教師年度考核本人述職6篇word文檔良心出品

1、教師年度考核本人述職 6篇教師年度考核本人述職6篇教師年度考核本人述職篇一:一年來，自己熱愛黨，熱愛人民堅持黨的教育方針，忠誠黨的教 育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作布置，辦事認真負 責。在工作中，能充沛調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情 緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式 創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四 十五分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干， 努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學，能積極配合老師抓 好班風學風建設，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作

2、業(yè)格式工整、 規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面 批作業(yè)，找出知識的單薄環(huán)節(jié)，和時進行補漏。例如，自身經(jīng)常利用 課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃 地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，和時疏導，和時反饋的形式, 努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小 組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促 進，形成你追我：一方面培養(yǎng)好尖子生，趕的良好學習氛圍。平時，自身還注意兩 手抓一方面通過尖子生輔導后進生，以先進協(xié)助后進，以好帶差，促第1頁共28頁進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展

3、伸出你的雙 手，協(xié)助你的朋友 的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同 學，和時褒揚，獎勵。這樣，就充沛調(diào)動了學生的學習積極性，掀起 學習熱潮。 在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐 心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富。他學習成果差，經(jīng) 常逃學，在班級中是 小霸王 。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就 和時褒揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步 很快，后來還成為三好學生。在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪 里存在缺乏，不時的總結(jié)經(jīng)驗，不時的空虛自身的教學水平和班級管 理水

4、平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組 織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，老實有禮，互助 互學，使學生得到了全面的發(fā)展。教師年度考核本人述職篇二：轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了 ,在逝去的歲月中 ,有得也有失 ; 有 過成功,也有過失敗 ;有過辛酸，也有過歡笑 ;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足?，F(xiàn)將一年 來的學習、工作情況概述如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓，反思不足之 處，不斷完善自我。、德方面作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己 的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教

5、師是 人類靈魂的工程師 ，因此教師必須抓好 兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首 先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的 好家長 、做學生的好朋友、做學生 的心理醫(yī)生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱 學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后，我經(jīng)常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學 生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故 事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。二、能方面教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽 課，從中學習別人的長處，領悟其中

6、的教學藝術。每上一節(jié)課，我都 做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真?zhèn)?課，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據(jù)學 生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改善。在傳 授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺 漏知識; 在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫 助學困生。三、勤方面本年度，在教學方面，我擔任了五年級 09 班的語文教學和班主任 工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因 此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都有工作

7、心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽 誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。四、績方面在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班 級，總體來說，成績較好。俗話說：金無足赤，人無完人。 在教育教學工作中，我仍有不足之處，如 在工作中會產(chǎn)生 惰性 思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不 高，在教育學生方面，經(jīng)驗還不足，在以后的工作中，我會 多學習、 多動手、多思考、多總結(jié)、多反思 ，以期更大的提高。 教育是愛心 事業(yè)，從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于 個別學困生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的

8、學習態(tài)度，積極面對人生 ; 而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向 上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善 教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師?？傊?，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子 們的明天更美好 !教師年度考核本人述職篇三：本學年，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向 全體學生，教書育人，為人師表，確立 以學生為主體 ， 以培養(yǎng)學生 主動發(fā)展 為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的 創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后 輔導

9、工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求 學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而 不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。作為一個教師，我很清楚為人師表的重要性，教師是人類靈魂的 工程師，要育好人絕非簡單的事情，做學生的好老師，做學生的好朋友，做學生的心理醫(yī)生，關注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰 學生，不侮辱學生人格是我一貫堅持的原則，在這個原則下，我感覺 到我也收獲了學生們的尊重等，課堂上， 優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好 課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn) 教 師為主導，學生為主體 的教學思想，創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求

10、 和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習 ; 在培養(yǎng)學生 形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、 求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法 ; 以學生創(chuàng) 新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主 動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學 習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。我熱愛自己的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地、按時、按質(zhì)地完成每一項工 作。并且盡量爭取多聽課，多參加學習培訓，從中學習別人的長處， 領悟其中優(yōu)秀的教學藝術。使我在工作上得到了長足的改進，也大大地提高了自己的工作效 率。我熱愛自己的學生，熱愛

