人教初中生物七上《第1單元 第1章 第1節(jié) 生物的特征》PPT課件 (10)

1、第一章第一章第一節(jié)生物的特征第一節(jié)生物的特征圖片中哪些是生物，哪些是非生物呢？說說你的理由。 教師提問：教師提問： 通過看上面的圖片，通過看上面的圖片， 能不能說出生物和非生物的區(qū)別？能不能說出生物和非生物的區(qū)別？ 學(xué)生思考學(xué)生思考,討論討論,交流交流學(xué)生得出結(jié)論：學(xué)生得出結(jié)論：生物的基本特征1、生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)問：1、植物怎樣獲得營養(yǎng)物質(zhì)的？ 2、動(dòng)物怎樣獲得營養(yǎng)物質(zhì)的？植物從外界吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳，通過光合作用，制造出自身需要的葡萄糖、淀粉等有機(jī)物動(dòng)物不能制造有機(jī)物，它們以植物或別的動(dòng)物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)2、生物能進(jìn)行呼吸生物是怎樣呼吸的？絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧

2、化碳3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物1、人是怎樣排出廢物的？ 2、植物是怎樣排出廢物的？動(dòng)物和人通過多種方式排廢物的。如：出汗，呼吸，排尿植物落葉也能帶走一部分廢物的4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)獅發(fā)現(xiàn)獵物后迅速出擊；斑馬發(fā)現(xiàn)敵獅發(fā)現(xiàn)獵物后迅速出擊；斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃害后迅速奔逃含羞草受到碰觸時(shí)，葉會(huì)合攏5、生物能生長和繁殖從小長大的蘑菇許多植物產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)成幼苗，幼苗能不斷長大破殼而出的小雞討論小結(jié)：生物的基本特征有哪些？1、生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能對外界刺激作出反應(yīng)4、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物5、生物能生長和繁殖6、生物都有遺傳和變異的特性補(bǔ)充：除病毒以外，生

3、物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；1、下列各項(xiàng)屬于生物的是（ ）A、電動(dòng)狗 B、恐龍蛋化石 C、?？?D、珊瑚的骨骼2、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（ ）A、引起人感冒的病毒 B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人 C、生長在橘子皮上的青霉 D、休眠的青蛙3、某學(xué)習(xí)小組在討論生物基本特征時(shí)，出現(xiàn)四種說法，其中正確的是（ ）A、生物都需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì) B、生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳 C、同種的生物都是一樣的 D、生物對外界的刺激能作出一定的反應(yīng)CBD1、下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物和植物共有的特征是（ ）A、光合作用 B、捕食 C、排出體內(nèi)的廢物 D、向光性2、下列各項(xiàng)中，與植物的光合作用有相同生理功能的是（ ）A、人吃飯 B、給汽車加油 C、小雞破殼而出 D、蘑菇由小長大 CA3、下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（ ）A、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B、紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 C、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D、夜來風(fēng)雨聲，花落知多少4、下列詞句中，描寫生物遺傳的是（ ）A、螳螂捕蟬，黃雀在后 B、星星之火，可以燎原 C、種瓜得瓜，種豆得豆 D、不入虎穴，焉得虎子5、在自然界中，孔雀開屏屬于什么生命活動(dòng)？（ ）A、美化環(huán)境 B、生長 C、獲取營養(yǎng)物質(zhì) D、生殖