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小 數(shù) 加 減 法人教版四年級下冊人教版四年級下冊一、小麗買了下面兩本書，請你幫她算一算：（1） 一共花了多少錢？（2）數(shù)學(xué)家的故事比童話選貴多少錢？二、小林買了下面兩本書，請你幫她算一算：（1）一共花了多少錢？（2）數(shù)學(xué)家的故事比神奇的大自然便宜多少錢？課前小調(diào)查課前小調(diào)查錯例辨析：錯例辨析：下面的做法哪種是錯誤的，為什么？（獨立思考下面的做法哪種是錯誤的，為什么？（獨立思考2分鐘）分鐘）同桌交流提示：1.左邊同學(xué)說出對上面兩道題的判斷和想法，右邊同學(xué)補充質(zhì)疑；右邊同學(xué)說出對下面兩道題的判斷和想法，左邊同學(xué)補充質(zhì)疑。2.時間：2分鐘；音量：一級。鞏固練習(xí)：6.48 + 8.3 = 8.3 6.48 =用豎式計算，寫在1號作業(yè)紙上。同桌互批，做對一題得一顆計算小數(shù)加減法應(yīng)該注意什么？為什么？靈活運用：靈活運用：用豎式計算寫在2號作業(yè)紙上，并思考：遇到了什么新情況？你是怎樣解決的？（時間 3分鐘）9.54+12.4= 14.3+5.7= 4-2.26=9.54+12.4= 14.3+5.7= 4-2.26=四人小組交流提示：1.組長主持分工，其他3人每人交流一題，說一說遇到了什么新情況？你是怎樣解決的？組內(nèi)成員隨時補充質(zhì)疑，組長及時畫星評價，并代表全組做好全班交流的準備。2.交流時，把練習(xí)本放在每個人都能看見的位置，用筆尖指著講。3.時間：3分鐘；音量2級。當堂檢

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