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文檔簡介
1、下學(xué)期少先隊工作計劃(2011年第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期少先隊將以中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊文化建設(shè),以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路,夯實少先隊組織、文化教育,強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”,進(jìn)一步抓好少先隊常規(guī)工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。二、工作思路:在上一學(xué)年中,少先隊工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體
2、班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績,學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學(xué)期的工作思路為:一、 緊抓常規(guī)不松懈,四個領(lǐng)域為抓手:1、以三比促文明,加強(qiáng)校園禮儀教育;2、注重隊角文化,加強(qiáng)大隊陣地建設(shè);3、舉辦多元活動,培養(yǎng)興趣拓展個性;4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,攜手合作共建共育。二、 立足反思促改進(jìn),深化探究求創(chuàng)新:在去年工作的基礎(chǔ)上,針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。首先、修改班隊考核細(xì)則,明確
3、考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度,調(diào)整三比得分,增設(shè)三比流動紅旗,以機(jī)制促管理。三、工作要點(diǎn):(一)、抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識,提升德育功能。1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí),鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極探索班級管理規(guī)律,形成班級管理特色和風(fēng)格,共同探討學(xué)校德育工作。2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。健全大隊干部,做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊值日制,舉行中隊干部論壇活動,跟蹤小干部工作情況,加強(qiáng)指導(dǎo)交流,提高管理能力,形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。(二)、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。以“班隊考核”為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為
4、規(guī)范教育,狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成,加強(qiáng)德育工作的針對性、時代性和實效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn),按“超前思考,精心設(shè)計、認(rèn)真運(yùn)作,造出聲勢,搞出特色”的思路,認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會,走進(jìn)社區(qū),爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以 “班隊考核”標(biāo)準(zhǔn),促使班級建設(shè)日趨完善。(三)、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,建設(shè)禮儀校園。1、深化愛國教育。利用班隊課的教育契機(jī),通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)愛國主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價
5、值觀,提高德育實效。2、狠抓養(yǎng)成教育。加大小學(xué)生日常行為規(guī)范、三比競賽實施細(xì)則、班隊考核細(xì)則的執(zhí)行和檢查的力度,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手,充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)規(guī)范、背規(guī)范、用規(guī)范”等系列活動,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。3、加強(qiáng)法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命
6、傳統(tǒng)教育,積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、 “科技月”活動、開展“弘揚(yáng)民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實踐活動等。(四)、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,建設(shè)“書香型”的校園。1、注重環(huán)境育人,強(qiáng)化校園文化育人功能,營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園,要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手,創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落,搭建學(xué)生自主發(fā)展的實踐平臺,營造良好的育人氛圍,引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介,每日一個午間“小故事”,每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式,
7、讓孩子喜歡上讀書,從而開闊孩子的視野,啟迪孩子的智慧,讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話,得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式,表彰先進(jìn),樹立榜樣。3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地,及時公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”,調(diào)動師生的積極性,并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。(五)、舉辦多元活動,開展興趣課堂,培育個性學(xué)生。積極創(chuàng)
8、設(shè)情境,努力給學(xué)生提供個性張揚(yáng)的機(jī)會,拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間,搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長,使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理,為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備?!傲弧逼陂g,舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆,刻苦訓(xùn)練,將班級最好的形象展示在全校師生面前。(六)、樹典型、學(xué)先進(jìn),評選優(yōu)秀中隊及中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、以及“感動華小”年度十佳兒童(在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強(qiáng)的華小學(xué)子榜樣,展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)
9、習(xí),營造健康向上的校園氛圍)。(七)、聯(lián)系社會家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、重視家校的密切聯(lián)系,加強(qiáng)對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校,舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn),交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng),架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁,尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿意度調(diào)查,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng),使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢,展示學(xué)校的良好社會形象,拓寬學(xué)校的宣傳渠道,共建家校之間的交流平臺,促使學(xué)校活動、工作更為有效地開展。四、各月主要工作安排三月份:1
10、、3.3,三比競賽、值周工作落實開展;2、 3.5雷鋒紀(jì)念日。展開校園雷鋒月主題活動-“尋找身邊的雷鋒”(班主任利用班隊課進(jìn)行引導(dǎo),以班級中的好人好事進(jìn)行實例教育,每班推選班級中好 人好事3例,于3月25日前上傳平臺);3、3月9日(周五)早8:00開學(xué)典禮;4、新學(xué)期教室布置(要求粘貼各班班隊計劃、部分學(xué)生的寒假計劃、作息時間表等內(nèi)容,部分流動性內(nèi)容要求更新);5、制定班主任工作計劃、班隊活動計劃并按計劃開展班隊活動。(3月12日上傳平臺)6、3月29日,教室布置期初檢查。四月份:1、 值周生、大隊干部培訓(xùn);2、校園紅領(lǐng)巾廣播站;3、校園安全教育講座;4、一年級第4次家長學(xué)校;5、校級班隊觀
11、摩活動;6、黑板報、墻報評比;五月份:1、迎接五一國際勞動節(jié);2、大隊干部培訓(xùn)工作;3、一年級第5次家長學(xué)校;4、校級班隊觀摩活動;5、校園紅領(lǐng)巾廣播站;6、黑板報、墻報評比;六月份:1、迎接六一國際兒童節(jié)-“歌聲與微笑”歌詠比賽;“寄給你,我的愛”-獻(xiàn)愛心活動(捐款、捐物活動);2、 母親節(jié)-體會媽媽的不容易:“保蛋周”活動。(要求孩子們在脖子上掛 一個生雞蛋于一周內(nèi)不能離身,請班主任在雞蛋上做記號以免更換,下周一雞 蛋保護(hù)得完好無損的孩子可以到老師處領(lǐng)一顆星星);3、一年級第6次家長學(xué)校,2、3、4年級家長會;4、校級班隊觀摩活動;5、黑板報、墻報評比;6、校園紅領(lǐng)巾廣播站;7、教室布置期
12、末檢查;期末工作:1、 評選 “感動華小”年度十佳兒童以及優(yōu)秀隊干部、少先隊員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀班主任。2、各中隊期末工作總結(jié)及相關(guān)材料上交;3、布置暑假生活安排;4、資料整理歸檔。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ce
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