11、自己所從事的教育事業(yè)，這份熱愛，促 使我在德，能，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能運用有效的工作時間做好自己的份 內(nèi)之事。俗話說 金無足赤人無完人 ，我總感覺自己在教學方面還有 很多的不足，這也鞭策我在今后的工作中，要多學習，多動手，多思 考，多總結(jié)，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎樣，希望 自己能在今后的教學工作中，逐步完善教育教學方法，爭取更大的進 步。一年當中，我在思想上，嚴格按照黨員的標準要求自己，在工作 上勤勤懇懇、任勞任怨，全力完成領導交辦的各項任務，在作風上謙 虛謹慎，講真話，不圖虛名，在做好自身工作的同時，樂于分擔和承 擔更多

12、的事務，工作上從未分過份內(nèi)份外?，F(xiàn)將一年中的主要情況總 結(jié)如下：一、在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的十八大和十八屆四、五中全會精神，利用電視、網(wǎng)絡、報紙、雜志等媒體關注國 內(nèi)國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治文件、書籍。積極參加黨 支部組織的各種政治學習及教育活動 ; 時刻牢記入黨時的誓言，明白自 己所肩負的工作責任 ; 同時，認真學習幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗， 除了從書本上學，還虛心向同事，特別是向老同志請教學習，以不斷 提高自己的理論水平和綜合業(yè)務素質(zhì)。二、在工作上，作為幼兒園教育教學工作的主管者，在給我無限 信心的同時也給我更多的壓力，深知自己的任務與責任重大。幼兒園 的教育教

13、學工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn)，更是幼兒園各項活動的精 髓。所以，工作中，我不斷努力要求提高自己。一方面加強自身管理 藝術與能力，通過讀書學習，并且在實踐中摸索總結(jié)，提高個人管理藝術，以個人工作態(tài)度與能力，促進管理質(zhì)量。另一方面，從幼兒園 實際出發(fā)，合理制定幼兒園教育教學工作計劃，為孩子創(chuàng)設豐富寬松 的學習氛圍，使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力 ; 為教師搭建學習提高的 平臺，促進每個教師富有個性的全面發(fā)展，充分發(fā)揮教師自身的潛能 優(yōu)勢; 并且通過各種形式努力做好家園溝通工作，增加幼兒園工作的透 明度，使家長相信幼兒園，支持幼兒園。有了這樣工作的目標和計劃，指引著我在工作中勇往直前，兢兢 業(yè)業(yè)，刻苦

14、鉆研。做好手中的每一件事，認真對待和完成領導交辦的 每一件事，不管事務再繁雜，工作量再大，總是盡最大努力完成各項 任務。本學期在保證進行正常教學的同時，帶領教師們突破性的進行西 安市貫徹落實綱要十一五課題研究 幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成研 究。指導教師進行課程實踐，個案跟蹤記錄分析等，循序漸進的開展課題研究。組織教師參加西安市學前教育科學研究所課題論文比賽， 我的論文幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育五法獲一等獎。并邀請區(qū)科 研員王莉老師來園對課題研究進行檢查指導，得到了高度的評價和肯 定。因此，我園也光榮的承接了 新城區(qū)幼兒園教育教學工作現(xiàn)場會 這個活動。我從思想上高度重視，對活動的會場布置，教學工作展

15、示，以及幼兒園的教育教學氛圍等做以部署安排，力爭把我園的教育 教學成績和優(yōu)勢充分的展示給大家。我也很榮幸的代表我園向同行們 匯報交流我園教育教學開展情況，得到大家的一致好評。工作中從大局出發(fā)，不計個人得失，深入教學一線聽課，并對年 輕教師進行指導。組織形體班參加 xx 市幼兒體操比賽，同教師一起加 班加點訓練體操，在體操班教師生病的情況下，合理調(diào)整安排各項事宜，主動帶頭給幼兒進行體操訓練，我園代表隊取得了 xx 市第二名的 好成績。帶領幼兒參加 xx 區(qū)幼兒美術繪畫比賽 ，獲得一個一等獎兩 個二等獎的好成績。本學期還在原有教學的基礎上，嘗試進行了 幼兒美文誦讀比 賽 ，和教師們一起設計課程，進

