常規(guī)管理值周安排表

1、個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途備注：1、值周主任中第一位協(xié)助值周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)一周常規(guī)檢查情況地督查和總結(jié)及周二、周四地廣播總結(jié)；值周主任中第二位主要負(fù)責(zé)每天常規(guī)情況匯總工作和每周文明班周次值周校長(zhǎng)值周主任值周教師一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)1 、 6、11、 16、21朱延桂別玉芹 顏春紅 汪志國張?zhí)m蘭 張春沈紅 楊揚(yáng)劉健 葉美玲萬素芹 朱菊嵇曉冬 翟春燕何菊 宋芹2、7、12、17、22王向陽王飛 繆紅梅 顏華劉兆俊 陳麗娜孫冬芹 方璐王惠萍 周愛菊王詠梅 張曉堯戴麗翠 紀(jì)紅梅朱云清 劉艷3、8、13、18、23苗增洋唐紅蘭 畢文 王海健梁道 沈會(huì)萍孫茵茵 李云云梁紅梅 葛志麗王麗霞 賈紅英

2、徐軍玲 藺春平周紅芹 孫平4、9、14、19、嚴(yán)國慶張桂霞 卜蘭珍 朱瑋瑋傅懷清 李理顧安東 胡曉梅季秀艷 沈秦蘭馬從紅 馬麗岳成梅 余久兵朱海燕 唐書麗5、10、15、 20、余輝卜延池 周麗平 沈成海左云 夏斌禹波浪 沈曉麗齊靜 謝樹林謝云霞 陳嬌燕劉冬華 王麗麗石蓮紅 張紅級(jí)地評(píng)比工作，并于第二天早七點(diǎn)半前將檢查結(jié)果張貼于公布欄，第三位值周主任主要負(fù)責(zé)檢查值周老師到崗情況以及中午校外路隊(duì)地督查和每周文明路隊(duì)地評(píng)比工作.文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索2、值周老師負(fù)責(zé)相應(yīng)級(jí)部和崗位地檢查與總結(jié)（根據(jù)具體情況，值周主任可對(duì)值周老師檢查年級(jí)進(jìn)行調(diào)整），每天將檢查記錄交值周主任（第二位）匯總； 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)

3、搜索3、每天早晨 7：20 全體值日人員到體育組門前集中，值周主任第一位提出值周要求，每周至少組織兩次集中檢查，并于檢查過程中現(xiàn)場(chǎng)打分.文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索4、沈成海同志負(fù)責(zé)每周一地升旗儀式，王海健同志負(fù)責(zé)鼓號(hào)隊(duì)，畢文同志負(fù)責(zé)每周一國旗下講話,別玉芹同志負(fù)責(zé)值周情況地督查通報(bào) . 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索5、值日兒干（文明督查員）由德育處沈成海負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)大隊(duì)委員、班隊(duì)干部擔(dān)任，對(duì)檢查過程中地典型事例和存在問題每天下午放學(xué)前交第二位值周主任.文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途鄭梁梅小學(xué)廣播操值周安排表備注：周次周次值 校周長(zhǎng) 值周值周主任值周教師及崗位 值周教師及崗位校長(zhǎng)樓梯口北廁所門前東

4、西南北1、6、11、16、21朱延桂別玉芹 汪志國 顏春紅何菊沈紅翟春燕朱菊劉健張春2、7、12、17、22王向陽王 飛 繆紅梅 顏 華周愛菊孫冬芹紀(jì)紅梅王慧萍劉兆俊 張曉堯3、8、13、18、22苗增洋唐紅蘭 畢 文 王海健藺春平賈紅英周紅芹李云云孫平梁道4、9、14、19、23嚴(yán)國慶張桂霞 卜蘭珍 朱瑋瑋馬麗岳成梅唐書麗馬從紅顧安東 余久兵5、10、15、20余輝沈曉麗左云張紅夏 斌 謝樹林卜延池 周麗平 沈成海王麗麗1、各值周校長(zhǎng)、值周主任督查整個(gè)做操過程，值周老師須提前到達(dá)指定崗位；2、站樓梯口地值周老師學(xué)生下樓時(shí)站二樓，學(xué)生上樓時(shí)站一樓；3、在北廁所門前值周老師主要負(fù)責(zé)做操、升旗或者

