中考化學(xué)說明與檢測試題對比氣體制取0213315

1、氣體制取【相同部分】一、選擇題（2018，上冊，38）（2017，上冊，38）用下圖裝置制取某干燥氣體，其中X、Y、Z所對應(yīng)的物質(zhì)正確的是【 】A.大理石與鹽酸濃硫酸CO2B.鋅與硫酸濃硫酸H2C.H2O2與MnO2濃鹽酸O2D.KClO3與MnO2濃硝酸O2答案：A（2018，上冊，52）（2017，上冊，52）實驗室選擇制取氣體的裝置時，可以不考慮的因素是【 】A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.反應(yīng)條件 C.氣體的密度 D.氣體的顏色答案：D二、填空題（2018，上冊，61）(2017，上冊，61)請根據(jù)下圖實驗裝置回答有關(guān)問題。(1)圖中標(biāo)號為和的儀器名稱分別是_、_。(2)實驗室制取CO2時可以選

2、用的發(fā)生裝置是_；收集CO2時可以選用的裝置是_；檢驗CO2已收集滿的方法是_。(3)用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需進(jìn)行的相關(guān)改進(jìn)是_；收集O2時可選用的裝置是_。(4)氯酸鉀和二氣化錳的混合物制取O2 后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng))，可以通過以下四步實驗操作冋收二氧化錳。正確操作的先后順序是_(填字母代號)。a.烘干b.溶解c.過濾d洗滌(5)把(4)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是_。(6)用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是_。答案：(1)長頸漏斗 水槽(2)B或F C 將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅(

3、3)在試管口放一團(tuán)棉花 C或D(4)bcda(5)攪拌，防止局部溫度過高導(dǎo)致液體濺出(6)產(chǎn)生的氣體使F中氣壓變大，導(dǎo)致液體與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)即會停止（2018，下冊，6）（2017，下冊，6）下圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題。(1)B裝置中儀器X的名稱是。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右的方向，用儀器接口處的字母表示連接順序為_；檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。答案：(1)長頸漏斗（2)EA (3)bhidcj CO2+Ca(OH)2

4、=CaCO3+H2O三、簡答題（2018，上冊，例4）（2017，上冊，例3）在實驗室中可以選擇下圖所示裝置來制取氣體。(1)若選擇A、F組合一套裝置制取某種氣體，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)制取CO2的化學(xué)方程式為_；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？(3)若用金屬與酸反應(yīng)來制取H2，應(yīng)選擇以上哪些裝置？(寫出一套即可)答案：(1) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2 (或 2KClO3 2KCl +3O2 )(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+ H2O；可通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量，來控制反應(yīng)。(3)發(fā)生裝置選B(或C

5、)，收集裝置選E(或 F)。解析：本題屬于中等難度題，主要考查課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“初步學(xué)會運用基本的實驗裝置和方法制取某些氣體”。氧氣和二氧化碳的實驗室制取是課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的八個必做實驗中的兩個，應(yīng)該熟練掌握；對于氫氣的制取原理和裝置也要關(guān)注。實驗室制取氣體的發(fā)生裝置有三類，即“固固加熱型”“固液不加熱型”和“固液(或液液)加熱型”，其中B和C都屬于“固液不加熱型”，它們的差別在于添加液體的漏斗不同，由圖可分析，C的優(yōu)點是旋塞 (或開關(guān))可控制液體的滴加。（2018，上冊，16）（2017，上冊，16）下圖是初中化學(xué)實驗室制取氣體的一種簡易裝置，請回答以下問題：(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣能否選用該

6、裝置？(2)若用該裝置來制取CO2，應(yīng)選用的藥品有哪些？請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)若要制取H2，該裝置應(yīng)如何調(diào)整？寫出制取H2的化學(xué)方程式。答案：(1)不能。(2)大理石(或石灰石)和稀鹽酸。CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 (3)應(yīng)將集氣瓶口調(diào)整為向下的方式收集H2。Zn+H2SO4 = ZnSO4 + H2 （2018，上冊，36）（2017，上冊，36）如圖所示為實驗室常采用的制取氣體的裝置。(1)用B裝置制取氧氣時，需將試管管口稍向下傾斜，否則試管有可能炸裂，為什么？(2)實驗室通常用C裝置制取CO2 ，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。采用C裝置制取氣體時

7、，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求？(3)實驗室用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體時，應(yīng)選用A、B、C 裝置中的哪一裝置？(4)寫出可采用D裝置(氣體由d 口進(jìn)入) 收集的一種氣體，并采用簡單的方法來驗證該氣體。答案：(1)若試管口向上，試管口形成的水珠會倒流至試管底部，熱的試管底遇冷會炸裂。(2)CaCO3+2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 ；固體與液體反應(yīng)，且不需要加熱。(3)選擇A裝置來制取氯化氫氣體。(4)CO2(或O2等)。向集氣瓶中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，即可驗證(或?qū)Щ鹦堑哪緱l伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，即可驗證)。（2018，上冊，43）（2

8、017，上冊，43）根據(jù)實驗室提供的下列藥品和儀器回答有關(guān)問題。藥品：石灰石、熟石灰、二氧化錳、氯酸鉀、過氧化氫溶液、稀鹽酸、稀硫酸。儀器：(1)選擇適當(dāng)?shù)乃幤分迫∫黄垦鯕?，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并根據(jù)此反應(yīng)組裝一套實驗裝置(寫出字母標(biāo)號即可)。(2)選擇適當(dāng)?shù)乃幤分迫∫黄慷趸?，請根?jù)所選的藥品寫出有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)用制得的二氧化碳做如下圖所示的趣味實驗時，當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液后，可觀察到什么現(xiàn)象？答案：(1) 2KClO32KCl + 3O2 ；bcdghi(或 2H2O22H2O + O2 ；acef)。(其他合理組合均可)(2)CaCO3+2HCl =CaCl2+ H

9、2O + CO2(3)氣球膨脹變大。（2018，上冊，52）（2017，上冊，52）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)實驗室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套裝置為_(填字母代號)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)B或C裝置均可作制取 CO2的發(fā)生裝置，B的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請簡述使B裝置中反應(yīng)停止的原理。(3)若用下圖裝置采用排水法收集H2，請簡述操作步驟。答案：(1) A 和 D(或 A 和 E) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 (2)當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時，產(chǎn)生的氣體使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓回到長頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)即停止。(3)先將集氣瓶裝滿水，再將

10、H2從a 口通入?！静煌糠帧?018一、簡答題（2018，上冊，例3）2017年5月，我國宣布首次海域“可燃冰”試采成功“可燃冰”主要含有甲烷水合物。（1）請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式（2）實驗室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，請將如圖所示方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫完整答案：（1）CH4+2O2 CO2+2H2O（2）（2018，下冊，例5）實驗室里加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物可制取甲烷，請將下圖方框中該氣體的發(fā)生裝置圖補(bǔ)畫完整。答案：見下圖。（只要畫出試管且試管口向下傾斜即可）解析：本題考查化學(xué)實驗的基本原理及簡單裝置圖的繪畫。根據(jù)題意可知，實驗室制取甲烷應(yīng)采用固體加熱型裝置。圖中缺少盛放藥品的試管，需要注意的是，加熱固體時為防止冷凝水倒流造成試管炸裂，試管口應(yīng)略向下傾斜。（2018，下冊，8）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）實驗室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套裝置為_（填字母序號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置，B的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請簡述使B