新生班主任發(fā)言稿

1、新生班主任發(fā)言稿篇一：迎接新生班主任講話稿】迎接新生班主任講話稿馬爽迎接新生班主任講話稿 親愛的同學(xué)們 ,大家好 !俗話說的好 ,有緣千里來相會。經(jīng)過中考的洗 禮， 大家來到了五中，并且來到高一、十班這個大家庭。這是緣分 啊！今天我來到班級，看到每一位同學(xué)，我有兩件高興的事想與大 家分享。一是我們高一、十班迎來了 26 位美麗大方、活潑可愛的女 生們，掌聲歡迎你們！二是我們高一、十班迎來了 28 位英俊瀟灑、 風(fēng)度翩翩的男生們，掌聲歡迎你們！以上是同學(xué)讓我高興的事情， 那么有沒有我讓你們高興的事嗎？不錯，高一、十班擁有了一位美 麗大方、善解人意的班主任，掌聲歡迎我吧！大家剛從初中畢業(yè)，那么同學(xué)

2、們對高中生活又有什么期望呢？你們 心中的高中生活是什么樣的呢？有人回答是：自由的，無拘無束的； 老師是仁慈的，能理解學(xué)生的；有很多課外活動的?我總結(jié)為 :上課要生動有趣 ,活動要精彩豐富 ,生活是多姿多彩的 ,作業(yè)要少 （有學(xué)生補充 為: 最好沒有作業(yè) .） 這能反映現(xiàn)在高一新生的 “天真無邪 ”。 大家的期許是美妙的，但現(xiàn) 實生活是黑暗的。今天你們會覺得錢老師是天使，整天是笑容滿面， 以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的美麗外表給欺騙了，原來馬老師是披著 天使翅膀的魔鬼，我的作業(yè)會是所有課程中最多的，因為數(shù)學(xué)是要 磨練出來的。高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試，然后 是月考，期中考試，期末考試，作

3、業(yè)試卷滿天飛，分班考試。一個 目標(biāo)：把你們 “烤焦 ”為止。有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽，回去看 書也能理解，但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說不定 仍是“云里霧里 ”的不知所措。這些是讓學(xué)生對高中艱苦的生活有一 個初步了解。高中絕對不是悠閑自在的 “養(yǎng)老院 ”，他是磨練人的意志，鍛煉人的 體魄，學(xué)會 “忍耐發(fā)奮 ”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握 于你們自己的手中。加油吧，高一、十班。相信你們能行，相信你 們可以笑到最后！【篇二：初一新生班主任發(fā)言稿】初一新生班主任發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們： 大家好！ 當(dāng)你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進惠安中學(xué)這所學(xué)校時，我 從你們眼睛里看到了新的

4、希望。在這個起跑線上，每一位同學(xué)都會 走向那美好的未來，實現(xiàn)自己的理想。作為大家的班主任，我的心 情和你們一樣激動，一樣充滿著向往，充滿著希望！在此我代表我 們班全體老師向同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿：祝你們學(xué)習(xí)進 步！夢想成真！新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希 望與未來。我相信我們的每一位同學(xué)，都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng) 造出美好的未來。親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？在打開新學(xué)期這本書的扉頁時， 每個人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什么？一個人有 了明確的理想，就像在茫茫大海中有了正確的航向；一個人有了美 好的理想，就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。生命原來是理想

5、的一架 梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。為了 實現(xiàn)美好的愿望，我對同學(xué)們寄予幾點希望：一、爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。40 多年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐 “東方號 ”宇宙飛船進入太空遨 游了 108 分鐘，成為世界上第一位進入太空的英。他在 20 多名宇航 員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確 定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有 加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏 得了羅廖夫的好感，他感到這個 27 歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此 珍愛他傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林 的成功從脫鞋開始。

6、脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品 質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。這個故事告訴我們：想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。 所以本學(xué)期 要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同 學(xué)的相處中，要互助友愛。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走， 見到班級里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜 皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以提高自己的學(xué)習(xí)成績，做一 個對國家、對社會、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、 關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一 個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做 一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。二、爭

