八年級物理下冊 基礎知識篇 第十一章 功和機械能綜合檢測題（含解析）（新版）新人教版

1、第十一章 功和機械能 檢測題（時間：45分鐘 滿分：100分）一、選擇題（每題3分，共36分）圖11.如圖1所示，已知物體和質量相等，在粗糙的水平地面，在光滑的斜面?，F(xiàn)它們分別在同樣大小的力作用下沿的方向分別移動了距離s，則f對物體做的功（ ）a.對做的功多 b.對和做的功一樣多 c.對做的功多 d.條件不足，無法確定2.學習了功率知識后，幾位同學想比一比誰的功率大，以下是他們設計的四套方案，其中不可行的是（ ）a.控制爬樓的時間相同，通過控制負重（背沙袋）使總重相同，爬樓高度大的功率大 b.控制爬樓的高度相同，測出各自體重和各自爬樓的時間，算出功率進行比較 c.控制爬樓的高度相同，比較爬樓的

2、時間，就可以比較功率大小 d.測出各自體重、爬樓的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較圖23.2010年3月5日12時55分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，“長征四號丙”運載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星九號”送入太空預定軌道。圖2中是火箭發(fā)射升空時的情景，以下說法正確的是（ ）a.火箭上升過程中動能不變，重力勢能增大，機械能增大b.火箭升空時受到平衡力的作用 c.火箭升空利用了力的作用是相互的d.火箭升空時受到慣性力的作用4. 某機械的功率為150 w，表示該機械（ ）a每秒做功150 j/s b做功150 j的功 c1 s的功率為150 w d1 s內做150 j的功5.甲、乙兩機械做功之比為，做功的時間之比

3、為，則甲、乙兩機械的功率之比為（ ）a b c d6.下面的四幅圖中屬于動能轉化為重力勢能的是（ ）圖37. 2011年銅仁地區(qū)中考體育跳繩項目測試中，李明同學在1min內跳了120次，則他跳繩時的功率大約是 ( ) 8.小明和爸爸一起去登山，登到山頂時，小明用，爸爸用，爸爸的體重是小明的倍，則小明與爸爸的登山功率之比為（ ）9.一個人先后用同樣大小的力讓不同質量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離（如圖4所示），該力在這三個過程中所做的功分別為、，關于它們之間的大小關系說法正確的是（ ）a.b.c.d.10.某人用的水平拉力，拉著重的物體a在水平地面上前進5

4、 m，則（ ） 拉力對物體做的功是,重力對物體沒有做功 拉力對物體做的功是,重力對物體做功是 拉力對物體做的功是,重力對物體沒有做功 拉力對物體做的功是,重力對物體沒有做功圖511.如圖5所示，甲、乙兩物體沿豎直向上方向做勻速直線運動，不計空氣阻力，則（ ）a.甲的速度一定大于乙的速度b.甲的重力一定大于乙的重力c.拉力做的功一定大于拉力做的功d.拉力的功率一定大于拉力的功率 12. 機械甲的功率為60 w，機械乙的功率為70 w，甲、乙兩機械相比較（ ）a機械甲做功快 b機械乙做功快 c機械乙做功多 d機械甲省力二、填空題（每空2分，共42分）13.跳傘運動員在勻速下落過程中，重力勢能 ，動

5、能 。14.衛(wèi)星在近地點的動能最 ，勢能最 。15.動能和勢能統(tǒng)稱為 ，物體的動能和勢能是可以相互轉化的，如果沒有 等阻力，在動能和勢能的相互轉化中，機械能的總量 。16.我市學業(yè)水平體育測試立定跳遠項目中，體重為的某同學從最高點到落地點的過程中，重心下降的最大距離為，用時，軌跡如圖6所示。則此過程重力做的功為 j，重力勢能轉化為 能。不考慮空氣阻力，機械能大小 （選填“不變”“增大”或“減小”）。17.高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”。據報道：一個的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當場死亡。由此可知，雞蛋的重力勢能與 有關，下落過程是將重力勢能轉化為 。18.

