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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯本文目錄假期社會實踐報告范文假期志愿者社會實踐報告馬祎-假期社會實踐報告假期社會實踐報告書又是一年暑假,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足

2、和差距所在。“ 沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中

3、吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

4、現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“

5、無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際

6、能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時

7、候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫樓的同樣年輕的人比較

8、,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。因而。結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,

9、受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。假期志愿者社會實踐報告假期社會實踐報告范文(2) | 返回目錄匆匆中一個假期又過去了,回到學校,我已經(jīng)幾乎快要忘記了假期所做的一切,但是當我開始回憶性的寫下那些做工作的有關(guān)事情時,卻有一種剛發(fā)生在昨天的幻覺。假期回訪工作是我們幾個志愿者一起在年后做的,因為年前天氣太冷了,所以就計劃到了年后,可是剛剛過完年家里就下了一場很大的雪,這場雪,似乎是要把整個冬天沒下的雪都補回來一樣,下的很大很大。于是回訪工作的進程又被推遲了兩天,兩天后,道路不再那么滑了,我們開始了回訪之路。第一天,去的是離家較近的白陽鎮(zhèn)老莊村跟姜洼村的幾戶家庭,幾乎和去年一樣,都

10、沒怎么變化。孩子們的學習,小一點的,還有所長進,上到初中跟高中的成績依然是那么的令人揪心。看到他們的成績,我內(nèi)心很著急,同時也不斷的給他們說如何如何才能更好的學習,但是這樣的勸學最多能堅持三天,三天后,他們原來是什么樣子,依舊是什么樣子,要想幫助他們提高學習成績,根本不是一兩天就能所解決的。有的時候我就在想,我連自己的學習都弄不好,我如何能說服的了他們好好學習。有句古語咋說來著其身正,不令而行!督促他們的同時,我自己也需要提升。天氣一變再變,王洼的幾個學生家里去的就顯得有點匆忙了,等我們?nèi)サ臅r候,他們的學校都已經(jīng)開學,有的是我們?nèi)W校找到學生本人完成的回訪工作;有的是我們在家長的帶領(lǐng)下,才找到

11、學校的,郭生芳就是這樣回訪的。在郭生芳所在的小學,從學前班到六年級,一個年級一個班,總共十幾名學生,但是幾位老師依然恪守在工作崗位,上課、下課、批作業(yè)等,他們做的一絲不差,雖然沒有年輕的教師愿意到這個偏遠的鄉(xiāng)村小學教書,但是他們幾位老教師依然可以為孩子們帶去新的知識。通過和校長聊天,我們得知趙溝小學的學生家境都很貧困,所以我跟我們新的志愿者為每一個孩子填上了推薦學生信息表,希望他們可以受到來自社會愛心人士的關(guān)愛,讓他們的學業(yè)得以持續(xù)下去。三年了,每一年的假期,我都會做相同的工作,有的時候,我是真心的不想做,因為有太多太多的麻煩跟問題,我是想逃避這些麻煩跟問題的,但是當我正真在想過之后去做的時候

12、,看到孩子們跟家長臉上的那種表情的時候,我將所有的麻煩跟問題都拋之腦后了,我覺得自己這樣做是值得的,雖然三年的假期我沒有外出打過一次工,一直在與小學生、中學生打交道,但是我不后悔,因為我相信,他們給與我的,將會是受用一生的東西。馬祎-假期社會實踐報告假期社會實踐報告范文(3) | 返回目錄寒假社會實踐活動人們都說勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)活動,居委會的負責人給我們一個看似很簡單的任務幫忙把展板的內(nèi)容換一下。我高興的應承了下來,大家都說,換個展板有什么難的,拿出來,換,再放進去。于是信心滿滿的。 先是換下來,展板因為是直接塞在