7、當(dāng)有奮斗目標(biāo)的好學(xué)生。 有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美 國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子 相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一 個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：給我火， 給我火！原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱 著一個小孩子，美麗女子 手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。 最后出來的是猶太人， 他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意 不但沒有停頓，反而增長了 200 ，為了表示感謝，我送你一輛轎車！ 這個故事告訴我們：什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活

8、是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)?后的生活。中學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知 識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一 個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始，從現(xiàn)在開始，定好自己 三年后目標(biāo)。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好 每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決 問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成， 決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，要 看到你們聲情并茂的朗讀；英語課上，要聽到你們正宗流利的發(fā)音； 音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天

9、 的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。三、爭當(dāng)一個好學(xué)不倦的現(xiàn)代少年。 在一個漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的 廚房內(nèi)，垃圾桶之中有很多剩余的飯菜，對于老鼠來說，就好像人 類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際， 突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。 它們震驚之余，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不 舍，終于有兩只小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬 之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，大花貓手足無措，狼狽逃命。 大花貓走后，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說： “我早就對你們說， 多學(xué)一種語言有利無害，這次我救了你

10、們一命。 ”這個故事告訴我們：多一門技藝，多一條路。 ” 21世紀(jì)是一個充滿 競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上 的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培 養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)?；顒?，如廣播站、各 類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知 識。四、竭盡全力 有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后 腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂?子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回 到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說： “你真沒用，連一只受傷的兔子都 追不到。 ”獵狗聽了

11、很不服氣地辯解道： “我已經(jīng)盡力而為了呀！ ” 兔子帶著槍傷成功逃生回家后，兄弟們都圍過來驚訝地問它： “那只 獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？ ”兔子說： “它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一 頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！ ” 幾天后，班上一個 11 歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前， 從頭到尾按要求背了下來，竟然一字不落，沒出一點差錯，到了最 后，簡直成了聲情并茂的朗誦。 泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的 人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶 力的同時，不禁好奇地問： “你為什么能背下這么長的文字

12、呢？ ”男 孩不加思索地回答： “我竭盡全力。 ” 新學(xué)期開始了，我們帶著希望，踏上了新的征程，也許你昨天曾擁 有輝煌，但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊， 也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學(xué)期意 味著新的起點，只要你肯拼搏，勝利永遠(yuǎn)屬于你！ 人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。 你們的未來把握 在自己的手中，愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人，以優(yōu) 異的成績實現(xiàn)自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們，我們的每一位 老師都在祝福你們。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實 地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。今天2 0

13、12年9月1日是我們夢想起飛的日子，三年后的六月，看 我們夢想成真！ 謝謝大家！【篇三：高一新生入學(xué)班主任發(fā)言稿】高一新生入學(xué)班主任發(fā)言稿同學(xué)們，大家剛從初中畢業(yè)， 同學(xué)們對高中生活又有什么期望呢？ 你們心中的高中生活是什么樣的呢？ 有人回答是：自由的，無拘無束的； 老師是仁慈的，能理解學(xué)生的； 有很多課外活動的 ?我總結(jié)為 : 上課要生動有趣 ,活動要精彩豐富 ,生活是多姿多彩的 作業(yè)要少 （有學(xué)生補充為 : 最好沒有作業(yè) .） 大家的期許是美妙的，但現(xiàn)實生活是黑暗的。 今天你們會覺得錢老師是天使，整天是笑容滿面， 以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了， 原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼，

14、 我的作業(yè)會是所有課程中最多的， 因為學(xué)習(xí)是要磨練出來的。高中生活是辛苦的，你們馬上要面臨摸底考試， 然后是月考，期中考試，期末考試， 作業(yè)試卷滿天飛。一個目標(biāo)：把你們 “烤焦 ”為止。 有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽，回去看書也能理解， 但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講， 回去復(fù)習(xí)，說不定仍是 “云里霧里 ”的不知所措。 （讓學(xué)生對高中艱苦的生活有一個初步了解。） 高中絕對不是悠閑自在的 “養(yǎng)老院 ”， 他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄， 學(xué)會“忍耐發(fā)奮 ”的日子。三年以后， 你們何去何從，全掌握于你們自己的手中。 加油吧，高一（）班。 相信你們能行，相信你們可以笑到最后！（鼓勵支持祝愿） 新學(xué)期伊始

