(完整版)出納工作人員每月度工作計劃(20210206083109)

1、出納工作人員每月度工作計劃每月工作內(nèi)容：01 日 -05 日：銀行日記賬錄入及對賬 ;做其他應(yīng)收應(yīng)付款表格，處理職 工借款確認。 （外聯(lián)發(fā)與北方 ）06日-24日：審核開票內(nèi)容并開具運輸及貨代發(fā)票 （北方物流 ）25 日-26日：審核司機的費用憑證，錄入財務(wù)系統(tǒng)，做報銷明細表格， 并結(jié)賬。27 日 -31 日：開具剩余的運輸及貨代發(fā)票 ;與網(wǎng)上銀行系統(tǒng)比較，及時 做好銀行單據(jù)的錄入。每天處理現(xiàn)金的收與付，并于當日錄入財務(wù)系統(tǒng)，做到日清日結(jié)。 每天處理辦公用品的發(fā)放工作。每天訂制職工的午飯及現(xiàn)場加班人員的晚餐。每星期三付款 （外聯(lián)發(fā)與北方 ）， 每星期一、三、五上海銀行外高橋支行、建設(shè)銀行外高橋

2、支行拿銀行 回單，領(lǐng)取備用金，并及時錄入財務(wù)系統(tǒng) （外聯(lián)發(fā)與北方 ） 每星期訂購一次辦公用品，每月做好盤存工作。不定時的處理公司職員的名片、結(jié)匯等工作，并處理外聯(lián)發(fā)工會的現(xiàn) 金及銀行的收與付工作。出納工作總結(jié)： 在本年度工作中，我能做到下面幾點：1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與賬目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無 透支現(xiàn)金。3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。4、堅持財務(wù)手續(xù)， 嚴格審查核算 （發(fā)票報銷單上必須有經(jīng)手人、 審批人 簽字方可報賬 ），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。工作計劃：

3、1、力爭做到當天事當天結(jié)。2、加強規(guī)范現(xiàn)金管理 ,做好日常核算3、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育 （每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人 員繼續(xù)教育 ），學(xué)習(xí)和掌握新的財務(wù)知識。工作目標及希望：1、望在 2011 年做好出納本職工作外，在不影響其他人員的工作前提 下，能接觸月度、季度、年終財務(wù)報表、統(tǒng)計報告等。雖然現(xiàn)在的能 力水平可以編制資產(chǎn)負債表、損益表等，但只有理論知識，沒有實踐 經(jīng)驗，因此想多學(xué)習(xí)一些財務(wù)的實際操作技能，希望以后能對公司的 工作有所幫助。2、希望公司能為我繳納上海社會保險。 11 年 7 月、12 月都有相關(guān)文 件證明我可以繳納上海社保，希望公司能考慮到我的工作和對公司的 貢獻，

4、為我提供應(yīng)有的福利。3、在工作之外的時間，抽出時間盡快把日語學(xué)好。 針對這次會議的主題，我從小處談，對自己進行一次剖析。我是從外 地來到上海尋求發(fā)展，之所以來，就是在當?shù)赜幸环N強烈的危機感， 由于當?shù)亟?jīng)濟的落后，不知自己的前途在哪里。自從來到大華，依靠 大華的飛速發(fā)展，我也成了一個新上海人。由于房產(chǎn)行業(yè)的升溫和發(fā) 展，公司又做得如此成功，讓我感到一種相對的穩(wěn)定。自己內(nèi)心的那 種緊迫感和奮發(fā)向上的精神在一點點的消褪。公司領(lǐng)導(dǎo)的這次會議主 題很及時，讓自己又一次認識到自身在工作中、在意識上都存在許多 不足。基于這個目的，回想這一階段工作，再和其他財務(wù)經(jīng)理相比， 還存在許多的問題， 希望在 2011

5、年的工作中能夠不斷改進， 不斷提高， 努力做到適崗。第一.財務(wù)工作距財務(wù)管理的要求還有很大的差距。 陽城的財務(wù)工作更多的還是會計工作，僅僅停留在事中記帳、事后算 帳，對事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問 題解決問題，而不能做到防患于未然 ;另外，作為財務(wù)負責(zé)人對企業(yè)經(jīng) 營活動的參與不夠主動，不能深入的掌握其經(jīng)營活動的特性，只能是 按照公司或領(lǐng)導(dǎo)的要求報送數(shù)據(jù)、資料，在對企業(yè)經(jīng)營進行分析時往 往會將企業(yè)實際丟在一邊，只是按照理論上的指標去計算、去解釋。 所以這方面的工作距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠。第二.會計工作中仍有許多待改進之處 去年集團公司財務(wù)管理部下發(fā)了大華集團財務(wù)管理制度

