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1、淮南師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程系資助管理工作暫行辦法第一章總則第一條 大學(xué)生的資助工作是踐行“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 構(gòu)建和諧社會(huì)的重要工作,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,做好育人工作的重要內(nèi) 容,事關(guān)廣大學(xué)生的切身利益。我系根據(jù)國(guó)家、學(xué)校有關(guān)政策,為確保各項(xiàng)資助 政策能夠落到實(shí)處,進(jìn)一步完善以國(guó)家助學(xué)貸款為主要手段,以獎(jiǎng)、助學(xué)金為激 勵(lì)方式,以勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免為輔助措施的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系和長(zhǎng)效 服務(wù)機(jī)制,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定本辦法。第二條 學(xué)校對(duì)學(xué)生的資助堅(jiān)持資助與解困、助學(xué)與育人相結(jié)合的原則。第二章 資助對(duì)象及基本條件第三條 資助對(duì)象為具有我校正式學(xué)籍、按時(shí)注冊(cè)、繳納學(xué)

2、校各種費(fèi)用的全日制在校本科大學(xué)生。第四條 申請(qǐng)資助的基本條件:1 熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);2 自覺(jué)遵守憲法和法律,遵守高等學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范及我校各項(xiàng)規(guī)章制度;3.熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高;4品德良好,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加校內(nèi)外組織的各種活動(dòng);5申請(qǐng)各種助學(xué)金(含國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金)的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)困難生認(rèn)定,符合困 難生條件。第三章 主要的資助方式第五條 學(xué)校按照國(guó)家相關(guān)政策并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況, 對(duì)學(xué)生給與以下幾種資 助方式:1 獎(jiǎng)助學(xué)金:(1) 獎(jiǎng)學(xué)金是資助給品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的在讀學(xué)生。我校獎(jiǎng)學(xué)金包 括“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,學(xué)

3、校獎(jiǎng)學(xué)金、單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金)等等(2) 助學(xué)金是資助給家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)勤奮的在讀學(xué)生。我校助學(xué)金包括國(guó) 家助學(xué)金具體評(píng)定按各相關(guān)評(píng)定辦法進(jìn)行。2國(guó)家助學(xué)貸款:符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可通過(guò)學(xué)校向銀行申請(qǐng)國(guó)家助 學(xué)貸款。3勤工助學(xué):包括校內(nèi)勤工助學(xué)和校外勤工助學(xué),學(xué)校會(huì)提供相對(duì)固定的勤工 助學(xué)崗位和臨時(shí)勤工助學(xué)崗位, 鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)。 通 過(guò)參加勤工助學(xué)活動(dòng)獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,緩解其經(jīng)濟(jì)困難。4臨時(shí)困難補(bǔ)助:主要解決我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間因家庭或社會(huì)發(fā)生突發(fā)性的 事件而造成的臨時(shí)生活困難。5綠色通道:學(xué)校在每學(xué)年新生入學(xué)時(shí),開(kāi)設(shè)“綠色通道” ,對(duì)被錄取的家庭經(jīng) 濟(jì)困難的新生現(xiàn)

4、場(chǎng)辦理助學(xué)貸款、入學(xué)手續(xù)等,使他們能按時(shí)報(bào)到入學(xué)。第四章 組織機(jī)構(gòu)第六條 建立學(xué)校、系級(jí)、班級(jí)三級(jí)學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)生的各種資助 工作。學(xué)校成立淮南師范學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室, 辦公室設(shè)在學(xué) 生處,負(fù)責(zé)辦理資助日常工作。本系成立由系黨總支副書記為陳迅組長(zhǎng), 副主任陳廣宏為副組長(zhǎng), 團(tuán)總支書記趙 小曼、班主任(輔導(dǎo)員)廖錦亮為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本系 學(xué)生各類資助工作。班級(jí)成立以輔導(dǎo)員、班主任為組長(zhǎng),學(xué)生代表(一般由班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員和 10%普通學(xué)生代表組成)為成員的學(xué)生資助評(píng)議小組,負(fù)責(zé)本班資助的評(píng)議和 推薦工作。資助評(píng)議小組成立后,其成員名單應(yīng)

