(xué)生每當(dāng)走在文化長廊都會不禁的加快步伐因為這條長廊好像時刻提醒著我： “初三的日子就好像這條長廊，你沒走到末尾你就不能放松，放松你就失敗了。 ”在田徑跑道上好像總能看到那時候努力體訓(xùn)時我們的影子 ;在羅馬廣場上好像總能看到那時候大課間我們做操時的動作，在南山有著這么豐富的體育活動才讓我們的體質(zhì)越來越好。站在班門口仰頭望著大本鐘看著分針的走動想到我是一名

4、畢業(yè)生心里就油然生起不舍與懷念。南山啊我的母校，你可知道在這一年里我多么珍惜與你相處的每一分每一秒，我愛你南山。光陰似箭 月如梭， 眼 我已 ，但回 卻 在目，回 在南山度 的每一天在南山做 的每一件事在南山吃 的每一 ， 一年感受太多都很特 因 在南山 我和 可 的母校。母校，是我 成 的 ，而我 就像是 里的孩子，在 里健康快 的成 ;母校，是我 幸福的港灣，而我 就像是小船，從無知的 向知 的港灣。母校，千言萬 也述不完我 您的感情，我只想 您 一句：“感 您，我的母校，因 有您的培育我 才會茁壯成 ，而您將會 的越來越 煌?！睂懡o母校十年，若不留心也會蹉跎而逝 ;十年，若不留心也會徒增

5、惆 ;十年，若不留心也會浮生若夢 十年，亦 亦短。一路走來，久 雨而愈走愈 。 是您光 而又 的 程。 我引以 傲的是 十年的 淀，我有幸 三年。三年太短，不 數(shù)您的光 ，但始 刻在心 的是那從未 化的教 ：先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué) 。是您，用博 的臂將稚嫩的我 入 中，再用呢喃的 教 我 ;是您，用有力的臂將我 拉 知 的海洋，再用不倦的精力引 我 ;是您，用 岸的臂將我 送往知 的殿堂，再用辛勤的汗水 灌我 是光榮的 大 中學(xué)人一生都引以 傲的籌 !因 ，我 站在您的肩上。幸得 片沃土， 每一個三年都英姿勃 。那是一直清新雋永的校園，依舊是我最 的地方。三年前踏 校 ， 得那 杏是金黃的， 落的

6、葉子不會沒有依靠，他 都不 而同地落在泥里。是 “化作春泥更 花 ”的力量 ! 也是一種默契，一種用心 淀的默契。正如 的學(xué) ：老 孜孜不倦，學(xué)生 虛心善 。是把 的默契當(dāng)做前 的 帆、把 的默契當(dāng)做 游的船 、把 的默契用心收好再默默 淀 !幸得 片沃土， 每一個三年都昂 向上。那是始 陽光 的校園，依舊是我最 的地方。再次回到校園，金黃的 杏已然落盡，剩的是蓄 待 的新芽。有“一任群芳妒 ”的傲骨 ! 是一種生命最昂 的姿 ，一種用心 淀的姿 。就像春天水面泛起的 漪，似乎從未停息， 有一天能翻起滔天的浪。是用 的勇氣不懈努力、用 的勇氣不斷加固夢想的甲板，用 的勇氣用心收好再默默 淀!幸

7、得 片沃土， 每一個三年都 得 傲。那是永 猶新的校園，仍然是我最 的地方。不知不 三年 光從指 中悄悄溜走， 好 些 、 些 傲 在。最 忘的在 里，是老 天天掛在嘴 的叮 ;最 忘的在 里，是同學(xué)每每走在一起 笑的 面 ;最 忘的在 里，是母校 岸的 、高大的樓、 敞的路 三年太短，十年 久彌新。青青校園，我只是匆匆 客，無意 竟也留下微溫的腳步。我想，歌詠您不需 的 藻，因 中您已似流 般 多彩。無限芳 ，我不曾感同身受卻也 之震撼。如今，夏至未至，可三年期限將近，我 客也有無盡的不舍。我永 得作 大 中學(xué)人的誓言： “美德是我人生的追求， 新是我努力的方向，學(xué) 是我 盡的天 ，勤 是我

