中學(xué)科技活動方案講課稿

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 中學(xué)科技活動方案 1、中學(xué)科技活動方案 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹國務(wù)院全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的 科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。 我校將開科技節(jié)系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢 于創(chuàng)新”的精神。 二、活動時間 20XX年12月 20XX年1月 三、活動對象 全校師生 四、活動主題體驗、創(chuàng)新、成長 五、活動內(nèi)容 （一）科普小報比賽參賽對象：初一、二年級各班板報內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和 科學(xué)小故事等參賽辦法：以 8開紙為板面，自行設(shè)計、參賽。每

2、班至少2份稿件。截止 時間： 20XX 年 1 月 11 日，作品統(tǒng)一交政教處 （二）科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象：初一、二年級各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。比 賽要求： 1 參賽作品統(tǒng)一用 8 開紙大小。 2作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。 3班級、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3 件；美術(shù)班作品不限。 截止時間：20XX年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。 評獎要求：作品要具備 （1）想象力 （2）科學(xué)性 （3）繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧） （4）真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。 （三）七巧板組合、美畫板比賽參賽對象：有七巧板、美畫板

3、的學(xué)生 比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。 比賽時間：20XX年1月8日 六、活動成果展示活動完成后，活動的作品和活動圖片將給予展出。 七、活動要求 1 時間安排：1.41.5宣傳動員階段；1.61.15活動競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段 2各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)收集。 3活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利 用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè) 立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。 4有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。 2、中學(xué)科技創(chuàng)新活動方案 、指導(dǎo)思想 根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)

4、活動方案”的通知精神，為進一步豐富校園 文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校 學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操， 促進學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)?？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我 校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下： 二、活動主題 體驗、創(chuàng)新、成長節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境 三、組織機構(gòu) 成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。 1、組委會主任：王建明 副主任：李振德 成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮 2、科技創(chuàng)新小組 科技輔導(dǎo)員成員： 龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍 岳春

5、燕王萍張順利 四、活動內(nèi)容 1、科普宣傳活動 （1）在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄 負責(zé)人：于海龍 要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。 （2）科技節(jié)主題黑板報評比 負責(zé)人：楊金英 要求：以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題 板報評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。 （3）組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目 負責(zé)人：楊蘭廣 要求：可以從中央 10 套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專 題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開展“與嫦娥二 號一起探索月球”活動，普及航天知識

6、。 2、科技培訓(xùn) (1) 積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。 人員：龐杰老師、楊寶平老師 (2) 積極參加第二屆航模培訓(xùn)。 人員：龐杰老師及學(xué)生 (3) 積極參加青少年科學(xué) DV技術(shù)培訓(xùn)。 人員：于海龍 3、科技競賽與評比 ( 1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽 負責(zé)人：張順利老師、王文妍老師 要求：選派 5名選手( 14 周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié) 約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi) 容自選(尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm寬10cm的白色紙 表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性

7、別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫 材料自帶。 ( 2 )發(fā)明創(chuàng)造評比 負責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師 要求：選送 2 件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比 時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎。 ( 3)科技輔導(dǎo)員論壇 負責(zé)人：龐杰老師 制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。 ( 4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比 科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神， 內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過 程(包括文字資料、圖片資料及影像資料) 、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況， 版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。 4、科技節(jié)成果展示 一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校

8、美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10 幅科幻畫作 品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展；同時將科幻畫拍攝成 5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。 二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包 括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。 五、活動要求 1 、在全校師生中廣泛宣傳科技活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極 參與、講究實效。 2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本屆科技節(jié)，提高 教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。 3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動資料。 六、活動時間 20XX年11月10日一12月10日 七、活動實施

9、 1 、初、高中各年級班班有行動，人人都參與。 2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學(xué)校宣 傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等) 。 3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機，提高學(xué) 生會干部和各班級干部的管理水平。 4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。 5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報準(zhǔn)備。 6、 初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服 從學(xué)校的整體要求安排。 7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接 科技節(jié)的召開。 8、正確處理學(xué)習(xí)與

10、開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。 八、獎項設(shè)置與評選 （一）優(yōu)秀組織獎 按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎，每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎 1 個 （二）個人單項獎 視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。 備注：以上獲獎的成績將按照十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)給予相應(yīng)的加分。 滄州市第十一中學(xué)政教處 20XX-11-10 script type=text/javascriptaddAd（ad_2）/script 3、中學(xué)科技活動方案 div class=ad360_280script type=text/javascriptaddAd（ad_3）/scri