15、，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許 你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味；也許你昨天曾 遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的 學(xué)期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼 搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過初三磨 練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上， 我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為 碩果累累的一年。新學(xué)期、新打算，你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績呢？那么 怎么做才能實現(xiàn) “百尺竿頭，更進一步 ”的目標(biāo)呢？讓我們一起好好謀劃一下 吧！1

16、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功 的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢？首先，要有 一個打算、計劃，特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有 一個學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小 事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑， 聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品，整理好宿舍的內(nèi) 務(wù)等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問 題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單！2 重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思： 要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自 信心。這

17、足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的 同學(xué)可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的 是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。3. 自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。 緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主 的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入 到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充 沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從老師的安排。4. 發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。 過去的一學(xué)期，我們同學(xué)都取得了不同程度的進步，當(dāng)然個別同學(xué) 的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，每個同學(xué)都要有新計劃、新 目標(biāo)，在班里、在年級里，

18、要確定趕超對象，樹立信心，知難而上， 形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局 面，相互競爭，相互幫助，共同提高。5. 遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。時刻以學(xué)校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則，處處維護班集體的 利益。6. 做好吃苦準(zhǔn)備。 有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種 說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)?，沿途只有加油站。指望?成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們 應(yīng)該丟掉幻想，準(zhǔn)備吃苦?；蛘哂腥苏f，現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎？為何還要讓我們吃苦呢？ 我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼， 臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在

19、，還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大 片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué)，我想，學(xué)得愈多，便悟得愈透，悟 得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了 心，動了情，我學(xué)習(xí)，我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí)，既是一種方式，更 是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂， 苦盡甘來。 7 . 一切可以重頭再來?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng) 成為昨天，留給你的 只能是經(jīng)驗和教訓(xùn)，關(guān)鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去 是好是差，老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年，你面臨新的 任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績 而洋洋自得，頭腦發(fā)熱

20、，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣， 如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我， 吸取教訓(xùn)，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講， 三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘， 緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天；你應(yīng) 該明白：機會就在你的面前， 成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖 定目標(biāo)、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多 么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用 我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切， 希望

21、在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫 屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍 圖，我愿意做你們的忠實的見證人。希望新學(xué)期是一個美好的開端，從此我們高一（1）班在大家的努力下走向新的輝煌！高一新生第一次主題班會班主任講話稿同學(xué)們： 秋風(fēng)送爽，在金色的九月，大家正式跨入了高中的學(xué)堂。升入高中， 意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和 更為激烈的競爭。考入高中，有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了，思想 上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種 “船到碼頭車到站 ”的心理，從而導(dǎo)致 學(xué)習(xí)成績的下降。我們要時刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。 進入龍中讀高中不是范文網(wǎng)

22、 我們的最終目標(biāo)，這里 只是我們實現(xiàn)人生目標(biāo)的一個平臺， 來到了這里只能說接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標(biāo)， 還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快 調(diào)整心態(tài)，避免出現(xiàn) “心理止步 ”，在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。 我們不僅僅樹立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大理想，也應(yīng)該確立在 某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步 一個腳印，踏踏實實，永遠(yuǎn)不迷失前進的方向和目標(biāo)，才會常常有 成功的喜悅。高中的你更應(yīng)該有理想有信念。那么，你們的理想是什么呢？你覺 得距離自己的夢想有多遠(yuǎn)呢？你又將怎樣走好高中求學(xué)之路呢？ 我想我們每個同學(xué)都有自己的理想，誰都想實現(xiàn)