6、豎直向上拋出的石子由于受到 作用，致使它上升得越來越慢。石子到達最高點時的速度大小為零，此時石子處于 （選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，石子在整個上升過程中，動能轉化為 。（不考慮空氣阻力的影響）19.拋向地面的乒乓球上下彈跳幾次后停下來，說明乒乓球的 能減少了，減少的那部分能量轉化成了 能。20.如圖7所示，“嫦娥一號”衛(wèi)星成功實施了三次近月制動，順利完成“太空剎車”動作，建立了正常的姿態(tài)。在制動過程中“嫦娥一號”的機械能 （選填“增大”“不變”或“減小”）。21.飛行中的子彈能擊穿靶子，是因為它具有 能。放在陽臺上的花盆有砸傷人的危險，是因為它具有 能。拉彎的弓可以把箭射出去，是因為它具有

7、 能。圖8三、簡答題（每題5分，共15分）22.如圖8所示的網球掉到地上會跳起，但是越跳越低。試回答下面兩個問題：（1）網球從高處下落、觸地變形、恢復形狀反彈的三個連續(xù)過程中，機械能分別是怎么轉化的？（2）從能量轉化的角度分析網球為什么會越跳越低？23.某城市鐵路車站的設計方案如圖9所示，進站和出站的軌道都與站臺構成一個緩坡。從能量利用的角度看，這種設計的優(yōu)點是什么？ 圖924. 如圖10所示，撐桿跳高運動員在撐桿跳高過程中，動能和勢能是如何轉化的？圖10四、計算題（25題7分，共7分）25.電動自行車實用、環(huán)保、污染少，很受人們的喜愛。現(xiàn)有一輛電動自行車，沿著水平筆直的道路勻速行駛，在內，電

8、動車行駛了。（1）若車和人在行駛過程中所受阻力為，則這段路程內該車克服阻力所做的功為多少？（2）該車行駛，牽引力做功的功率。第十一章 功和機械能 檢測題參考答案1.b 解析：由題意知，在同樣大小的力f作用下沿f的方向分別移動了距離s，即f、s都相同，因為，所以對a和b做的功一樣多。故選b。2.c 解析：控制爬樓的時間相同，通過控制負重（背沙袋）使總重相同，爬樓的高度越大，做的功越多，功率越大，可以比較功率大小，a項不符合題意；控制爬樓的高度相同，測出各自體重和各自爬樓的時間，算出功率進行比較，可以比較功率大小，b項不符合題意；控制爬樓的高度相同，比較爬樓的時間，不知道他們的體重，不能比較做功多

9、少，無法比較功率大小，c項符合題意；測出各自體重、爬樓的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較，可以比較功率大小，d項不符合題意。3.c 解析：火箭升空時，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；機械能增大，a選項錯誤。火箭升空時是加速運動，不是平衡狀態(tài)，受到的不是一對平衡力，b選項錯誤?；鸺諘r向地面噴出了高溫高壓的燃氣，由于物體間力的作用是相互的，高溫高壓的燃氣對火箭施加了一個向上的反作用力，使火箭升空，c選項正確。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質，不是力，d選項錯誤。 4.d 解析：功率表示單位時間內做的功的多少，故機械的功率為，表示該機械內做的功。5.c 解析：因為所以甲、乙兩機械的

10、功率之比為故選c。6.c 解析：動能轉化為重力勢能必然是動能減小而重力勢能增大。橡皮條將“子彈”彈射出去：橡皮條彈性形變的程度逐漸減小，子彈由靜止變?yōu)檫\動，動能增大，彈性勢能轉化為動能。小明腳踩滑板從高處滑下：高度減小，重力勢能減??；速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能。列車無動力滑上站臺：速度減小，動能減??；高度增大，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能。子彈水平穿過：速度減小，動能減??；克服空氣阻力做功，動能轉化為其他形式的能。7.c 解析：初中生體重大約為，跳繩高度大約，跳一次做的功：，1min內跳了120次，跳一次，所以。故選c。8.a 解析：小明登山做的功：，功率：，爸爸登山做的功：，

11、功率：，。故選a。9. c 解析：力做功的兩個必要因素是作用在物體上的力和物體在力的方向通過的距離，由功的計算式可知，只要力和物體在力的方向上通過的距離相等，力做的功就相等，這是力做功的獨立性，所以選項正確。10.c 解析：拉力做功：物體在水平地面上運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力對物體做功為0。故選c。11. b 解析：甲、乙兩物體上升的高度和所用的時間不知，故甲、乙的速度大小、做功的多少及功率大小無法判斷；因兩物體都做勻速直線運動，故受到的力是平衡力，在豎直方向上兩物體都只受拉力和重力作用，故物體所受的重力大小等于拉力大小，因甲受到的拉力大于乙受到的拉力，則甲的重力一定大于乙的重

