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1、精神救助我一直以為自己是個善解人意的人, 在別人需要的時候, 能解囊相助。 可是, 一個沒坐 過火車,沒看過電視,連 50 元人民幣都沒見過的山村小女孩,面對我的盛情邀請,竟然對 城市的繁華不感興趣。那年, 我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學采訪一位小學教師時,有一個小女孩從門縫里看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說,她叫范春芳,好學生。家里爸爸傻,媽媽啞,生活可困難 了。兩次輟學,她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢,回到了學校。后來我們結交。夏天,在女兒的催促下,我接她來沈陽度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉OK她卻木然。一路上總是問我:“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締幔俊澳钱斎?,你頭一次來市里 , 玩夠了再說

2、。她只好不作聲。晚上, 我和女兒的說話聲、 電視的吵鬧聲都沒能轉移她的注意力。 她先把女兒給她的舊 書放進書包, 又拼命從女兒的新數(shù)學書上往下抄題。 我問她明天還想去哪兒玩, 她說哪兒也 不去了,想做完 50 道題,不會了還可以問妹妹。也許她懂得,這個繁華的城市不屬于她, 學到手的知識才是自己的。范春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子, 顯然是成人穿過的舊衣服。 可她說這還是村 長從救災衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。 女兒聽得鼻子發(fā)酸, 就從衣柜里往外掏衣服。 她拿 出一套藍白相間的學生套裝遞給范春芳時,我的心動了一下,那是我在女兒生日時花120元買的新衣服啊?!斑@衣服姐姐穿太大,不適宜。我攔了一

3、下?!吧弦率嵌绦洌律硎侨棺?,有什么不適宜的。女兒沒明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留著吧,這衣服 太干凈, 不適宜。 你再給我?guī)妆居眠^的舊練習冊吧。 女兒不由分說, 先把衣服塞進她的包, 又去找練習冊。我有些不好意思,給她 200 元錢。她說: “學費您已經(jīng)給我交兩年了,我不 要?!澳弥@是零花錢。我也硬把錢塞進了她的包。第二天范春芳要回家了, 她抱著我的腿哭了半天: “阿姨,我一定好好學習, 對得起您。 我嗓子發(fā)緊,說不出話。從車站回來,女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和 200 元錢。還有一張紙條:“阿姨, 東西不帶了,共拿走書 21 本,謝謝您和妹妹。我突然感到這童心折射出我的心

4、理殘缺: “自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私。自己 的慷慨是有條件的, 因為自己已經(jīng)不需要了。 而那孩子卻在我自私的施舍中感謝涕零。 我糊 涂了:究竟是我從經(jīng)濟上救助了范春芳,還是范春芳從精神上救助了我?16文章題目“精神救助的含義和作用各是什么?4 分17“我也硬把錢塞進了她的包,這句中“也字奇妙,聯(lián)系本段相關語句分析。4 分18“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私,這句剖析深刻。請就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分 析。 6 分19請概括文中“女兒的形象,并分析該人物在文中的作用。4 分參考答案】 16、含義是:我給了山區(qū)女孩物質的救助,山區(qū)女孩給了我精神的救助,讓我看到了自己虛 榮和自私的心理缺陷。 2

5、 分題目畫龍點睛,升華主旨。 2 分17、“也字與后面的“硬塞進她的包一起寫出了我為擺脫當時羞愧為難的處境貌似慷慨 大方的自私的微妙心理。 2 分既與“我的心動了一下相照應, 1 分又與女兒強塞 衣服的真誠形成一種鮮明比照。 1 分18、自信表現(xiàn)在一直以為善解人意,能解囊助人;但在“你頭一次來市里,玩夠了再說等 一些言語上,顯示出城市優(yōu)越感虛榮心; 2 分善良表現(xiàn)在接山區(qū)的孩子來城市度假替交 學費;但卻不愿意把女兒的新套裝送出去。 2 分“我是一種有條件的大方,一種已所 不需時的慷慨,是一種更隱更深的自私。 2 分答案應對語句在文中的所指以及深刻的 內(nèi)涵作分析。大意符合即可19、“女兒是個極富同情心、待人真誠的純潔的少女形象同情

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