23、自己的理想，但三 年后有人實現(xiàn)了夢想，有人卻發(fā)現(xiàn)自己距離實現(xiàn)夢想是那么遙遠(yuǎn)， 為什么呢？其實實現(xiàn)夢想是有條件的： 1、要刻苦勤奮，持之以恒； 2、要方法得當(dāng)，合理用時； 3、要有良好的心態(tài)，心無雜念； 4、要 提高修養(yǎng)，尊師重教。高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面： 首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時 期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面 希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生 活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會 有很的不同，初中老師是 “保姆 ”式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有 老師

24、一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。第三，高中 的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并 且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式 與高中有著很大的不同：如果說初中的知識內(nèi)容是 “淺”、“少”、“易”，則高中的知識內(nèi)容便是 “深 ”、 “多 ”、“難”。高一新生面臨從 初中“保姆型”學(xué)習(xí)方式向高中 “半開放型 ”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，從而為以 后進入大學(xué) “基本自主型 ”學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。換言之，初中時老師發(fā)揮 的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進入高中，對學(xué)生的自 學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自 己去學(xué)習(xí)。所以高中的自學(xué)課也較初

25、中多?？梢哉f誰會自學(xué)，誰就 適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，反之 ,誰就被動落后。 高中的功課要比初中難得多，全省每年有幾十萬考生在競爭，可謂 競爭激烈。 沒有勤奮刻苦，持之以恒的精神就難以完成文科或理科六大學(xué)科的 學(xué)習(xí)。因此我要告訴大家，你們首先要做到刻苦勤奮，持之以恒。 勤奮就是要自覺學(xué)習(xí)，不被動學(xué)習(xí)。在初中有很多學(xué)生憑借自己聰 明的腦瓜不是很用功，老師得經(jīng)常把你叫到辦公室監(jiān)督你學(xué)習(xí)。我 告訴同學(xué)們到了高中，你要想考上好大學(xué)，就必須摒棄被動學(xué)習(xí)的 不良習(xí)慣；其次是堅持每天刻苦學(xué)習(xí)，不能一曝十寒。有很多學(xué)生 說他不學(xué)他又在學(xué)，說他刻苦學(xué)習(xí)吧，他又不算用功。這樣的學(xué)生 屬于情緒型學(xué)生，情緒好的時候，就學(xué)一會，情

26、緒不好就不學(xué)了， 糟糕的是他經(jīng)常情緒不好，這樣的學(xué)生最終耽誤了自己，學(xué)習(xí)成績 難以優(yōu)秀；第三就是要三年都努力學(xué)，不是高三一年努力學(xué)。在同 學(xué)們的思想當(dāng)中，往往錯誤的認(rèn)為高一高二離高三還遠(yuǎn)著呢，到了 高三再學(xué)不遲。有很多學(xué)生在高一高二沒好好學(xué)習(xí)，高三才真學(xué)了 一年，所以大多數(shù)學(xué)生高三拼了一年考了個三本，于是他們把自己 沒有考上一本二本的責(zé)任就歸咎到了老師身上。老師有沒有責(zé)任？ 有，在高一高二老師沒有督促你們學(xué)習(xí)，沒有讓你們明白怎樣學(xué)習(xí) 才能為高三打好基礎(chǔ)，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是老師應(yīng)該負(fù) 的責(zé)任；如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認(rèn)為高三學(xué)一年就能考上一 本二本，而你卻不從高一開始努力學(xué)習(xí)這就是你

27、自己的責(zé)任。 同學(xué)們可能要問：老師，我就是一個學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，我怎樣才 能自覺學(xué)習(xí)呢？當(dāng)一個人沒有奮斗目標(biāo)的時候，那就只能仨飽一倒， 睜開眼渾渾噩噩的一天，閉上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的人， 都是有思想的人。我希望同學(xué)們做一個有思想的人，從現(xiàn)在起你就 為自己樹立奮斗目標(biāo)。每天都可以有一個奮斗目標(biāo)，給自己一個期 限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標(biāo)；每天背一段文章背幾個單詞是奮 斗目標(biāo)，期末考試考到前十名是奮斗目標(biāo)。另外還要有競爭對象， 鯰魚效應(yīng)（鯰魚，一種生性好動的魚類，并沒有什么十分特別的地 方。然而自從有漁夫?qū)⑺米鞅ＷC長途運輸沙丁魚成活的工具后， 鯰魚的作用便日益受到重視。沙丁魚，生性喜歡