8、成 的法寶，意志是我成功的保障，卓越是我 斗的目 。先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué) ;不 要學(xué)會，關(guān) 要會學(xué)，我將秉承 ，珍惜榮譽，刻苦磨礪， 造 煌， 的人生作準 ， 母校的容 增光彩 ! ” 是我的誓言，是我初中三年 斗的章程，也是我人生無限榮光 !十年，用心 淀，不怕 不出參天的 ;十年，用心 淀，不怕跑不出日行千里的馬 ;十年，用心 淀，不怕開不出 的花 !母校 你， 我在重逢中遇 美 。多久沒有回到小學(xué)看看了，我心血來潮，趁著放假，我回到 中的母校， 個 留著美好的地方，離開她也 只有一年多吧，卻感 如同一個世 那般漫 ，定是回 催 了 。而今天我回來了。 的我望著大 ，多少 切隨然而生，一種久

9、 的熟悉。七年前那個小男孩用 抖的雙腿 校園 是怎 的心情? ，激 ， 是期待。七年后的今天我 揣著 些心情以及重逢的喜悅，開始一 美好的遇 。校 口，多少 忘的回 ，四年 你成 了我 的公區(qū)，多少天早早起床就是 了 你 得清 ， 在你就在眼前，多想重新拿起 把 你干 整 ，無 凝 ，我回想著美好的 ，同學(xué) 的 聲笑 ，追逐打 ，因打 不好被老 批 ， 有老 自來巡 ，指 ，幫助。在 里我遇 了如此美好的回 。走 校園， 是那個熟悉的大花 映入眼簾，我走在用石子 的路上， 著花草 木的自然 樸的氣息，我走 花 ，一步步地走著，每一個角落都有著回 ，不知不 一棵 出 在我的身 ，啊，已 比我高了

10、。曾 的植 活 上我 手栽種了你，如今你將會成 參天大 ，多少美好甜蜜由然而生。許久，回憶了多少花開花落，落葉歸根的事我才緩緩地離開了。教學(xué)樓，曾經(jīng)甚至讓我恨的咬牙切齒的地方，現(xiàn)在一座座高樓出現(xiàn)在眼前，我不禁一笑，懷念著，依戀著，現(xiàn)在空地變成了嶄新的大樓，跑道成了塑膠的，教室里換上了新的座椅，一切都變了，學(xué)校越來越好，唯一不變的，是親切的懷念和快樂的回憶。我在校園漫步，在經(jīng)過一轉(zhuǎn)角時遇見了班主任，他現(xiàn)在已經(jīng)退休了，我以為老師不會記得我了，沒想到老師慈愛地向我打招呼，我看著老師，發(fā)現(xiàn)他的皺紋變多了，那是歲月在他臉上留下的不可磨滅的印記，眼角下垂了，那雙大眼睛卻仍親切地望著我，我突然想起了，從前，

11、他會握著我的手教我寫字，會耐心細致地向我回答一個個問題，原來我把美好的回憶都藏起來了，而與老師的重返，讓這些經(jīng)歷歷歷在目，格外清晰，仿佛就在眼前。園丁澆灌花朵，付出了辛勤的汗水，我們長大了他卻老了，但他坦然的接受著，毫不后悔，為自己的付出，關(guān)懷，培養(yǎng)感到欣慰自豪，這是美好的相遇。鳥飛了，又飛來了，花謝了，又盛開了，學(xué)生們也走了一批又來了一批，我閉上眼，美好的遇見漸次播放，最后我仿佛看到所有花草樹木，老師同學(xué)對我微笑著，聽到了他們說的 “再見期待下一次的相遇 ”。有許多的美好的遇見，他們都注視著見證這些美好。謝謝你親愛的母校，讓我在重逢中遇見美麗，再見了，期待下一次美好的遇見。懷念我的母校從小學(xué)

12、的天真爛漫到初中的明辨是非，性格的變化，源于我于母校分別的這段日子。掐指算來，分別時間已有一年半了。小學(xué)的記憶像許久未泛起漣漪的湖泊一樣平靜，也像很久未翻開的書一般布滿灰塵。我今天回憶起，千頭萬緒都似乎涌上了心頭。還記得，當(dāng)我踏進母校的門檻時，我還是一個無知的小孩，就像一只幼鹿，對周圍都充滿著好奇?？墒?，我害怕陌生的環(huán)境，但又想克服困難，尋找新事物，對一切有著膽怯但又興奮和激動。尤其在面對61 張陌生的面孔，想靠近卻又害怕靠近，這使我決心和母校的一切熟識。記得每次升國旗時，我總是心潮澎湃。我二年級時第一次參加升旗儀式，很激動。當(dāng)母校校歌啟航那輕快而充滿朝氣與熱情的音樂奏響時，我心里便騰出一股自

