本科誠信論文承諾書

1、誠信學術論文承諾書作為一名在校本科生， 科學道德與學風建設方面的學習對我們的學習、生活以及思想方面都有很大的益處。我通過閱讀相關資料，參加學校老師組織的相關活動，也學到了很多東西。從做人來說， 道德是一個人必備的品質(zhì)。而從科研方面來說，具有科學道德則是對于一個科研工作者最基本的要求?？茖W道德是社會道德在科學技術活動中的表現(xiàn)，主要是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準則和應具備的道德素質(zhì)，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作正確處理個人與個人、個人與集體、 個人與社會之間相互關系的行準則或規(guī)范之中。在學術方面，只有恪守學術道德，我們的學術研究工

2、作才會有生命力，才能鑄就一名學者高尚的學術人格。如今，在功利的誘惑下， 一些學者甚至是一些頗具威望的教授被曝出抄襲等種種丑聞， 他們也為自己這種學術不端行為付出了很大的代價。這些慘重的事實值得每一個學術工作者深思， 學術的生命力在于實事求是，科學工作者的神圣之處正在于他們使用人類科學發(fā)展的最新成果揭示這個未知世界，而這個過程不允許半點弄虛作假，那些名為搞科研卻不尊重科學道德， 靠弄虛作假來爭名奪利的學者不僅要為自己的愚蠢行為付出慘重的代價，也對別的學者以警示， 我們在以后的科研活動中，必須遵守求真， 實證，進取，協(xié)作，包容， 民主，獻身，理性的懷疑，開放等科學精神。除此之外， 一個學校的學風建

3、設對學生的科研學習也起著至關重要的作用，學風一般指個體或者群體在學術研究和知識學習的精神風尚和思想態(tài)度，包括治學精神、治學態(tài)度、 治學風氣、 治學原則等。在科研領域， 學風包含兩層含義， 一是指科技工作者的治學精神、治學態(tài)度、 治學原則；二是指科技工作者的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是其在科技活動過程中所表現(xiàn)出來的精神風貌。對科技事業(yè)而言， 科學道德與學風問題直接影響到科學的繁榮發(fā)展?？茖W道德與學風問題的出現(xiàn)，有著諸多復雜的因素， 既有社會不良風氣的影響，也有科研體制中存在的弊端和漏洞。科學道德與學風問題的本質(zhì)是科學文化缺失或者說發(fā)育不良的問題，是科技事業(yè)發(fā)展與社會資源配置趨勢出現(xiàn)偏差或者說

4、悖離的問題。高尚的學風道德也會對科學文化的發(fā)育發(fā)展乃至全社會崇尚科學、第1頁共3頁熱愛科學良好風范的形成產(chǎn)生十分重要的作用。對于整個國家的學術建設而言，科研以及學術發(fā)展水平是一個國家的軟實力，是一個國家發(fā)展?jié)摿λ凇Ｈ绻粋€國家沒有成熟的學術管理制度，沒有成熟的學術規(guī)范思想，這個國家就必然產(chǎn)生出學術道德低下學術品格卑劣的學術工作者，這對于一個國家的學術建設而言打擊將是致命的。一名合格的科技工作者需要多方面的素質(zhì)。首先，我們必須保持誠實守信的品質(zhì)，因為誠信的科研品行是科技工作者的立身之本，立業(yè)之基。每一位科技工作者， 應繼承和發(fā)揚老一輩科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力遵守學術規(guī)范，堅守學術誠信，完善學

5、術人格，維護學術尊嚴，努力成為良好學術風氣的維護者，嚴謹治學的力行者，優(yōu)良學術道德的傳承者，讓科技工作成為太陽下最干凈、最值得尊敬的職業(yè)。其次，一名合格的科技工作者需要嚴謹?shù)淖黠L。嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L是科研人員在科研活動中潛移默化形成的精神氣質(zhì)，是科技工作者得到社會各界普遍尊重的重要條件。再次，我們要堅持科學的工作方法。遵循和掌握嚴格的科學方法是科技工作者的謀生之道，是確立個人知識結(jié)構(gòu)的保障。然后，我們還要具有責任意識?！笨茖W家的責任意識首先體現(xiàn)在科學家的愛國精神上， 科學家要為祖國的富強和人民的福祉貢獻才智和精力。其次， 科學家還要對科學研究的社會影響負責。最后，一名合格的科研者還有具有豐厚的人文

6、素養(yǎng)。人文素養(yǎng)不僅有助于融合理性思維和感性思維，促進科學精神與人文精神融合，塑造他們的完善人格和高尚情操，而且能夠引導科技工作者對人類未來進行深入思考、對社會福祉深切關懷、對科學技術的終極價值有準確把握，從而為他們在攀登科學高峰的道路上帶來無窮的創(chuàng)造力。作為一名研究生，我們既有著自身做學術研究的責任，又承擔著建設國家的重任，因此，我們必須加強對自身的監(jiān)督和要求，要堅持科學道德，并且重視學風建設，以高標準要求自己，堅持科學精神。我們站在學術殿堂的門口，必須時刻警醒自己，記住學術工作的神圣性， 以及自己身上肩負的責任，做一名合格的科研者。以下是發(fā)表學術論文的5 不準，值得我們深刻學習。發(fā)表學術論文

7、“五不準”第2頁共3頁1 不準由“第三方”代寫論文?？萍脊ぷ髡邞约和瓿烧撐淖珜?，堅決抵制“第三方”提供論文代寫服務。2 不準由“第三方”代投論文。科技工作者應學習、掌握學術期刊投稿程序，親自完成提交論文、回應評審意見的全過程，堅決抵制“第三方”提供論文代投服務。3 不準由“第三方”對論文內(nèi)容進行修改。論文作者委托“第三方”進行論文語言潤色，應基于作者完成的論文原稿，且僅限于對語言表達方式的完善，堅決抵制以語言潤色的名義修改論文的實質(zhì)內(nèi)容。4 不準提供虛假同行評審人信息?？萍脊ぷ髡咴趯W術期刊發(fā)表論文如需推薦同行評審人，應確保所提供的評審人姓名、聯(lián)系方式等信息真實可靠，堅決抵制同行評審環(huán)節(jié)的任何弄虛作假行為。5 不準違反論文署名規(guī)范。所有論文署名作者應事先審閱并同意署名發(fā)表論文，并對論文內(nèi)容負有知情同意的責任；論文起草人必須事先征求署名作者對論文全文的意見并征得其署名同意。論文署名的每一位作者都必須對論文有實質(zhì)性學術貢獻，堅決抵制無實質(zhì)性學術貢獻者在論文上署名。本“五