第6章 教育技術(shù)

1、第一節(jié) 數(shù)碼相機(jī)第二節(jié) 數(shù)碼攝像機(jī)第三節(jié) 電子白板退出下一頁教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)課后習(xí)題第四節(jié) 數(shù)字交互電視一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成二、數(shù)碼相機(jī)的技術(shù)參數(shù)第一節(jié) 數(shù)碼相機(jī)返回上一頁下一頁三、數(shù)碼相機(jī)的使用一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成 由取景系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、成像系統(tǒng)、存儲(chǔ)介質(zhì)、LCD液晶顯示屏 以及 電源系統(tǒng)等幾部分組成。返回上一頁下一頁1鏡頭: 由透明鏡片組成的高級(jí)光學(xué)成像器材。上一頁下一頁一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成鏡頭類型135相機(jī)數(shù)碼相機(jī)超廣角鏡頭20mm4.3mm廣角鏡頭21mm5mm4.5mm7.5mm標(biāo)準(zhǔn)鏡頭50mm10.7mm望遠(yuǎn)（長焦）鏡頭70mm200mm以上15mm43mm表6-1 數(shù)碼相機(jī)

2、與傳統(tǒng)135相機(jī)的鏡頭焦距對照表2取景器: 一種是與傳統(tǒng)相機(jī)一樣的光學(xué)取景器; 另一種是電子取景器; 第三種類型是LCD液晶顯示屏。返回上一頁下一頁一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成 控制系統(tǒng)主要由光圈、快門、調(diào)焦和白平衡等部分組成。光圈和快門從操作的角度講，與傳統(tǒng)相機(jī)并無區(qū)別，其標(biāo)稱參數(shù)也是相同的。調(diào)焦系統(tǒng)也與傳統(tǒng)相機(jī)一樣，有免調(diào)式、手動(dòng)式、自動(dòng)式等幾種。白平衡調(diào)整是數(shù)碼相機(jī)的一個(gè)特殊裝置。傳統(tǒng)相機(jī)的色溫調(diào)整是靠在鏡頭前加各種色溫鏡片，而數(shù)碼相機(jī)則是用電子方式將色溫調(diào)整到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)。返回上一頁下一頁一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成 數(shù)碼相機(jī)的成像核心是圖像傳感器（CCD），它是一種光電轉(zhuǎn)換元件。 CCD面積越大像素

3、越多，圖像質(zhì)量就越好，但同時(shí)其制作工藝自然也會(huì)更復(fù)雜，難度越大。返回上一頁下一頁一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成 數(shù)碼相機(jī)的圖像數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)有多種類型，常見的有CF卡、SM卡。有些機(jī)型采用較特殊的介質(zhì)，如記憶棒、硬盤卡、MD硬盤、可擦寫光盤等。返回上一頁下一頁一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成 與傳統(tǒng)相機(jī)相比，數(shù)碼相機(jī)的主要優(yōu)勢之一就是可以即拍即看，而數(shù)碼相機(jī)背后的彩色LCD顯示屏正是為此設(shè)置。在相機(jī)上與此配套有一些按鈕，通過操作這些按鈕，可以在LCD上瀏覽、刪除已拍照片、并設(shè)置各項(xiàng)參數(shù)。返回上一頁下一頁一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成 數(shù)碼相機(jī)通過外接電源或使用電池來進(jìn)行工作。返回上一頁下一頁一、數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成二、數(shù)碼

4、相機(jī)的技術(shù)參數(shù)（一）像素?cái)?shù)（二）分辨率（三）色彩深度返回上一頁下一頁三、數(shù)碼相機(jī)的使用（一）拍攝（二）瀏覽（三）圖片輸出返回上一頁下一頁 用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝，有很多環(huán)節(jié)與傳統(tǒng)相機(jī)并無不同，如取景、調(diào)焦、光圈、快門設(shè)置、按動(dòng)快門、閃光燈等等。需要注意以下幾點(diǎn)： 1.安裝電池 2.安裝存儲(chǔ)卡 3.參數(shù)設(shè)置 4.拍攝返回上一頁下一頁三、數(shù)碼相機(jī)的使用 1.從相機(jī)中直接讀取圖片文件 2.使用讀卡器讀取圖片文件返回上一頁下一頁三、數(shù)碼相機(jī)的使用一、攝像機(jī)的種類二、攝像機(jī)的使用第二節(jié) 數(shù)碼攝像機(jī)返回上一頁下一頁一、攝像機(jī)的種類（一）根據(jù)攝像機(jī)的形態(tài)和用途分類（二）根據(jù)攝像管的數(shù)量來分類返回上一頁下一頁 1