13、兩個鐵槽之間,也好就沒有移動,摩擦力和阻力變得十分之大。不僅如此,在展板后面還有支撐的鐵架子,我們都得鉆過鐵欄桿,在后面蹲在鐵臺階上。說實話,把這個板子卸下來真是費了九牛二虎之力。然后就是除去些大頭釘,竟然是釘在木板上的,釘進去的太緊了!又只有一個啟釘器,我們只好想盡各種方法用剪刀,用鑰匙接著便是把新的宣傳單釘在上面,取下來都那么費勁,釘上去更是把我們的大拇指折磨得夠慘,當然最后我們還是忍痛,把他們一個個釘上去了。北風呼嘯,我們干完這些活之后,我們都一個個大汗淋漓。寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉

14、了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長。我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能使自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!在本次社會實踐活動中,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。當我在切身體驗勞動時

15、,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。假期社會實踐報告書假期社會實踐報告范文(4) | 返回目錄漫長的暑假在許多人的眼里似乎都用“無聊”眼加以概括,剛開始我也這么覺得,畢竟暑期長達三個月,如果不好好規(guī)劃確實會很無聊,周國平曾經(jīng)說過“人閑著不一定會無聊,沒事做或者做自己不感興趣的事才會無聊”。面對著競爭激烈的社會,就業(yè)困難的問題已日亦突出。自從進入大學,“就業(yè)”兩就開始不斷地刺激我們的大腦,似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完

16、的話題?,F(xiàn)在社會的招聘會上的大報都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,而在校園里的我們在社會中的經(jīng)驗會擁有多少呢更別說什么工作經(jīng)驗了。雖然說大學就是一個小社會,但跟所謂的大社會比真是相差甚遠了。為了擴展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的交際能力,以便一畢業(yè)就能在真正的社會上得心應手,找到一份屬于自己的天地,我在匆匆兩個星期的休息后就走進了我的實習單位“校園周刊”,并在隨后的兩個星期又進入兼職單位“利眾眼鏡超市”。實踐,不外乎就是把在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,而做為行政管理專業(yè)的學生,到報社當實習編輯和在利眾做營業(yè)員似乎毫無用武之地,與專業(yè)根本不對頭。其實也并非這樣,管理這東西,只

17、要解讀的透徹,范圍是極其廣泛的,幾乎沒有什么東西能離開管理兩,所以我覺得管理專業(yè)的學生找實習單位最容易,無論到什么單位實習,都可以把我們學到的專業(yè)理論用上,從而學習相關(guān)操作。例如,我們到一個單位實習或兼職的時候就應試圖了解我們是怎樣被別人管理的,單位員工是怎樣被管理的,企業(yè)的工作又是在怎樣的管理中運行的,主要是由誰來操作。帶著這種思維去觀察、去思考、去解讀,從而形成自己的一套觀點,這樣去實習會比較有意義。校園周刊是一個剛成立不久的小企業(yè),以福州所有大學為市場,強調(diào)創(chuàng)新理念,對大學生和大學生感興趣的東西進行解讀。主要由編輯部、校園工作中心和業(yè)務部組成。它有著一支非常年輕的工作隊伍,很多都是在校大

18、學生或者是剛畢業(yè)不久的,平均年齡在二十五歲左右,而且?guī)缀醵际菍W校精英,或曾經(jīng)是,掌握相當豐富的校園資源。他們充滿朝氣,追求一種專業(yè)、改變和團隊的現(xiàn)代企業(yè)精神。雖然公司規(guī)模小,許多條件都不具備,但憑他們的那種“初生牛犢不怕虎”的創(chuàng)業(yè)精神,相信他們很快就能把學生市場開拓,打出自己的品牌。他們每次做策劃的時候都是所有編輯部成員聚集在一起,很放松,一起聊天、討論,這也是最能學到東西的時候,思想會不斷地碰撞,產(chǎn)生火花,得到很多可貴的東西,然后再把它們記下來。這樣互動性很強,而且能充分挖掘出每個人的潛能,開拓他們的思維。吃飯時有時會對工作情況進行討論。遇到有趣的話題,大家也會一起說的不亦樂乎,從而形成一種

