岳陽樓記多媒體PPT學習教案

1、會計學1岳陽樓記多媒體岳陽樓記多媒體北宋杰出的政治家、軍事家，在文學方北宋杰出的政治家、軍事家，在文學方面也相當有成就。面也相當有成就。宋史宋史記：范仲淹記：范仲淹二歲而孤，家貧無依，而少有大志，以二歲而孤，家貧無依，而少有大志，以天下為己任。發(fā)憤苦讀，憊甚，輒以涼天下為己任。發(fā)憤苦讀，憊甚，輒以涼水沃面；食不給，啖粥而讀，人不堪其水沃面；食不給，啖粥而讀，人不堪其憂，仲淹不堪其樂也。既仕，每慷慨論憂，仲淹不堪其樂也。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。以力主革除弊政，天下事，奮不顧身。以力主革除弊政，被讒受貶，慶歷五年由參知政事謫守鄧被讒受貶，慶歷五年由參知政事謫守鄧州。勤愛民，有政聲，常自誦曰

2、：州。勤愛民，有政聲，常自誦曰：“士士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！钡?頁/共23頁謫守謫守 屬予屬予浩浩湯湯浩浩湯湯 怒號怒號 冥冥冥冥 汀蘭汀蘭偕偕忘忘 把酒把酒給下列生字注音給下列生字注音:(zh)(zh)(shng)(ho)(mng)(tng)(xi)(b)第2頁/共23頁第3頁/共23頁第4頁/共23頁第5頁/共23頁第6頁/共23頁第一段中難字詞：第一段中難字詞：具具= =俱俱( (jj) ) 通假字通假字屬屬= =囑囑( (zh) 通假字通假字謫守謫守 越越 舊制舊制 作文作文以記之以記之第7頁/共23頁 慶歷四年的春天，滕子京被貶為巴陵

3、郡慶歷四年的春天，滕子京被貶為巴陵郡的太守。到了第二年，政務(wù)推行順利，百姓的太守。到了第二年，政務(wù)推行順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴展它舊有的規(guī)模。于是重新修建岳陽樓，擴展它舊有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，（并，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，（并）囑咐我寫一篇文章來記述這件事。）囑咐我寫一篇文章來記述這件事。譯第一段譯第一段第8頁/共23頁第二段中難字詞：第二段中難字詞：1、觀夫、觀夫2、勝狀、勝狀3、橫橫無際涯無際涯4、氣象氣象萬千萬千5、此則岳陽樓之、此則岳陽樓之大觀大觀也也6、然則、然則北北通巫

4、峽通巫峽看那看那好景色好景色東西走向，這是指廣闊東西走向，這是指廣闊景象景象雄偉景象雄偉景象往北，名詞作狀語往北，名詞作狀語第9頁/共23頁譯第二段譯第二段 依我看來，那巴陵郡的美好的景色，全依我看來，那巴陵郡的美好的景色，全在這洞庭湖上。它連接著遠方的山脈，吞在這洞庭湖上。它連接著遠方的山脈，吞噬著長江的流水，浩浩蕩蕩，無邊無際。噬著長江的流水，浩浩蕩蕩，無邊無際。清晨，湖上灑滿陽光；傍晚，又是一片昏清晨，湖上灑滿陽光；傍晚，又是一片昏暗，景物的變化無窮無盡。這些就是岳陽暗，景物的變化無窮無盡。這些就是岳陽樓的壯麗的景象。前人已經(jīng)描述得很詳盡樓的壯麗的景象。前人已經(jīng)描述得很詳盡了。既然這樣，

5、那么（此地）北面通向巫了。既然這樣，那么（此地）北面通向巫峽，南面直達瀟湘，被降職外調(diào)的官員和峽，南面直達瀟湘，被降職外調(diào)的官員和不得志的詩人大多在這里聚會，他們觀賞不得志的詩人大多在這里聚會，他們觀賞景物時的心情大概有所不同吧？景物時的心情大概有所不同吧？第10頁/共23頁動動腦（動動腦（3小節(jié)）：小節(jié)）：掌握難詞難句掌握難詞難句 ：薄薄暮冥冥暮冥冥 去國去國懷鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)虎虎嘯嘯猿猿啼啼難句翻譯難句翻譯“登登斯樓斯樓也也，則有則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣滿目蕭然，感極而悲者矣” （迫近）（迫近）（離開）（國都）（離開）（國都）（長聲吼叫）（悲啼）（長聲吼叫）

6、（悲啼）第11頁/共23頁譯第三段譯第三段 在那春雨連綿不斷，整月不晴的時候，在那春雨連綿不斷，整月不晴的時候，陰冷的風怒吼著，渾濁的浪翻騰到空中；陰冷的風怒吼著，渾濁的浪翻騰到空中；日月星辰的光輝消失了，山岳也隱藏在陰日月星辰的光輝消失了，山岳也隱藏在陰霾之中；商人和旅客無法通行，桅桿歪斜霾之中；商人和旅客無法通行，桅桿歪斜，船槳折斷；（特別是）在傍晚時分，湖，船槳折斷；（特別是）在傍晚時分，湖上一片昏黑；（只聽到）老虎的長聲吼叫上一片昏黑；（只聽到）老虎的長聲吼叫和猿猴的悲啼。這時人們登上這座樓來，和猿猴的悲啼。這時人們登上這座樓來，就會產(chǎn)生被貶離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔心就會產(chǎn)生被貶離開京城