16、行實踐試驗，并帶領教師們與 幼兒 美文誦讀 實驗組進行交流，得到專家們的好評，對我園誦讀嘗試的做 法做以肯定。我園在被 xx 省 xx 市科學技術協(xié)會參加由中國青少年科 技輔導協(xié)會組織的 科技教育活動室 試點單位的申請工作中，我竭盡 全力搜集整理資料，積極書寫匯報材料，積極同市、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系， 最終，我園被北京中國青少年科技輔導員協(xié)會確立為 科技教育活動室 試點單位 。在做好工作的同時，不忘加強自己的學習鍛煉，本學期我榮幸的 成為 xx 市幼兒園調(diào)研組 的成員，對 xx 市各區(qū)縣幼兒園進行調(diào)研，通 過參加調(diào)研，使我學習到了很多園所的先進管理經(jīng)驗，豐富自身見 聞，提高對幼教工作的認識，進一步促進

17、了我更好的全身心的投入幼 兒園工作當中。三、在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人，始 終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，尊老愛幼，不欺騙領導和同 志，不說假話，不辦假事，真誠待人，時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要 做一個共產(chǎn)黨員的樣子。作為工會主席，也時刻牢記自己的職責，深入群眾，了解群眾，主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情， 認真地組織教職工召開教職工大會，為大家創(chuàng)設輕松愉快的工作氛 圍，了解群眾的心聲，協(xié)助行政園領導做好園內(nèi)的各項工作，起到協(xié) 調(diào)紐帶作用。這一年繁忙而充實，這一年學習了很多進步了很多，獲得了以寫 成績，同時也使我不斷地提高對自己的要求，在以后的工作中還要努 力堅

18、持學習提高，完善自己，使工作做得更好。教師年度考核本人述職篇五：忙忙碌碌中，一年的工作又不知不覺接近了尾聲?，F(xiàn)將本年度的 工作、學習總結(jié)如下：、嚴于律己，愛崗敬業(yè)。在思想上，我嚴格要求自己，積極參與政治學習，關心國家大事，忠誠于黨的教育事業(yè)，同時，以關注、 理解、賞識的眼光對待幼兒，以主動、溝通、平等的心態(tài)面對家長， 努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng) ; 在工作態(tài)度上，我嚴格遵守幼 兒園的 規(guī)章制度，以綱要和指南為引領，認真履行崗位職責，團結(jié)同 事，積極向上，秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風，充分發(fā)揮 你中有我，我中有你 的團隊精神 ; 在清正廉潔方面，我保持高度的自 律，時刻做到自重、

19、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)，全心全 意為幼兒的成長、家長的滿意服務，不接受家長的饋贈，把廉政建設 變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，努力做到廉潔從教。二、鉆研業(yè)務，悉心育人。為了提高自身的工作能力，在教育教 學方面，我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，認真設計主題活動，精心安 排每周計劃，盡心盡力上好每一節(jié)教學活動，并有序組織幼兒的戶外 體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲，在活動中，讓幼兒成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展?；顒雍蠹皶r反思、記 錄，不斷提高自己的教學能力。結(jié)合我園園本美術特色創(chuàng)設別具一格 的班本美術特色，通過有計劃、有方向的活動實施和操作，所帶幼兒 在美術方面均有

20、了不同程度的進步，手工作品玲瓏、精美，繪畫作品 稚嫩卻不失風格。與此同時，我還通過多渠道的學習不斷提高自己的 業(yè)務能力，我積極參與園內(nèi)的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng) 絡培訓，通過各個專題的學習細化自己的知識結(jié)構(gòu)，向有經(jīng)驗的教師 請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，翻閱幼教書籍和雜志，摘錄 優(yōu)秀教師的先進教育方法，在孜孜不倦的學習、實踐、反思中，不斷 充實自己，提高業(yè)務素質(zhì)和能力。三、盡職盡責，碩果累累。我在工作中保持積極進取、團結(jié)奉獻 的態(tài)度，協(xié)同搭班認真做好班級管理工作、家長工作，積極參與園所 走廊、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設，同時，積極參與園內(nèi)外各項活動，各方 面均取得了一定的成績。上半年我