6、以及組織 我們學(xué)習(xí)了財政部會計工作基礎(chǔ)規(guī)范 ，對我們的會計工作提出了具 體的要求。但在實際工作中還存在許多不足之處，尤其在一些小問題 的執(zhí)行上不夠堅決，在對一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上，改變起 來還有一定困難。第三.管理工作的形式化、表面化 有很多的日常管理工作作的還不夠細致、深化，往往只拘于形式或停 留在表面， 沒有起到真正的管理作用， 對照制度的要求， 還存在問題， 針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細作深，應(yīng)是今后工作 中的又一重點。第四.缺乏溝通，對相關(guān)信息掌握不到位 財務(wù)工作是對企業(yè)經(jīng)營活動的反映、監(jiān)督，對本部門以外的信息應(yīng)及 時了解，目前部門之間的協(xié)作沒有問題，就是對財務(wù)暫

7、時沒用或是不 相關(guān)的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解，到用時都不 知該找誰 ;另外和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題，對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對 財務(wù)工作的要求還不能完全掌握，以至于使自己的工作有時很被動。 二.鑒于工作中存在的幾個問題以及個人的一些想法， 計劃在 xx-xx 年的 工作中重點應(yīng)在以下問題幾個方面進行改進、提高：1.在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上， 還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識， 針對 自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失 ;同時向其他公司做的好的財務(wù)主管學(xué)習(xí)好的 管理、經(jīng)驗，提高自身的綜合管理能力。積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動， 加強事前了解，掌握經(jīng)營活動的第一手資料，加強預(yù)測、分析工作， 按照集團公司要

8、求，認真做好財務(wù)計劃工作。在日常工作中按照財務(wù) 計劃，監(jiān)督企業(yè)對資金進行合理、有效地使用，使企業(yè)效益最大化。 在實際經(jīng)營活動中發(fā)生與計劃數(shù)較大差異時，及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通，分析 查找原因，根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動或糾正偏差，或調(diào)整已有 計劃，同時也為日后的計劃安排積累經(jīng)驗。2.力求會計核算工作的規(guī)范化、 制度化按照財政部 會計工作基礎(chǔ)規(guī)范 和大華集團財務(wù)管理制度的要求，做好日常會計核算工作。只有 按照工作規(guī)范、財務(wù)制度做好日常會計核算工作，做好財務(wù)工 作分析的基礎(chǔ)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實有效的、具有參考價值的財 務(wù)分析及決策依據(jù)。也爭取在大華集團被評為財務(wù)信用 a 類企業(yè)之后， 陽城公司也能盡早

9、獲得這一榮譽。3.做深、做細日常財務(wù)管理工作在接下來的一年， 我計劃多花一些時間， 多研究研究財務(wù)軟件及銷售軟件中的功能模塊，盡可能使現(xiàn)有的功能 得到充分利用，讓陽城的財務(wù)管理工作更上一個臺階，起到真正的控 制、管理作用。4.不斷吸取新的知識， 完善自身的知識結(jié)構(gòu)， 提高政策水平對財務(wù)知識 以外的與房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)有關(guān)的知識掌握不夠，有時也會影響到自 己的財務(wù)工作。所以在平時，除了加強自身的學(xué)習(xí)外，要多向其他部 門的同事請教，尤其在工作中碰到非財務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項時，不能單 以自己的理解，應(yīng)在徹底搞清楚之后，進行處理。5.加強內(nèi)、外部的溝通， 搜集有關(guān)信息在新的一年中， 對內(nèi)需要財務(wù)和 各部門之

10、間經(jīng)常進行溝通，形成一種聯(lián)動效應(yīng)，對企業(yè)的各種信息作一個動態(tài)的掌握，對不同時期的各種信息資料不斷更新，掌握每一項目的進展、最新的信息。對外加強與地方財稅部門之間的聯(lián)系，及時掌握有關(guān)政策信息，既依法納稅又合理避稅，為企業(yè)合法經(jīng)營做好參 謀。除了我們自身的努力外，給集團財務(wù)部提兩點建議：首先，從集團外部請老師，針對我們工作中共同的弱點，舉辦一些專題講座、培訓(xùn)，關(guān)鍵是理論在實踐中如何運用，如何提高財務(wù)管理水平。另外，也經(jīng)常組織一些內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流，把先進的管理經(jīng)驗讓我 們大家學(xué)習(xí)、分享。其次，對于公司財務(wù)制度，是否能夠也給項目公司的領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理 進行學(xué)習(xí)，讓他們認為必須按制度進行管理，如何按制度進行