5、便攜式攝像機(jī) 2演播室用攝像機(jī) 3監(jiān)視攝像機(jī)返回上一頁下一頁一、攝像機(jī)的種類 1單管攝像機(jī) 2雙管攝像機(jī) 3三管攝像機(jī)上一頁下一頁一、攝像機(jī)的種類 此外，按攝像機(jī)的性能分類，可以分為廣播級(jí)、專業(yè)級(jí)和家用級(jí)三個(gè)檔次；按照彩色電視的制式，可以把攝像機(jī)分為NTSC制攝像機(jī)、PAL制攝像機(jī)和SECAM制攝像機(jī)；按攝制信號(hào)性質(zhì)可把攝像機(jī)分為模擬攝像機(jī)和數(shù)碼攝像機(jī)。返回上一頁下一頁一、攝像機(jī)的種類二、攝像機(jī)的使用 （一）攝像機(jī)的功能和操作 （二）攝像機(jī)的拍攝要領(lǐng)返回上一頁下一頁 1使用前的連接 2白平衡和黑平衡的調(diào)整 3開機(jī)和聚焦調(diào)整 4色溫濾色片的選擇 5光圈選擇 6變焦的控制 7關(guān)機(jī)步驟上一頁下一頁二

6、、攝像機(jī)的使用返回 1畫面要平 2畫面要穩(wěn) 3攝像要準(zhǔn) 4攝像要均上一頁下一頁二、攝像機(jī)的使用返回上一頁下一頁二、攝像機(jī)的使用返回上一頁下一頁二、攝像機(jī)的使用返回 畫面要穩(wěn)是指拍攝的畫面要穩(wěn)定，沒有不必要的搖晃現(xiàn)象。 當(dāng)然有時(shí)為了追求某種藝術(shù)效果，拍攝時(shí)可以有意搖晃攝像機(jī)。上一頁下一頁二、攝像機(jī)的使用返回 攝像要準(zhǔn)主要指拍攝的對象、范圍、起幅落幅、焦點(diǎn)變化、鏡頭運(yùn)動(dòng)以及景深運(yùn)用等都要準(zhǔn)確。無論在運(yùn)動(dòng)過程中還是在鏡頭結(jié)束時(shí)，不但要讓拍攝對象始終處于我們的鏡頭之中，還要構(gòu)圖準(zhǔn)確，畫面主體清晰。上一頁下一頁二、攝像機(jī)的使用返回 攝像要均主要指鏡頭運(yùn)動(dòng)速度的均衡和構(gòu)圖上的均衡。一、電子白板的工作原理二

7、、電子白板的基本功能第三節(jié) 電子白板返回上一頁下一頁三、電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢四、電子白板的日常保養(yǎng)一、電子白板的工作原理 壓感原理的觸摸式白板：相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的一個(gè)觸摸屏，是一種用手指或筆觸及屏幕上所顯示的選項(xiàng)來完成指定工作的人機(jī)互動(dòng)式輸入設(shè)備。 激光跟蹤原理的白板：上端兩側(cè)各裝有一個(gè)激光發(fā)射器，白板啟動(dòng)后，激光發(fā)射器發(fā)出激光掃射白板表面，特指筆具有感應(yīng)激光功能，從而反饋筆的位置。返回上一頁下一頁二、電子白板的基本功能（一）交互功能（二）書畫功能（三）識(shí)別功能（四）庫功能（五）記錄功能（六）導(dǎo)出功能（七）特效功能（八）網(wǎng)絡(luò)共享、遠(yuǎn)程交互功能返回上一頁下一頁三、電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢（一）對教師

8、教學(xué)的影響（二）對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響返回上一頁下一頁1呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)教學(xué)信息，生成高質(zhì)量的教學(xué)課件。2便于靈活高效地實(shí)施教學(xué)過程。3無縫使用數(shù)字化信息化資源。4板書內(nèi)容可以被存儲(chǔ)下來。5電子白板使教師對計(jì)算機(jī)的操作透明化。返回上一頁下一頁三、電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢1提高學(xué)生的注意力和理解力。2提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率。3便于學(xué)生復(fù)習(xí)以往的知識(shí)內(nèi)容并促進(jìn)學(xué)生掌握新知識(shí)。4有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和參與性。返回上一頁下一頁三、電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢四、電子白板的日常保養(yǎng)（一）使用白板電子筆書寫時(shí)，要適度用力(壓下筆尖即可)。（二）適當(dāng)?shù)木毩?xí)，熟能生巧，避免使用不當(dāng)傷害白板。（三）不使用電子筆時(shí)，