21、組織的中班綜合活動沖鋒槍 全園性半日活動展示中獲好評，兩篇論文淺談對中班幼兒線描畫的 實踐與指導和以 信息技術 為本，創(chuàng) 幼兒園美術教學 之實分 別發(fā)表在省級刊物上，一篇教案獲 * 市級教案評比二等獎，同時，我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收，現(xiàn)場效果獲 專家好評。獲得 教壇新秀 的稱號。下半年，在我園創(chuàng)建 * 市優(yōu)質(zhì)園 的道路上，我更是極力配合，爭創(chuàng)完美，組織開展的大班音樂活動一只狼和大班科學活動天氣預報均獲得幼教專家的好評，參 加五年以下青年教師教學大比武片級一等獎、市級二等獎，感恩節(jié)系 列活動中組織開展大班社會活動愛心樹不僅感染了在場的家長朋 友，也得到了他們的肯定。另外

22、，本學期我還指導搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動展示和美術專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。一番耕耘一番收獲，在忙碌充實的工作中，我一路成長、一路收 獲，在今后的工作中，我會秉承實幼精神，將自己最珍貴的愛奉獻給 孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。教師年度考核本人述職篇六：滴答滴答 隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了， 回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注 了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配 合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白 費?，F(xiàn)將這學期的 工作總結(jié)如下：、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復

23、的，不斷地學習進取，才 能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺 階，我們老師一起學習了綱要。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同 的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提 高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒， 嚴格遵守幼兒園的 規(guī)章制度。二、保教工作。在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習， 觀摩其他教師上課。以新綱要為指導，貼近幼兒的生活和年齡特 征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩 子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)

24、與動手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師 組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾， 出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設計 些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相 協(xié)作的關系讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們 的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的 小任務 讓他們?nèi)ネ?成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀， 模仿錄音中的語氣有

25、感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身 心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。三、家園工作。家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學期的努力， 我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們 的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介 紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們 的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教 育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在 我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性 和合作性還需要加強。

26、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總 結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提 高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多 學，多思、多試，努力把工作做得更好。看了教師年度考核本人述職第 9 頁 共 28 頁附送:教師年度考核綜合評語教師年度考核綜合評語考核是高校人事管理工作的重要環(huán)節(jié)，高校教師考核具有績效控制、評價標準、薪酬分配、激勵激發(fā)和發(fā)展指導等基本功能；下面是有教師年度考核綜合評語，歡迎參閱。教師年度考核綜合評語1、老師思想端正、作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材，積極 開拓思路，把一些先

27、進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段 靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于 創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。 不僅認真學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前 面。確保師生吃的健康、舒心。2、老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自 身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她 耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學 校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次 接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得

28、一批批來賓喜笑顏 開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到 位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。第13頁共28頁3、總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏 實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。4、經(jīng)學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。5、作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其 他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：6、王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚 都喜歡找她傾訴聊天。該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義教育事業(yè)

29、，堅 持四項基本原則，堅持改革開放 ; 積極參加政治和業(yè)務學習，認真學習 貫徹黨的教育方針、政策，認真學習了江澤民的 三個代表 和胡錦濤 的 八榮八恥 重要講話精神。尊重領導，團結(jié)同志，關愛學生，具有 良好的思想品德修養(yǎng)。7、老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項 工作。政治學習中，她認真聽、仔細記、積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量 地完成每一次教研、進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的 機會，學思結(jié)合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有 貢獻，最終惠及學生。8、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放 ; 積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教

30、育方針、政 策，熱愛教育事業(yè)，學習江總書記 三個代表 重要思想和黨的十六屆 五中全會精神 ; 遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己 ; 關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領 導，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。9、面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點滴中盡顯細致 ; 她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊10、欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真 誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政 治教師

31、，她為了上好課，看教參、查資料、找實例 樂在其中。由于尊 重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主 動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生 尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有 用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓1、了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵 的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教 師進修培訓，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果。為 了適應信息社