11、pt 一、活動的主題：體驗、創(chuàng)造、成長 二、活動的宗旨：堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園 內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識，同時 為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。 組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動，培養(yǎng)學(xué)生 創(chuàng)新意識和實踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。 三、活動的組織機構(gòu) （ 初中部 ）： 組委會主任：鄭熾欽 組委會副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎 秘書長：黃濤 委員：姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、 楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍師江、黎卓明、何穎琪、劉

12、楚丹、熊哲陽 四、活動時間：第 10 周第 13 周 第 10 周第 12 周，為各項活動初賽階段，第 13 周為決賽活動周， 5 月 19 日為科技 節(jié)總匯演。 五、活動說明： 1. 活動要充分調(diào)動學(xué)生的積極性， 使每位同學(xué)都能積極參與科技活動， 每位同學(xué)至少要 參與一項活動，每位同學(xué)最多參與兩項活動 2. 要挖掘“雙師型”教師資源， 鼓勵教師參與科技活動。 對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教 師給與表彰，對積極參與活動的教師給與獎勵。 3. 本次活動以班級為單位，每項活動既統(tǒng)計個人成績，也統(tǒng)計班級成績 每個項目評出個人一、二、三等獎，對班級各項活動計分，總分前8 名（ 兩個年級共同 計分、排序 ）

13、 的班級給與表彰、獎勵。 根據(jù)組織活動積極性、完成情況、效果，評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組，給與獎勵。 4. 計分原則：凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎，以一等獎7 分，二等 獎 5 分，三等獎 3 分，棄權(quán) （ 每人或每個項目 ）-2 分計算，所有項目總和計算本班得分。 （ 說明：每項活動都有參與人數(shù)、項目數(shù)要求，按照要求計算加、減分?jǐn)?shù) ） 5. 為了提高每項活動的質(zhì)量， 科組在預(yù)賽階段自行組織活動， 科組長負責(zé)， 要實現(xiàn)有序、 合理 ; 決賽階段比賽必須上報教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲 主任助理中至少一人參加，由黃濤負責(zé)協(xié)調(diào)。 6. 活動期間照相由張明明負

14、責(zé)、錄像由羅玉花老師負責(zé)。如有活動，請盡量提前通知兩 位負責(zé)人，做好安排。 7. 班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負責(zé) 六、活動要求 1. 本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加， 希望各班主任和班干部認真落實本 班的參賽項目，以滿腔的熱情投入到科技活動中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科 技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。 2. 活動時間較分散，年級組需關(guān)注比賽進程，指導(dǎo)班主任落實工作 3. 全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間， 課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。 在此時間內(nèi)學(xué)生不得從 事與科技節(jié)無關(guān)的活動，積極參與，文明觀看，和諧有序。 4. 注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活 七、活

15、動內(nèi)容 1. 科技的宣傳及推廣 （ 負責(zé)人：黃濤、張明明 ） 2. 科技實踐 （ 負責(zé)人：黃濤、黃冬玲 ） 3. 鼓勵班級自行舉行科技主題的活動，如知識競賽、參觀科學(xué)城等。 4. 頒獎禮 （第 18周星期一周會及班會課期間，細節(jié)待定 ） 各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級，請各班主任、班長認真組織本班學(xué)生參加各項 活動! 讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)! 讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長 教學(xué)處 （ 初中部 ） 4、中學(xué)科技活動方案 、科技活動的重要意義 新課程實施以后高考方案也要發(fā)生變革， 不僅要看高考成績還要看綜合素質(zhì)評價結(jié)果和 學(xué)業(yè)水平考試成績。 而綜合素質(zhì)評價的重要一項內(nèi)容就是

16、科技創(chuàng)新能力，因此它將關(guān)系 到學(xué)生為來的高考。不僅如此，新課程注重學(xué)生個性發(fā)展，而科技創(chuàng)新能力將會成為最 受關(guān)注的個性能力之一。對學(xué)生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。 、總體設(shè)想 為了提高綜合素質(zhì)評價水平， 適應(yīng)新課程要求，科技組計劃從今年開始加大學(xué)?？萍蓟?動力度，擴大參加科技活動人員的范圍，原來以小組形式活動，現(xiàn)在改為全體師生共同 參加。推動我?？萍蓟顒由弦粋€新臺階，使得我?？萍蓟顒訖n次有所提高，進而取得更 好成績。 新課程下學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動， 以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與 科技創(chuàng)新活動、 科學(xué)研究活動和模型及教具的制作活動。 科技組將認真組織學(xué)生參加秦 皇島市科技節(jié)、