5、在本年級(jí)(或?qū)I(yè)、班級(jí))范圍 內(nèi)公示。第五章 申請(qǐng)、評(píng)審與發(fā)放第七條 申請(qǐng)、評(píng)審與發(fā)放程序:1本人申請(qǐng):凡符合資助條件或被學(xué)校認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,可向班級(jí)提 交享受資助的書面申請(qǐng)材料;2班級(jí)民主評(píng)議:班級(jí)學(xué)生資助評(píng)議小組對(duì)提出申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行評(píng)議討論,根 據(jù)資助要求確定出推薦學(xué)生名單,并填寫相應(yīng)的申請(qǐng)表; 3班級(jí)、系級(jí)初審:本系學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班推薦的學(xué)生進(jìn)行初審, 確定本系受助學(xué)生名單并進(jìn)行公示后上報(bào)學(xué)校;4學(xué)校審定:學(xué)生資助管理中心匯總各系受資助學(xué)生名單和材料,報(bào)學(xué)校學(xué)生 資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定;5資助發(fā)放:學(xué)校審定結(jié)果經(jīng)上級(jí)主管部門審核通過(guò)后,按要求發(fā)放資助金。 第八條 申請(qǐng)國(guó)家

6、助學(xué)貸款的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)先享受助學(xué)金第六章 管理制度第九條 系輔導(dǎo)員資助辦公室負(fù)責(zé)執(zhí)行國(guó)家及學(xué)校資助工作的有關(guān)政策,全面 落實(shí)我?!蔼?jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)、減免”等政策措施;負(fù)責(zé)全系資助工作的管理 并制定相關(guān)政策和實(shí)施辦法; 負(fù)責(zé)全系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的管理工作; 負(fù)責(zé) 年度資助計(jì)劃的制訂、 各類資助指標(biāo)名額的分配及受助學(xué)生的審核與推薦; 負(fù)責(zé) 接受各類捐助和獎(jiǎng)助學(xué)金的設(shè)立等日常管理工作等。第十條 系內(nèi)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù), 系資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 每學(xué)年 要開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的建檔和更新工作, 對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的檔案庫(kù)實(shí)行 動(dòng)態(tài)化管理,并將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定情況匯總報(bào)學(xué)生處學(xué)

7、生資助管理中心備 案。第十一條 要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育和責(zé)任感教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)公 益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、志愿者服務(wù)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生 “受助回報(bào)、獲獎(jiǎng)思進(jìn)、傳 遞愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)、健康成才”的良好品德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第十二條 要高度重視對(duì)受助學(xué)生的教育管理工作,把資助與解困、助學(xué)與育 人有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育, 有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生 開(kāi)展心理咨詢、能力培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),引導(dǎo)其樹(shù)立勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自 立、艱苦奮斗的意識(shí), 正確面對(duì)困難和挫折, 培養(yǎng)積極、 健康、樂(lè)觀的人生態(tài)度, 全面提高受助學(xué)生的綜合素質(zhì)。第十三條 有下列情形之一者,取消其受資助資格: 1在提供相關(guān)證明材料中弄虛作假者; 2違反法律、法規(guī)、校規(guī)、校紀(jì)而受處分者;3學(xué)年度成績(jī)達(dá)不到相關(guān)要求者;4上學(xué)年度受無(wú)償資助的學(xué)生,參加社會(huì)公益等活動(dòng)未達(dá)到學(xué)校規(guī)定學(xué)時(shí)者;第十四條 休學(xué)、出國(guó)、參軍、延長(zhǎng)學(xué)籍期間不享受各類資助第七章 附則第十五條 獎(jiǎng)(助) 學(xué)金除單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金外, 原則上在同一學(xué)年內(nèi)同一類別不可兼 得。第十六條 所有資助相關(guān)的文件和表格,可登陸學(xué)生處網(wǎng)站下載。第十七條 學(xué)生資助工作應(yīng)納入輔導(dǎo)員、 班主任年度考核之中, 如在資助中出現(xiàn) 問(wèn)題,取消其優(yōu)秀、良好班主任稱號(hào),并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。資助工作工作應(yīng) 納入

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