32、會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學與美術教學相關的應用 軟件，短短的一年時間里迅速掌握了 Photoshop， illustrotar ，flash , 3dmax等，足見其用心之至。除了用心教學之外，作為美術教研組的組長， 老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教 研組的工作做得有聲有色。2、班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節(jié)的活動教育 學生熱愛集體。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學 習態(tài)度，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進行無微不至的關 懷。通過努力，高201X級12班不論是在班風，還是學風方面，都取

33、 得了很大的進步。3、作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化 ; 加強班風建設， 開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學 風的形成 ;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。4、虛心學習，積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍、網(wǎng)絡認真學習新課程標準、化學教育新課程標 準，以及相關的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎 樣與新課程同行等。求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。將所學 的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足 用活新老教材，實踐新理 念。 課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈 活上

34、好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生產(chǎn)生興 趣，同時提高學生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學 反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術，充分利用多媒體教學等一系列教 育教學手段來調(diào)動學生學習積極性。5、教學中堅持教學 六認真 ，備課時認真鉆研教材、教參，學習 好大綱，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難 點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學 思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件， 制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學

35、方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的 積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面 對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課6、件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導，堅持四項基本原則， 擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結(jié)同志，具有良好的道德 品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè) 務，勤奮刻苦 ; 工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉 獻精神。7、老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵 的眼光看待每一個學生。作為

36、班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通，引 導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生，她總 是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的 火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著 學生報平安的短信 作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結(jié)合的 方法教學，并結(jié)合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生 的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在 有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。8、在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學

37、生為主體，教師作主導，以探究的方式 創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四 十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學 的方法，積極進行教學改革。積極參加區(qū)教研室、學校組織的教研活 動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提 高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了 解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。在音樂教育中，有意識地 以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分 調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。 06年 12月音樂課青春舞曲獲學校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎 ;07 年 5 月本人編排的舞蹈

38、愛的 綠意獲第二屆 青春瀘縣 校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。9、 老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習，還是對待工 作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真 聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫 ; 教研活動中，她虛心向?qū)W，靜 心研究，精心選題，細心完成任務 ; 教學實踐中，她一點一滴地實踐著 教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校 報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息 員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲 得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，

39、和她的為人一樣，實在、扎實。20、 老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和 同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友 ; 和學生相處，她耐心細致， 是他們的好媽媽 ; 和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作 上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴 肅，自覺自律 ;業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用 ; 教學實踐中，她 嚴謹有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升 ; 班主任工作中，她循循善誘，細 無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此， 老師所帶的班級活潑中不失 穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。1、老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責

40、地做好本職工作。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承 擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何 怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。白天，她教職高的學生學 面點，教預科的學生學政治 ; 晚上，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯，和家 人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起 學按摩、學美容、學服裝美學2、老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯(lián) 系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱 愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生， 向他們學習手語，

41、以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形 象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工 作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。3、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu) 秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關 教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真 鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。上 課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學 方法，從學生的實際

42、出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三 的能力。教師年度考核綜合評語精選1、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu) 秀。希望想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。2、你踏實嚴謹、誠實穩(wěn)重的，上課發(fā)言積極，愿你揚起自信的風帆，更加勤奮刻苦，迎接更大的挑戰(zhàn)，取得更大進步，陽光也會對你 微笑。3、太陽因燦爛而美麗，鮮花因盛開而迷人，人生因為有了追求才精彩。你靠自己的執(zhí)著和勤奮，取得了很大的進步。新年新起點，新年新氣象，相信在你的不懈追求下，你定能創(chuàng)造新的

43、輝煌，走向成 功，實現(xiàn)心中的遠大理想。4、你頭腦聰明，發(fā)言積極，成績優(yōu)秀。希望你靠執(zhí)著和勤奮，迎接新挑戰(zhàn)，譜寫新篇章，取得新輝煌。5、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯6、著的工作效果。你是個聰明的男孩子，理解力很好，可惜對于學習，不夠認真對待，上課 多話 、下課 好動 ，缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度，同 樣，要記得，尊敬師長也是學生應有的本分，望你能克制自己的行 為，重新投入到學習生活中去，加油 !7、太陽因燦爛而美麗，鮮花因盛開而迷人，人生因為有了追求才精彩