13、豪，我為我能唱這首歌而自豪，為我是南岳完小蕓蕓學(xué)子中的一員而自豪 !國旗下的講話，母校每每循循善誘著我們，教我們?nèi)绾巫鍪?，如何做人。我堅信：今日我們因她而驕傲，明日她因我們而自? 深的，是小學(xué)的建制班合唱比 。那 我班有幸被 參加合唱比 的四個班 之一，與南岳區(qū)所有學(xué)校爭 第一。我一直 得每天的第六 ，音 班里少不了 62 位同學(xué)的身影。 人拼命學(xué) ，我 拼命 歌， 雙休日和 假日都要 。我 的很苦，從一個 音 十或二十分 到一段唱幾十遍，因 每個音 的 停下幾十次， 有走臺的姿 、表情通通要到位。學(xué)校的 和本班班主任也是每天守著我 ， 了在音 界很有威望的外地老 ，手把手地教。不知多少次腳

14、站酸、腿 麻，酷 的夏天大汗淋漓卻仍要咬牙 持，嗓子 了也要不停唱， 要把全班的不同聲音合成一個音，中和起來達到效果。 要求無數(shù)次全班同學(xué)的配合，家 也天天 此事焦 ， 我 的學(xué) 成 無比擔(dān) ?！坝兄菊撸戮钩?。 ”在無數(shù)次的排 之后，我 班 得了建制班合唱比 的第一名，并以第一名的身份參加衡陽市建制班合唱比 。在得到那個消息 ，我 激 無比，老 也 開了花，校 上的 都舒展開來，有的同學(xué)甚至 此落淚。那 ，我 一次意 到集體榮譽感是什么，集體的 究竟是什么。當(dāng) ，母校 我 深感自豪。從那一刻起，我感 我與母校已成 不可分割的一體。在合唱比 中，她不知教會我多少永久 忘的 西。南岳完小的校服是

15、白色配少 橙色的，最 眼的地方莫 于校服上那一 火 的?；?。它像一 正在燃 著的火焰，代表著勇敢、正 、 情、激情和朝氣、 。它象征著南岳完小學(xué)子的 采，更是母校的身份 。母校就是那?；?，就是那位于每個學(xué)子心 位置的?；?，她 刻刻住在學(xué)子的心里?！鞍∧显劳晷?，成 的 ，我 從 里啟航、啟航! ”回 起 首校歌，在余光中，我仿佛看 母校在那 方朝我 手致意，期待著某一天，我能再次 來!我的母校我是道日娜，從蒙古 翻 來是 方的意思，旭日 升，光彩照人。來自巴音郭楞蒙古自治州和靜 ，土 扈特的女兒，是和靜 第一中學(xué)2014 屆 7 班的學(xué)子，目前就 于北京大學(xué)政府管理學(xué)院。 我來 ，一中是我夢開始

16、的地方，是一個承 著 回 與感 的地方。如今到了母校的生日，我也想寫下我 一中的種種感情。想起一中，最先出 在 海中的是曾 一中操 后面的那排大 ，清 拂 ，也將清涼吹 我的心里，將夢的種子埋在心里，萌生那 的我， 粹， ，自小在和靜 個天山南麓的小城里生活，沒有黃沙與狂 ，而是 到 粹的天空伴隨我 大。與 天底下那么多的孩子一 ，我也 地有著我的北大夢。當(dāng) 的我并不清楚北大是個什么 的存在，只知道那是一個所有孩子都夢寐以求的地方。上了中學(xué)以后，我才知道 入燕園并不 ， 于當(dāng) 沌沌上著學(xué)的我來 在是太 遙 。直到家族中 真價 的出 了一位北大學(xué)子，我才 夢是可以 的。 了走 她，我要慢慢走近她

17、。而一中，在 走向北大的旅途中， 我指清了方向。 得在 2014 屆七班 口上的老班寄 的 “走向一中，走向成功 ”。起先我并沒有太在意 句 ，但當(dāng)我 在 想， 真的很 。我 得 入學(xué)的我，青 ， ，甚至 未來沒有什么 劃。但沒 多少 ，我想著，自己注定要 那種定律一般的生活 ?當(dāng)然不，我 何不去做些真正 做的，即使有著 和雨。感 一中能 我一個 么好的平臺，各科老 盡 ，每堂 都收 ;種種 施 有盡有，那段舞蹈室的 光此生 忘 ;各色活 接踵而至， 余生活那 多彩。如今每個角落都曾留下我 的 聲笑 ，每個地方都 有我 最 真美好的回 ，在母校的 段回 將成 我人生中最美 、最 忘 的一段往事。感 我的母校， 我明白在逆境中要 斗不止，在人生道路上要上下求索、要 于奉獻 多大道