7、，懷念家鄉(xiāng)，擔心遭到誹謗和諷刺的心情，（再）抬眼望去遭到誹謗和諷刺的心情，（再）抬眼望去，盡是蕭條的景象，（必將）感慨橫生而，盡是蕭條的景象，（必將）感慨橫生而十分悲傷的了。十分悲傷的了。第12頁/共23頁動動腦（動動腦（4小節(jié)）小節(jié)）春和春和景景明（日光）明（日光） 而或（有時）而或（有時） 一碧萬頃（一片）一碧萬頃（一片） 長煙一空（全）長煙一空（全）皓皓月千里月千里 心心曠曠神神怡怡難句難句 ：登斯樓也登斯樓也.其喜洋洋者也其喜洋洋者也第13頁/共23頁 待到春風和煦、陽光明媚（的日子來臨），待到春風和煦、陽光明媚（的日子來臨），湖面平靜，天光和水色交相輝映，碧綠的湖水一望湖面平靜，天光

8、和水色交相輝映，碧綠的湖水一望無際；沙洲上的白鷗時而展翅高飛，時而落下聚集無際；沙洲上的白鷗時而展翅高飛，時而落下聚集在一起，五光十色的魚兒游來游去；岸上的芷草和在一起，五光十色的魚兒游來游去；岸上的芷草和小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青綠。有時湖上煙小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青綠。有時湖上煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，湖面上金光閃霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，湖面上金光閃爍，月兒的影子猶如一塊璧，靜靜的沉浸在水底，爍，月兒的影子猶如一塊璧，靜靜的沉浸在水底，漁夫的歌聲也響起來了，一唱一和，這樣的樂趣，漁夫的歌聲也響起來了，一唱一和，這樣的樂趣，真是無窮無盡！這時人們登上這座樓來，就會感

9、到真是無窮無盡！這時人們登上這座樓來，就會感到胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失被置之度外，胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失被置之度外，（于是）在春風吹拂中舉杯痛飲，高興到了極點。（于是）在春風吹拂中舉杯痛飲，高興到了極點。譯第四段譯第四段第14頁/共23頁3 3、4 4兩段文字描繪了洞庭兩段文字描繪了洞庭湖哪兩幅畫面？請劃出有關(guān)語湖哪兩幅畫面？請劃出有關(guān)語句。句。 作者用哪些話概括說明了作者用哪些話概括說明了“遷客騷人遷客騷人”的的“悲悲”和和“喜喜”？這樣的寫作目的是什么？這樣的寫作目的是什么？ 討論討論 :第15頁/共23頁根據(jù)課文內(nèi)容填空：根據(jù)課文內(nèi)容填空： “遷客騷人遷客騷人”登岳陽樓

10、的登岳陽樓的“覽物之情覽物之情”是悲和喜，悲則是悲和喜，悲則“_”，喜則，喜則“_”。課堂練習：課堂練習：去國懷鄉(xiāng)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏憂讒畏譏譏心曠神怡心曠神怡,寵辱偕忘寵辱偕忘第16頁/共23頁寫景寫景 有聲有色有聲有色有形有味有形有味有動有靜有動有靜漁歌互答漁歌互答 郁郁青青、躍金郁郁青青、躍金岸芷汀蘭岸芷汀蘭 浮光躍金浮光躍金 靜影沉璧靜影沉璧 句式句式 駢散結(jié)合的句式和對偶句的運用駢散結(jié)合的句式和對偶句的運用 第17頁/共23頁動動腦（動動腦（5小節(jié)）小節(jié)）1、或或異二者之為異二者之為2、不、不以以物喜，不物喜，不以以己悲己悲3、是進是進亦憂，亦憂，退退亦憂亦憂4、微微斯人，斯人，吾誰與歸

11、吾誰與歸或許或許因為因為這，在朝廷作官，不在朝這，在朝廷作官，不在朝廷作官廷作官沒沒有有同同“吾與誰歸吾與誰歸”，我和誰是，我和誰是一道的呢？一道的呢？第18頁/共23頁譯第五段譯第五段 唉！我曾經(jīng)探究過古代品德高尚的人唉！我曾經(jīng)探究過古代品德高尚的人們的思想感情，他們或許跟上面說的那兩們的思想感情，他們或許跟上面說的那兩種人的表現(xiàn)不同，這是什么緣故呢？（是種人的表現(xiàn)不同，這是什么緣故呢？（是因為）他們不因外物（好壞）和自己（得因為）他們不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲；在朝廷做官就為平民百失）而或喜或悲；在朝廷做官就為平民百姓憂慮，退處江湖就替君主擔擾。這樣看姓憂慮，退處江湖就替君主

12、擔擾。這樣看來，進朝廷做官也擔擾，退處江湖也擔擾來，進朝廷做官也擔擾，退處江湖也擔擾。那么，他們什么時候才快樂呢？大概他。那么，他們什么時候才快樂呢？大概他們一定會說：們一定會說：“擔擾在天下人之前，享樂擔擾在天下人之前，享樂在天下人之后在天下人之后”吧！?。]有這樣的人，吧！?。]有這樣的人，我還能和誰同道呢？我還能和誰同道呢？第19頁/共23頁A、古仁人之心與遷客騷人有何不古仁人之心與遷客騷人有何不同？同？ B、 本文寓情于景很成功，愁苦之本文寓情于景很成功，愁苦之景、歡樂之景分別選取了哪些有特景、歡樂之景分別選取了哪些有特征的景物？是怎樣渲染氣氛的？征的景物？是怎樣渲染氣氛的？ C、 古仁人之心跟什么有關(guān)系？他古仁人之心跟什么有關(guān)系？他們有無快樂的時候呢？們有無快樂的時候呢？ D、 作者引古仁人之心有何用意？作者引古仁人之心有何用意？ 第20頁/共23頁記記敘敘一、交代修樓背景，說明作記緣由一、交代修樓背景，說明作記緣由描繪岳陽樓大觀，轉(zhuǎn)寫遷客騷人