44、。追求成功需要付諸勤奮，需要揮灑汗水。拋開雜念，勇往直 前，老師相信，你用今天的努力一定能夠換取明日的成功。8、你是個文靜的女孩，有著一定的進取心，我也懂得你期待著進步，可惜，你仍缺乏勤奮刻苦的精神，要明白，夢想的實現(xiàn)是需要極 大的努力，學習要進步也一樣，沒有付出汗水就沒有成功的果實。望 你能珍惜時間，爭取進步，老師會為你加油的9、讀書有三到謂心到，眼到，口到。老師希望你能養(yǎng)成良好的讀書學習的習慣，提高效率，爭取在新的一年里取得更大的進步，給老 師和家長更多的驚喜。10、自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。希望你自信面對一切，勤奮造就成 功。1、你為

45、人誠實，學習認真，發(fā)言積極，成績穩(wěn)中有進。老師希望步一個腳印，不斷進你做一個胸懷大志的人，揮灑勤奮的汗水，步，給老師、家長更多的驚喜。2、你是個懂事的男孩，但在學習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神，無法認真學習，因此造成了你的學習成績總是無法提高，要知 道做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，學習生活也不能得過且過，要養(yǎng) 成良好的學習習慣，才是成功的基礎 !3、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容。你頭腦聰明，思維敏捷，學習優(yōu)秀，但有時放松會對自己的要求。希望你在新的一年里能 揚長避短，嚴格要求，更加勤奮，爭取更大進步。4、教學中堅持教學 六認真 ，備課時認真鉆研教材、教參，學習 好大綱，虛心向其他老師

46、學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難 點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件， 制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求抓住重點，突破 難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的 積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課 件，為教學服務，上網(wǎng)查找資料等等。5、該同志在生活中，想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各 種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任

47、務，受到了學校領導和 家長的一致好評。優(yōu)秀教師年度考核綜合評語1.該老師的質(zhì)樸，該老師的敬業(yè)，表明該老師是一個非常踏實可靠的人，該老師為訓練方塊隊付出的汗水，對學校 有令即從 的品 質(zhì)，奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人，并且 是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔任 起重任的人，能獨擋一面的人，建議該老師珍惜南開這個難得的平 臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做 出幾件讓皆稱道的事情，或者在學校的更多事務中有所擔當，并有出 色的表現(xiàn) !該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產(chǎn)黨的領導，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，作風正派，愛崗敬

48、業(yè)，關心愛護每一位學生。勇?lián)厝危晃防щy，虛心學習，常與老師探討教法，力求精第 23 頁 共 28 頁學習成績提高快。xx 科循環(huán)教學的能力，業(yè)務素益求精。所教學科學生的學習興趣很濃，3. 該老師專業(yè)知識扎實，具有小學 質(zhì)好，教學理念能與當前課改吻合，對新課標有較深刻的理解，在教 學實踐中，堅持讓學生參與教學全過程，讓學生在學習交流中獲取知 識，培養(yǎng)能力。所擔任的 xx 班 xx 和 xx 班 xx 兩科在統(tǒng)考中均獲較好 成績，得到學校的肯定和同行的好評。4. 張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積 極奉獻，出色地完

49、成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入 到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎 禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精 心備課，教學內(nèi)容充實豐富，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教 學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求 ; 能根據(jù)課程特點選擇恰當 的教學形式方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授清晰 表達準確，重點突出，難點疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適 度。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高，學 生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展

50、。此 外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天 堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過一年的努力，我校孫老 師的教學水平有了顯著提高。5. 本學期中，該老師能積極參加學校組織的各項活動，教育教學水平較往年有所提高，與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有 成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作，且本學期中 成績突出，望下學期能做得更好。本學期該老師能從自己的實際出發(fā)，在班級管理方面，教育教學 方面做得較往年有較大的提高，能堅持學習理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話，該老師定會有更大的進步。7. 該同志積極參加校本教研及校本

51、培訓，多次承擔學校的公開 課，很注重教學反思，是一位上進心強的教師。在這一年里成長很 快。8. 該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認 真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專 業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想 辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一 次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待 課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面 對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使 得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。9. 該老師熱情有能力有耐心，是