19、彌漫于群體與組織的學習氣氛。我在報社當實習編輯,主要由執(zhí)行主編帶我,比較自由,但卻少不了嚴格。我在里面主要做些校對工作,另外有時幫忙想些思路和查資料,然后其他時間都是自己掌握。每天上午8點半上班,下午6點下班,時間雖然長了點,但熱情使我沒有感到絲毫的累,而且是主編帶我,更不敢有絲毫的怠慢。剛進入校園周刊時主編就對我說“很多時候,別人都不會引導你怎么走,特別是人生之路,即使有人引導也不可能引導你一輩子,而且你也會過的不快樂,因此,你要學會規(guī)劃你的生活,今天該做什么,明天該做什么,整個暑期又該做什么,完成什么,做一個具體的規(guī)劃,這樣整個暑期才會過的有意義?!绷硗?,他還要我做好每天的筆錄。跟他在一起

20、會覺得一股上進的氣息,人也會自信得多。因為他就是一個樂觀主義者,思維又相當活躍,對一卻充滿希望,雖然目前沒什么比較大的成就,但憑他的自信與才華,誰又能保證他不會很快就有大的作為呢在我看來他目前只是在積累更多的知識與經(jīng)驗罷了。跟他在一起很多時候都是被他“逼”著去做自己不喜歡做的事,但這“逼”卻很有效,會讓我去刺激思維,刺激想象,從中得到許多可貴的東西。另外,在閑暇之余我經(jīng)常和主編在一起交流,他經(jīng)常給我講一些關(guān)于公司企業(yè)和人生方面的知識,只是我資質(zhì)不夠高只懂得一點點,受影響一點點,不過挺受益的。明顯的就自信方面,以前跟別人講話經(jīng)常會表達不清楚,很有趣的話題從我嘴里說出的就完全變味了,跟上級人物說話

21、也會覺得很不自在,就是因為缺乏自信,但現(xiàn)在,雖然表達方面還不夠,還是能比較自信地把意思說出去,跟上級講話也不會覺得有壓迫感。每次觀察主編和業(yè)務經(jīng)理,為什么他們在與別人交流時能那么的從容自如,如魚得水,而別人也就愿意乖乖地聽他們講,很重要的一點就是他們夠自信,同時對事物解讀的透徹,有自己的想法,當然也就能水到渠成,賣出概念。而我就是缺乏解讀之心導致表達不清,然而在利眾工作就為我提供了鍛煉自信和表達技巧的機會。利眾也讓我看到了企業(yè)的另一面。暑期一個人在福州,要生活,要開銷。沒金錢做支撐是沒辦法的,而金錢的來源只能靠職業(yè)。自己也二十出頭了,雖然還是學生,但在社會上總不能也讓父母寄生活費吧!為此,在校

22、園周刊實習兩個星期后,我便到利眾找了一份兼職工作。利眾公司的成立已有十幾年的歷史,已具有一定的規(guī)模,公司的管理也頗有規(guī)范,公司倡導以平價的理念和最好的服務去*眼鏡行業(yè)的“暴力”行為。公司讓我印象最深的是它文化中的紀律。所有員工上班必須穿工作服,上下班都得打卡,不遲到、不早退,上班時手機必須調(diào)成振動狀態(tài),不得做與工作無關(guān)的事,就連請假制度也規(guī)定的很明確,如果被抓住做違規(guī)的事,嚴重的話要扣工資的百分之幾。每天早上上班之前店長或主管都會聚集所有員工開早會,向大家問好,總結(jié)過去工作并制定接下來的目標,最后還要喊一聲“樹立眼鏡行業(yè)新典范”的口號讓人覺得做好帶頭大哥的作用一樣,更讓人覺得一種責任在身,從而振奮員工精神和激發(fā)他們的積極性??赡軇傞_始你就會感到濃厚的企業(yè)文化氣息,濃厚得讓人窒息,無法適從,整天都得守著規(guī)矩工作,但時間久了你就會不大注意,并受它影響。在學校里也許有老師會分配今天做什么,明天做什么,但在實習和工作的日子里就不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做、去領(lǐng)悟,而且要盡自己最大的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。很多時候別人能為你做的只是給你提供個平臺,你要在上面做什么都可以,只要不違規(guī)。而做為大學生的我們應強調(diào)精英意識,做事要有計劃、有目的才不會盲目。在校園周刊和利眾最大的收獲在于體驗

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