28、安靜，追求平穩(wěn)。 對面臨的危險沒有清醒的認(rèn)識，只是一味地安逸于現(xiàn)有的日子。漁 夫，聰明地運用鯰魚好動的作用來保證沙丁魚活著，在這個過程中， 他也獲得了最大的利益）就是告訴我們在一個團隊當(dāng)中要有競爭對 象，有了競爭對象，就能喚起奮斗的勇氣。比自己學(xué)習(xí)好的可以是 自己的競爭對象，比自己學(xué)習(xí)刻苦的可以是自己的競爭對象，本班 的同學(xué)可以是競爭對象，外班的同學(xué)也可以是競爭對象。第三同學(xué) 們還要樹立遠(yuǎn)大理想，遠(yuǎn)大理想是一個人能夠長期堅持奮斗的不竭 動力。興趣是最好的老師，要對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就要有遠(yuǎn)大理想。 你為什么而奮斗，這就是你應(yīng)該樹立的理想，有了這個理想你能夠 排除萬難，你能夠自覺抵制誘惑，你能夠堅持

29、不懈刻苦學(xué)習(xí)，你能 夠把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。同學(xué)們，高中新課程與以前的課程相比較一個主要變化就是現(xiàn)在更 重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí)到底有多重要呢？不會學(xué)習(xí)的人 難以最終取得好成績，不善于總結(jié)方法，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人，在工 作和學(xué)習(xí)上都不會有長足的發(fā)展和進步。那么怎樣才能做到會學(xué)習(xí) 呢？我送給同學(xué)們四句話：勤奮是基礎(chǔ)；計劃是保證；反思是手段； 交流是措施。學(xué)習(xí)有捷徑可走嗎？有。任何成功的經(jīng)驗與方法，都 是從實踐中總結(jié)出來的。最好的學(xué)習(xí)方法，最適合你的學(xué)習(xí)方法不 是別人灌輸你的，是你在老師的指導(dǎo)下，借鑒成功者的方法，在自 己刻苦努力的學(xué)習(xí)實踐中總結(jié)出來的。沒有計劃沒有目的學(xué)習(xí)，就 會忙而無序，

30、勞而無功。今天應(yīng)該干什么，明天應(yīng)該做什么，一周 應(yīng)該完成哪些任務(wù)，這就是計劃， “凡事預(yù)則立不預(yù)則廢 ”說的就是 這個道理。反思總結(jié)自己是確保自己少走彎路的最好方法。除此之 外，還要經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)方法，這樣不僅能夠 增進友誼，也能夠 取長補短，共同提高。一個人的生命究竟有多大意義？這有什么標(biāo)準(zhǔn)可以衡量嗎，提出一 個絕對的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然很困難。但是 ,大體上看一個人對待生命的態(tài)度是 否嚴(yán)肅認(rèn)真，看他對待勞動、工作等的態(tài)度如何，也就不難對這個 人的存在意義做出適當(dāng)?shù)墓烙嬃耍磺杏谐删偷娜?，都很?yán)肅地對 待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動、多工作、多學(xué)習(xí)， 不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。人生有三分之一的時間用 在了睡眠，有三分之一的時間用在了吃飯、玩樂，還剩下僅有的三 分之一的時間我們應(yīng)該如何有效的利用呢。1 、慢鳥要先飛。俗話說，慢鳥先飛，早入林。我們是慢鳥，因此我 們必須先飛。當(dāng)別人躺著的時候，我們已經(jīng)站著了，當(dāng)別人站著的 時候，我們已經(jīng)走著了；當(dāng)別人走的時候，我們已經(jīng)跑起來的，那 么我們就是永遠(yuǎn)的勝利者。2 、學(xué)會利用零散時間。臺灣作家吳淡如每年能出三四本書，同時還 兼職攝影記者