5、集隊(duì)集會(huì)后學(xué)生上廁所地秩序.4、各值周人員檢查督促當(dāng)天所查級(jí)部地做操情況，學(xué)生做操時(shí)一律在所在級(jí)部?jī)?nèi)巡查.鄭梁梅小學(xué)路隊(duì)護(hù)導(dǎo)安排表個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途通道校外路隊(duì) 督查維真 樓前綜合 樓前清波泉 門前圣特路口環(huán)城路中幼兒園路 口城東菜場(chǎng) 交叉口大門口公交車 候車點(diǎn)1、6、11、16、 21朱延桂顏春紅 楊揚(yáng)汪志國張?zhí)m蘭朱菊葉美玲宋芹劉健 張春嵇曉冬沈紅 萬素芹別玉芹何菊 翟春燕2、7、12、17、 22王向陽繆紅梅 陳麗娜顏華朱云清戴麗翠方璐王慧萍張曉堯 劉兆俊紀(jì)紅梅王詠梅 周愛菊王飛孫冬芹 劉艷3、8、13、18、 23苗增洋畢文 藺春平王海健王麗霞孫茵茵葛志麗沈會(huì)平梁道 孫平徐軍玲梁

6、紅梅 李云云唐紅蘭賈紅英 周紅芹4、9、14、19、嚴(yán)國慶卜蘭珍 季秀艷朱瑋瑋傅懷清岳成梅胡曉梅馬從紅顧安東 余久兵朱海燕沈秦蘭 李理張桂霞唐書麗 馬麗5、10、15、20、余輝周麗平 沈曉麗沈成海禹波浪齊靜左云謝云霞謝樹林 夏斌陳嬌燕石蓮紅 劉冬華卜延池張紅 王麗麗備注：1每組第三位值周主任每天中午和晚放學(xué)均要到校外進(jìn)行路隊(duì)督查，每天要找出好壞典型并做好記錄，將記錄結(jié)果交第二位主任進(jìn)行匯總.文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索2.每周由第三位值周主任根據(jù)一周情況負(fù)責(zé)評(píng)選本周地文明路隊(duì)，被評(píng)為周文明路隊(duì)地班級(jí)每次班級(jí)得2 分，期末納入先進(jìn)班集體匯總 .文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索2、值日兒干單周由四、五年級(jí)單班同學(xué)擔(dān)任，

7、雙周由四、五年級(jí)雙班同學(xué)擔(dān)任.向陽小學(xué)常規(guī)管理檢查記錄表星期 （ 月 日） 值周老師： 文 檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途級(jí)部班級(jí)積分級(jí)部班級(jí)積分級(jí)部班 級(jí)積分級(jí)部班級(jí)積分級(jí)部班級(jí)積分級(jí)部班級(jí)積分111111222222333333444四4五4六4555555666666777777888888典型 事例存在 不足個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途漣水縣鄭梁梅小學(xué)常規(guī)管理情況檢查記二零一一年九月鄭梁梅小學(xué)常規(guī)管理情況檢查記錄表：周次： 日期： 月 日 月 日 值周校長(zhǎng)： 值周主任： 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索年 級(jí)班 級(jí)星期總 分年 級(jí)班 級(jí)星期總 分年 級(jí)班 級(jí)星期總 分12345123451

8、2345年 級(jí)1年 級(jí)1五 年 級(jí)1本周文明班級(jí)： 一級(jí)部： 二級(jí)部： 三級(jí)部： 四級(jí)部： 五級(jí)部： 六級(jí)部： 本周文明路隊(duì)： 一級(jí)部： 二級(jí)部： 三級(jí)部： 四級(jí)部： 五級(jí)部：2223334445556667778889991010101111111212125 / 9個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途年 級(jí)1四年級(jí)1六年級(jí)1六級(jí)部：222333444555666777888999101010111111121212個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途鄭 梁 梅 小 學(xué) 常 規(guī) 管 理 情 況 檢 查 記 錄 表 ：（ 工 作 總 結(jié) ）周次： 日期： 月 日 月 日 值周校長(zhǎng)： 值周主任： 文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索

9、周工作完成情況：常規(guī)管理情況：典型事例：存在問題：個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途版權(quán)申明本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理。版權(quán)為張儉個(gè)人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is Zhang Jians personal ownership.用戶可將本文的內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作 權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外，將本文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他 用途時(shí)

10、，須征得本人及相關(guān)權(quán)利人的書面許可，并支付報(bào)酬。Users may use the contents or services of this article forpersonal study, research orappreciation,and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon th

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