17、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競賽活動。 三、具體方案 1. 活動要求： 中學(xué)科技活動是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人 文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動為主體的課外活動，活動類型主要有實驗操作、野外考察、 環(huán)境觀測、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型，它定位為興趣活動課， 學(xué)生可以自愿選擇活動項目，但是必須參與為原則，每人至少選擇一項科技活動，促進 學(xué)生的個性發(fā)展。 2. 活動程序：學(xué)生自己確定的活動首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系， 在任課教師、 班主任及學(xué)科組論證后方可立項實施， 在實施過程中任課教師為指導(dǎo)教師， 指導(dǎo)協(xié)助學(xué) 生完成所立項目。 3. 活動記錄：

18、二中20XX年科技創(chuàng)新活動方案 一、指導(dǎo)思想 以推動我校學(xué)生科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨，將“善學(xué)習(xí)，會創(chuàng)造”和“科研興 ?！弊鳛殚_展科普創(chuàng)新和教學(xué)科研活動的指導(dǎo)思想，號召全校師生積極實踐創(chuàng)新， 學(xué)好 文化知識，提高科技素養(yǎng)，努力構(gòu)建學(xué)?？萍冀逃拇笃脚_，為學(xué)生的探索精神、科技 意識和創(chuàng)造性思維提供一個合適的載體；創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)氛圍，展示師生科學(xué)素養(yǎng)，活躍 校園科技生活，推動素質(zhì)教育全面開展。 二、活動主題 為青春的靈動喝彩、讓創(chuàng)新的智慧閃光 三、活動口號 我創(chuàng)造、我收獲、我快樂 四、科技活動內(nèi)容 活動期間主要開展“讀一本科普書刊、 看一場科普電影、 聽一次科普報告自編一期科技 小報、做一個科學(xué)

19、小實驗、寫一篇科技小論文、搞一項科技小發(fā)明（小制作） 、提一條 科技創(chuàng)新金點子”等活動。 五、活動要求 1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā) 展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確?？萍紕?chuàng)新活動順利進行。 2、體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)學(xué)生的實際，開展豐富多樣的活動形式?；顒涌刹捎眯?組合作形式，也可以是個人單獨活動形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會、家庭相結(jié) 合；普及與提高相結(jié)合；全校學(xué)生全員參與。 3、各部門、各年級要做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、 體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃各項制作的各個環(huán)節(jié)，有始有終。 注意各

20、個項目的資料收集，包括制作過程中的新發(fā)現(xiàn)、學(xué)生的猜想、實驗的數(shù)據(jù)、最終 的結(jié)果等。確保本次科技節(jié)活動各項安排圓滿、成功的、高質(zhì)量的進行和完成。 4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，指導(dǎo)各項目的教師要關(guān)注過程，對學(xué) 生進行輔導(dǎo)，學(xué)生在家長的幫助下完成，家長負責(zé)制作活動過程的安全，并從物質(zhì)上予 以積極的支持。 六、活動時間 1、動員階段：20XX年9月1日一9月20日 2、作品制作階段：20XX年9月20日一10月20日 3、作品收集階段：20XX年10月21日一25日 4、作品評比階段：20XX年10月26日一29日 5、作品展示階段：20XX年11月（科技活動節(jié)一周） 6、作品表彰階段

21、：20XX年11月10科技活動周閉幕式 七、參加對象 全校各教研組、各年級、各班級、全校師生 八、成立科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：孟凡忠副組長：李學(xué)泉、李福興、宋漢軍、單滿 成員：科技創(chuàng)新活動指導(dǎo)小組政治、語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、藝 術(shù)、體育、信息技術(shù)組各學(xué)科全體教師 十、主要活動內(nèi)容及安排 1 、注重科普宣傳，營造活動氛圍 （ 1 ）各班出好一期專題黑板報或?qū)W習(xí)園地 （ 2）舉辦科普專題圖片展覽 （ 3）組織科普知識講座（請李金勝老師講科技創(chuàng)新） 2、注重實踐，開展科技創(chuàng)新體驗活動 （ 1 ）科幻繪畫比賽（藝術(shù)組負責(zé)） 科學(xué)幻想繪畫是指青少年通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望， 利用繪畫形式表現(xiàn)出未來 人類生產(chǎn)、生活情景。 參賽要求： 參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國