12、力。12.b 解析：甲的功率為，表示甲內做功；乙的功率為，表示乙內做功，所以機械乙做功快；功率是做功多少與所用時間的比值，時間不確定，功率大做功不一定多；機械省力與否和功率高低無關。13.減小 不變 解析：跳傘運動員在勻速下落過程中，速度不變，高度下降，故重力勢能減小，動能不變。14.大 小 解析：對于人造衛(wèi)星，在從近地點到遠地點飛行過程中，動能逐漸減小，重力勢能逐漸增大，動能轉化成重力勢能。在從遠地點到近地點的飛行過程中，重力勢能逐漸減小，動能逐漸增大，重力勢能轉化成動能。故衛(wèi)星在近地點時，動能最大，勢能最?。恍l(wèi)星在遠地點時，動能最小，勢能最大。15.機械能 摩擦 保持不變 解析：動能和勢能

13、統(tǒng)稱為機械能。動能和勢能是可以相互轉化的，在動能和勢能相互轉化的過程中，若有摩擦等阻力，機械能的總量要減少；若沒有摩擦等阻力，機械能的總量保持不變。16. 150 動 不變 解析：重力做功：學生從最高點到落地點的過程中，質量不變，所處高度減小，重力勢能減??；質量不變，速度增大，動能增大，是重力勢能轉化為動能，不考慮空氣阻力，機械能大小不變。17. 高度 動能 解析：根據雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當場死亡，可知高度越高，造成的后果越嚴重，說明高度越高雞蛋具有的重力勢能就越大，從而得出重力勢能與高度有關；雞蛋下落過程中，質量不變，高度減小，因此重力勢能減小，同時速度

14、增大，動能增大，增大的動能是由重力勢能轉化來的，即雞蛋下落過程是將重力勢能轉化為動能。18. 重力 非平衡 重力勢能 解析：在地球表面附近的物體都會受到重力作用；重力改變了石子的運動狀態(tài)，速度減小。石子在上升的過程中，若忽略空氣阻力，石子只受到重力作用，正是由于重力作用，使石子上升的速度在不斷減小，最后減小到0，石子在只有重力的作用下不會處于平衡狀態(tài)。石子在上升的過程中，由于速度在減小，動能減??；高度在增大，重力勢能增大，可見減小的動能轉化成了重力勢能。19. 機械 其他形式的 解析：拋向地面的乒乓球上下彈跳的過程中，由于與空氣摩擦，高度和速度都變小，所以動能和勢能都變小了，即機械能減少了，減

15、少的機械能轉化為其他形式的能。20減小 解析：近月制動，說明相對于月球高度減小，速度減小，衛(wèi)星的質量幾乎不變，高度減小，重力勢能減小，速度減小，動能減小，所以機械能減小。21動 重力勢 彈性勢 解析：（1）運動的物體具有動能，飛行的子彈在高速運動，故具有很大的動能；（2）在高處的物體具有重力勢能，花盆在高處，故具有重力勢能；（3）拉彎的弓，由于發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能，才能夠對外做功，把箭射出去。22.（1）網球從高處下落時，重力勢能轉化成動能；觸地變形的過程，動能轉化成彈性勢能；恢復形狀反彈的過程，彈性勢能轉化成動能。（2）網球在彈跳過程中，機械能不斷轉化成其他形式的能量而逐漸損耗，

16、所以網球會越跳越低，最后停止跳動。解析：（1）網球從高處落下時，質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能；網球觸地變形過程中，質量不變，速度減小，動能減小，彈性形變增大，彈性勢能增大，動能轉化為彈性勢能；網球在恢復形狀反彈過程中，彈性形變減小，彈性勢能減小，質量不變，速度增大，動能增大，彈性勢能轉化為動能。（2）網球在彈跳過程中，網球和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功，機械能轉化為其他形式的能，機械能減小，所以網球會越跳越低，最后停止跳動。23. 車進站時的部分動能轉化為重力勢能，減少因剎車損耗的機械能；車出站時儲存的重力勢能又轉化為動能，起到節(jié)能作用。 解析：解決此題要利用能量轉化去分析，火車進站時要上坡，動能減小，重力勢能會增大；火車出站時要下坡，重力勢能減小，動能增大。24. 在跳高的過程中，動能轉化為彈性勢能；彈性勢能再轉化為動能和重力勢能；從而使運動員跳到最高處，然后開始下落。下落過程中，重力勢能又轉化為動能。 解析：撐桿跳高運動員在起跳瞬間，使撐桿發(fā)生彈性形變，彈