9、要將其插入板體充電插孔中。（四）不要經(jīng)常插拔USB線，避免因松動(dòng)而引起數(shù)據(jù)傳輸問題。（五）在使用、移動(dòng)白板支架的時(shí)候，一定要注意及時(shí)校準(zhǔn)。（六）嚴(yán)禁使用油性筆，如需清潔板面，可以先用不滴水的濕棉布擦拭，然后用干布擦干板面。（七）盡量避免長時(shí)間陽光直射白板，避免長時(shí)間受潮，避免用硬物敲擊白板。（八）避免使用磨蝕性的清洗劑,肥皂或原油產(chǎn)品進(jìn)行板面清潔。（九）盡量少產(chǎn)生灰塵，不要讓電子白板和投影機(jī)沾水。返回上一頁下一頁一、數(shù)字交互電視系統(tǒng)的構(gòu)成二、數(shù)字交互電視在教育中的運(yùn)用第四節(jié) 數(shù)字交互電視返回上一頁下一頁一、數(shù)字交互電視系統(tǒng)的構(gòu)成（一）電視節(jié)目源（二）視頻服務(wù)器（三）寬帶傳輸網(wǎng)絡(luò)（四）用戶終端（

10、五）管理收費(fèi)系統(tǒng)返回上一頁下一頁二、數(shù)字交互電視在教育中的運(yùn)用（一）數(shù)字交互電視在遠(yuǎn)程教學(xué)中的優(yōu)勢與局限（二）數(shù)字交互電視在我國的教育應(yīng)用方向展望返回上一頁下一頁1技術(shù)上：傳輸信道質(zhì)量的改善，外圍設(shè)備的改良，使得數(shù)字交互電視的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用逐步向技術(shù)高質(zhì)量化發(fā)展，但還存在著技術(shù)上的局限。2師生的聯(lián)系上：學(xué)習(xí)者的不同學(xué)習(xí)心理是個(gè)制約的因素。3教師對交互式課堂的運(yùn)作能力上：需要事先對教師進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能在課堂上熟練、準(zhǔn)確地使用各種設(shè)備和必要的技術(shù)。返回上一頁下一頁二、數(shù)字交互電視在教育中的運(yùn)用1用于廣播電視大學(xué)2用于貧困地區(qū)的教育返回上一頁下一頁二、數(shù)字交互電視在教育中的運(yùn)用1 1、學(xué)生能夠、學(xué)生

11、能夠掌握掌握數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成。數(shù)碼相機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成。2 2、學(xué)生能夠、學(xué)生能夠理解理解數(shù)碼相機(jī)的技術(shù)參數(shù)數(shù)碼相機(jī)的技術(shù)參數(shù)3 3、學(xué)生能夠、學(xué)生能夠了解了解攝像機(jī)的種類與使用攝像機(jī)的種類與使用4 4、學(xué)生能夠、學(xué)生能夠說出說出電子白板的工作原理電子白板的工作原理5 5、學(xué)生能夠、學(xué)生能夠懂得懂得電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢6 6、學(xué)生能夠、學(xué)生能夠了解了解電子白板的日常保養(yǎng)電子白板的日常保養(yǎng)7 7、學(xué)生能夠、學(xué)生能夠懂得懂得數(shù)字交互電視系統(tǒng)的構(gòu)成數(shù)字交互電視系統(tǒng)的構(gòu)成和在教育中的運(yùn)用和在教育中的運(yùn)用返回教學(xué)目標(biāo)返回教學(xué)重點(diǎn)1 1、數(shù)碼相機(jī)的技術(shù)參數(shù)、數(shù)碼相機(jī)的技術(shù)參數(shù)2 2、電

12、子白板的工作原理、電子白板的工作原理3 3、電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢、電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢 數(shù)碼相機(jī)的取景系統(tǒng)包括_和_。鏡頭鏡頭取景器取景器上一頁下一頁關(guān)于數(shù)碼相機(jī)的CCD，哪種說法是錯(cuò)誤的：A、CCD是數(shù)碼相機(jī)的成像核心B、一塊CCD代表一個(gè)像素C、CCD面積越大像素越多，圖像質(zhì)量就越好D、它能接收圖像的光信號(hào)，形成一串電信號(hào)B、一塊CCD代表一個(gè)像素上一頁下一頁返回 衡量數(shù)碼相機(jī)的檔次，主要看_、分辨率和_幾個(gè)重要參數(shù)。像素?cái)?shù)像素?cái)?shù)上一頁下一頁色彩深度色彩深度 攝像機(jī)的拍攝要領(lǐng)，主要有_、 _、 _和_。畫面要平畫面要平畫面要穩(wěn)畫面要穩(wěn)上一頁下一頁攝像要準(zhǔn)攝像要準(zhǔn)攝像要均攝像要均關(guān)于“攝像要均”的拍攝要領(lǐng)，哪種說法是正確的：A、攝像要均指的是鏡頭運(yùn)動(dòng)速度的均衡B、運(yùn)用運(yùn)動(dòng)鏡頭時(shí)，不能忽快忽慢，動(dòng)動(dòng)停停。C、攝像要均指的是構(gòu)圖上的均衡D、構(gòu)圖上的