植物層次課件

1、說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)人人體體的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)層層次次受精卵受精卵上皮上皮組織組織肌肉肌肉組織組織神經(jīng)神經(jīng)組織組織結(jié)締結(jié)締組織組織多多個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)胞胞各種器官各種器官消消化化運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)循循環(huán)環(huán)呼呼吸吸泌泌尿尿神神經(jīng)經(jīng)內(nèi)內(nèi)分分泌泌生生殖殖八大八大系統(tǒng)系統(tǒng)人體人體分化分化第二節(jié)第二節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次 甘溪中學(xué)李北花甘溪中學(xué)李北花花花葉葉莖莖根根種子種子果實(shí)果實(shí)營(yíng)營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)器器官官生生殖殖器器官官植物的器官植物的器官小組討論：小組討論： 一株綠色開(kāi)花植物是由哪些器官組成的？每一一株綠色開(kāi)花植物是由哪些器官組成的？每一種器官的主要功能是什么？種器官的主要功能是什么？我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)我學(xué)習(xí)，我快樂(lè) ： 根根莖莖葉葉

2、花花果實(shí)果實(shí)種子種子輸送水分和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)輸送水分和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)繁殖后代繁殖后代進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽吸收水分和無(wú)機(jī)鹽我自信、我能行：我自信、我能行：1.1.植物體內(nèi)的主要組織有哪幾種？植物體內(nèi)的主要組織有哪幾種？2.2.根尖的分生區(qū)屬于什么組織？組成這種組根尖的分生區(qū)屬于什么組織？組成這種組織的細(xì)胞有什么特點(diǎn)和功能？織的細(xì)胞有什么特點(diǎn)和功能？3.3.保護(hù)組織分布在植物體的哪些部位？具有保護(hù)組織分布在植物體的哪些部位？具有什么功能？什么功能？4.4.導(dǎo)管屬于什么組織？作用是什么？導(dǎo)管屬于什么組織？作用是什么？5.5.營(yíng)養(yǎng)組織分布在植物體的什么部位？具有營(yíng)養(yǎng)

3、組織分布在植物體的什么部位？具有什么功能？什么功能？填表比較：填表比較： 植物的幾種主要組織及其分布與功能：植物的幾種主要組織及其分布與功能： 類型類型分布分布功能功能分生組織分生組織保護(hù)組織保護(hù)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織營(yíng)養(yǎng)組織營(yíng)養(yǎng)組織根的尖端；根的尖端；莖的頂莖的頂端；莖中的形成層端；莖中的形成層根、莖、葉的表皮根、莖、葉的表皮莖、葉脈、根尖等處莖、葉脈、根尖等處的導(dǎo)管、的導(dǎo)管、篩管篩管根、莖、葉、花、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子果實(shí)、種子分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；分化形成其他組織分化形成其他組織保護(hù)內(nèi)部柔嫩的部分保護(hù)內(nèi)部柔嫩的部分運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；運(yùn)輸葉制造的有機(jī)物運(yùn)輸葉

4、制造的有機(jī)物儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；含有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用能進(jìn)行光合作用組織的形成過(guò)程:受精卵受精卵多多個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)胞胞分生組分生組織織保護(hù)組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織請(qǐng)你分析：請(qǐng)你分析：番茄果實(shí)中有哪幾種組織？番茄果實(shí)中有哪幾種組織？1.洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮屬于什么組織？洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮屬于什么組織？2.如果掐去一根枝條的頂尖，這根枝條如果掐去一根枝條的頂尖，這根枝條還能繼續(xù)往上生長(zhǎng)嗎？為什么？還能繼續(xù)往上生長(zhǎng)嗎？為什么？3.什么組織貫穿于植物體的根、莖、葉？什么組織貫穿于植物體的根、莖、葉？請(qǐng)你嘗試：請(qǐng)你嘗試：小組討論：小組討論： 當(dāng)你吃

5、甘蔗時(shí)，首先要將甘蔗莖當(dāng)你吃甘蔗時(shí)，首先要將甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?，剝皮的時(shí)候還會(huì)堅(jiān)韌的皮剝?nèi)?，剝皮的時(shí)候還會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有許多白色絲狀物，咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很有許多白色絲狀物，咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很多的甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，多的甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，試從組織構(gòu)成器官的角度，說(shuō)說(shuō)甘蔗莖是試從組織構(gòu)成器官的角度，說(shuō)說(shuō)甘蔗莖是由哪些組織構(gòu)成的？由哪些組織構(gòu)成的？我嘗試，我收獲我嘗試，我收獲一、選擇：一、選擇：1.吃西瓜時(shí)，可以食用的吃西瓜時(shí)，可以食用的“紅色紅色”瓜瓤部分，瓜瓤部分，實(shí)際上是（實(shí)際上是（ ） a.一個(gè)上皮組織一個(gè)上皮組織 b.一種營(yíng)養(yǎng)組織一種營(yíng)養(yǎng)組織 c.一個(gè)器官一個(gè)器官 d

6、.一個(gè)系統(tǒng)一個(gè)系統(tǒng)2.下列結(jié)構(gòu)中不屬于組織的是（下列結(jié)構(gòu)中不屬于組織的是（ ） a.葉的表皮葉的表皮 b.番茄果肉番茄果肉 c.花生種子花生種子 d.蘋(píng)果皮蘋(píng)果皮bc二二.參照下表比較向日葵和貓?jiān)谏眢w的結(jié)構(gòu)參照下表比較向日葵和貓?jiān)谏眢w的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)： 向日葵向日葵 貓貓結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)層層次次 不不同同點(diǎn)點(diǎn)相相同同點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成身體的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。沒(méi)有系統(tǒng)，由器官直接構(gòu)成植物體。有八大系統(tǒng)，由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體 都是由受精卵分裂分化發(fā)育而來(lái)。由細(xì)胞構(gòu)成組織，由不同組織構(gòu)成器官。 構(gòu)成身體的組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等植物體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀到微觀是:植物體植物體器官器官組織組織細(xì)胞細(xì)胞根莖葉花果實(shí)種子分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣的?細(xì)細(xì)胞胞組組織織分化分化組成組成器器官官組成組成系統(tǒng)系統(tǒng)組成組成植物體植物體動(dòng)物體動(dòng)物體組成組成按照從微細(xì)到宏大的順序來(lái)描述，生物體按照從微細(xì)到宏大的順序來(lái)描述，生物體的結(jié)構(gòu)層次：的結(jié)構(gòu)層次：課外知識(shí)，我要學(xué)：課外知識(shí)，我要學(xué)： 植物體都是由六