五年級下冊科學第二單元第2課-給冷水加熱

1、給冷水加熱想一想想一想要使一杯冷水變成熱水，要使一杯冷水變成熱水，有哪些方法呢？有哪些方法呢？小塑料袋裝一些小塑料袋裝一些冷水冷水，把，把它放到它放到熱水熱水盆里。會發(fā)生盆里。會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？什么現(xiàn)象呢？小塑料袋裝一些小塑料袋裝一些熱水熱水，把，把它放到它放到冷水冷水水盆里。會發(fā)水盆里。會發(fā)生什么現(xiàn)象呢？生什么現(xiàn)象呢？實驗器材實驗器材水槽、熱水、冷水、水槽、熱水、冷水、冷水袋冷水袋實驗步驟實驗步驟 1.水槽中注入適量熱水。水槽中注入適量熱水。 2.將密封袋注入適量冷水并密將密封袋注入適量冷水并密封。封。 3.將密封袋置于熱水槽中。將密封袋置于熱水槽中。 4.觀察實驗現(xiàn)象。觀察實驗現(xiàn)象。 你發(fā)

2、現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 1.將密封袋從熱水槽中拿出。將密封袋從熱水槽中拿出。 2.將密封袋放入冷水槽中。將密封袋放入冷水槽中。 3.觀察實驗現(xiàn)象。觀察實驗現(xiàn)象。你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？議一議議一議水袋加熱前后在冷水中水袋加熱前后在冷水中先沉后浮與什么原因有先沉后浮與什么原因有關(guān)？關(guān)？ 熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？重量是否發(fā)生變化？重量是否發(fā)生變化？怎樣來驗證呢？怎樣來驗證呢？熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？重量是否發(fā)生變化？重量是否發(fā)生變化？怎樣來驗證呢？怎樣來驗證呢？測一測測一測 實驗器材實驗器材：天平

3、（砝碼）、試天平（砝碼）、試管、試管夾、酒精燈、火柴、管、試管夾、酒精燈、火柴、橡皮筋、氣球橡皮筋、氣球?qū)嶒灢襟E實驗步驟 1.將試管裝適量冷水，并密將試管裝適量冷水，并密封稱其質(zhì)量，讀數(shù)并在水平封稱其質(zhì)量，讀數(shù)并在水平面畫線做標記。面畫線做標記。 2.將試管在酒精燈上加熱將試管在酒精燈上加熱1分分鐘。鐘。 3.再稱其試管質(zhì)量，讀數(shù)。再稱其試管質(zhì)量，讀數(shù)。 4.觀察試管加熱前后質(zhì)量和觀察試管加熱前后質(zhì)量和水平面有什么變化。水平面有什么變化。 5. 將試管放入裝有適量冷水將試管放入裝有適量冷水的燒杯中。的燒杯中。 6.觀察試管水平面的變化。觀察試管水平面的變化。結(jié)論結(jié)論 實驗發(fā)現(xiàn)試管中的水的溫度升

4、實驗發(fā)現(xiàn)試管中的水的溫度升高了高了,在加熱過程中質(zhì)量在加熱過程中質(zhì)量 發(fā)發(fā)生變化，所以熱水袋浮在冷水生變化，所以熱水袋浮在冷水中與它的中與它的 沒有關(guān)系。沒有關(guān)系。 沒有沒有質(zhì)量質(zhì)量熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？熱水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？體積是否發(fā)生變化？體積是否發(fā)生變化？怎樣來驗證呢？怎樣來驗證呢？在試管里裝滿冷水，在試管里裝滿冷水，用氣球皮封住，再放用氣球皮封住，再放到裝有熱水的燒杯里，到裝有熱水的燒杯里，觀察氣球皮的變化，觀察氣球皮的變化，再把試管放到裝有冷再把試管放到裝有冷水的燒杯里，觀察氣水的燒杯里，觀察氣球皮的變化。球皮的變化。水受冷和受熱時體積會變化嗎？水受冷和受

5、熱時體積會變化嗎？結(jié)論：水受熱后結(jié)論：水受熱后體積體積變大了。變大了。熱水熱水冷水冷水結(jié)論 試管放在酒精燈上加熱，我試管放在酒精燈上加熱，我們看到水平面?zhèn)兛吹剿矫?了，所以了，所以說水的體積說水的體積 了，實驗說了，實驗說明水袋上浮與它的明水袋上浮與它的 變化變化有關(guān)。有關(guān)。 變大變大體積體積上升上升 我們對熱水上浮的原因又怎我們對熱水上浮的原因又怎么解釋呢？么解釋呢？冷水變熱后，重量不變，冷水變熱后，重量不變，體積變大，浮力也變大，體積變大，浮力也變大，就浮起來了。就浮起來了。 現(xiàn)在你能解釋冷水袋放到熱水里現(xiàn)在你能解釋冷水袋放到熱水里會下沉，熱水袋放到冷水里會上浮會下沉，熱水袋放到冷水里會上浮的原因了嗎？的原因了嗎？ 因為未加熱前兩個袋里的水的重因為未加熱前兩個袋里的水的重量和體積是一樣的，加熱后的袋里量和體積是一樣的，加熱后的袋里的水的水重量不變重量不變，但是，但是體積變大體積變大了。了。根據(jù)前面學到的沉浮原理，相同重根據(jù)前面學到的沉浮原理，相同重量的物