大班科學(xué)鹽水的秘密

1、幼兒園大班科學(xué)教案 神奇的鹽水活動目標(biāo)：1、樂于探索科學(xué)現(xiàn)象，體驗與同伴交流、合作的樂趣。2、在實驗中發(fā)現(xiàn)鹽溶于水后會增加水的浮力，鹽越多浮力越大。3、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力?；顒訙?zhǔn)備：1、葡萄、雞蛋、鹽、攪拌棒、一次性透明塑料杯子、勺子若干；2、記錄紙、筆。3、PPT。4、能沉入水底的東西（玻璃球、橡皮泥、玩具等）?；顒舆^程：一、激發(fā)興趣，引出活動內(nèi)容：1、激發(fā)幼兒的探索欲望。教師出示一顆葡萄，這是一顆葡萄，如果我把它放到杯子里，會沉下去還是浮起來？2、小魔術(shù)葡萄浮起來了。出示兩只注滿水的杯中（一杯是自來水，一杯是鹽水）師先故意將葡萄放在自來水中，葡萄沉于杯底，再將葡萄放于另一杯鹽水

2、中，葡萄浮于水面。（原來我在水里加了一種神秘的東西，你們猜一猜是什么？）3、教師出示鹽，幼兒品嘗。4、教師小結(jié)鹽水的特點（無色、咸咸的、有浮力）。二、操作探索-實驗：幾勺鹽能使雞蛋浮起來。 1、教師：蛋寶寶也想來游泳，你能使蛋寶寶浮起來嗎？2、說明實驗規(guī)則：先把鹽放在杯子中，用筷子攪拌到它們完全溶解后，再放入雞蛋，每舀一勺鹽用自己喜歡的圖畫或符號記錄在這張記錄表上。3、幼兒進行實驗，師巡視，發(fā)現(xiàn)問題。 4、匯總幼兒實驗情況，請幼兒說說在實驗中發(fā)現(xiàn)了什么？師生共同小結(jié)：觀看PPT，鹽水能增加水的浮力使雞蛋浮起來。只有當(dāng)鹽達到一定濃度后土豆才能浮起來，說明鹽越多水的浮力越大。三、第二次探索：鹽能增

3、加水的浮力，那么鹽的多少和浮力有關(guān)系嗎？1 、幼兒用彩筆在浮起來的雞蛋杯子上做記號。2、幼兒操作探索，鹽越多浮力就越大，幼兒給水中加鹽，逐步越加越多，并攪拌完全溶解，看雞蛋沉浮情況，教師巡回指導(dǎo)。 3、幼兒觀察：你的雞蛋升高了嗎？4、師幼觀看PPT共同總結(jié):只有當(dāng)鹽達到一定濃度后葡萄才會浮起來，說明鹽越多水的浮力就越大。四、擴展經(jīng)驗：觀看死海圖片及PPT死海的秘密。1、幼兒邊看課件邊聽老師介紹：剛才我們從實驗中知道：鹽溶解在水中后能增加水的浮力，鹽越多，水的浮力越大。2、欣賞課件：這是大海，我們都知道海水里有鹽，如果人躺在海面上一動不動會怎么樣？可是有一種神奇的海叫死海，聽說過沒有？死海旁邊沒有花草樹木，海里沒有魚蝦，但海里含有豐富的礦物質(zhì)。人在死海中躺著一動不動，它也能讓你漂浮在海面上，看還能浮在海面上看書看報呢，真神奇。為什么死海能讓人漂浮在海面上呢？3、師小結(jié)：死海里有非常非常多的鹽，它的含鹽量是普通海水的十倍，死海里的水浮力非常大，所以人能漂浮在海面上。五、活動結(jié)束。1、教師出示能沉入水底的東西，“你們愿意和老師制作一片死海，讓他們都快樂的游泳嗎？2、幼兒聽音樂走出活動室。 活動延伸：讓幼兒在科學(xué)區(qū)繼續(xù)探索鹽的奇妙之處。在我們的科學(xué)角里，有土豆、鹽、玻璃球等材料，