11、管理， 否則，僅僅財務(wù)上對他們進行要求執(zhí)行起來太難。最后，在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財務(wù)工作， 我也會在工作中盡我所能，不遺余力地作好財務(wù)工作。月保教工作 :1、穩(wěn)定孩子的情緒 ,重點指導(dǎo)孩子的生活常規(guī)。2、培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力 ,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。3、與家長配合做好工作。月培養(yǎng)目標 :1、能擺脫對家人的依戀 ,喜歡上幼兒園。2、愿意和老師、同伴交往。3、遇到不愉快的或困難的事 ,知道找老師幫助。4、在成人的引導(dǎo)下能用簡單的禮貌用語 （入園 ,離園時愿意向老師問候 , 告別）。5、喜歡聽老師講故事 ,念兒歌。6、能聽懂生活常規(guī)的指令。7、能獨立地較平穩(wěn)地在平

12、地上走。8、隨意地玩球。9、會拿勺子 ;舀起東西往嘴里送。10、能單手拿空杯子端起杯子喝水。11、愿意玩大的雪花片 （大積木 ）;能插（搭）出較簡單的物體。12、學(xué)會正確洗手。13、愿意上床躺下午睡。14、愿意在幼兒園吃飯 ,會用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下 吃完自己的一份飯菜。15、愿意參加各種游戲活動。初步學(xué)習(xí)聽信號做事情 ,如 :進出教室、游 戲、收簡單的玩具等。角色游戲 :1、介紹娃娃家的玩的方法。2、學(xué)會擺設(shè)。一. 管理工作1.邀請專家來園指導(dǎo)，開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園 （百合幼 ）、省綠色學(xué)校及 XX市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會議。 繼續(xù)做好家長參與考

13、核工作， 結(jié)合家長評分，認真做好考核回復(fù)工作。3.開展第二屆 “春江花月夜 ”藝術(shù)節(jié)活動。由藝術(shù)團負責(zé)。在園內(nèi)開展家 長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動，通過 動態(tài)與靜態(tài)結(jié)合，為幼兒度過一個多彩難忘快樂的 “六一 ”。4.為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶，節(jié)約資源的意識，結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了 “環(huán)保 服裝親子 ”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念，倡導(dǎo)節(jié)約 資源，在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識。通過這次活動，不僅激 發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力， 也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根發(fā)芽， 同時促進了家長間的溝通與交流。5.為了更好地豐富教師假期文化，倡導(dǎo) “低碳生活，綠色出行 ”。 由工

14、會組織開展了騎自行車游牛首 “行環(huán)保事做環(huán)保人 ”活動。此次 騎自行車游 “牛首 ”活動，不僅，增進了教師之間的團結(jié)與合作， 營造了 一個積極向上、 朝氣蓬勃的集體。 同時，喚起全園教師都來關(guān)心環(huán)保、 參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起，讓教師們一同關(guān)注 家園關(guān)注環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。6.大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了 ,即將進入小學(xué)學(xué)習(xí)。 為了解決家長和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安：幼兒園大班年級組特地 組織家長，去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分 肯定和支持，。7.為促進教師專業(yè)成長， 全面提高我園保教質(zhì)量， 幼兒園舉辦了教師技 能技巧比賽活動，為幼兒教師搭建了

15、展示才藝、互相交流的平臺。 無論初賽、決賽，教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽，充分 展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。8.03 裝修正在進行中， 完成了百合園 03 新班開班及生成主題的特色環(huán) 境創(chuàng)設(shè)。9.江蘇少兒頻道著名主持人： 蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團的 小朋友一道播種綠色的種子，時間雖然短暫，但孩子學(xué)到了很多，收 獲了很多，孩子種下的豆豆發(fā)了芽，使幼兒園的環(huán)境更加美麗 !10.根據(jù)區(qū)計劃，在小百合幼兒園舉行了 XX區(qū)幼兒園 創(chuàng)建聯(lián)盟”活動, 根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準，區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長觀 摩幼兒園半日活動， 幼兒園匯報創(chuàng)建計劃。 活動后進行了深入的交流、 反饋。二.

16、 教育教學(xué)、教科研工作1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動，開展了小、中、大年級教研大組反 思性教研活動。活動由各大年級組長主持，各幼兒園年級組組長、教 師及執(zhí)行園長參加了研討。老師為每次教學(xué)研討活動精心準備了特色課，課后老師針對研討課展 開了熱烈討論。同時教師們對近期的工作進行了教學(xué)反思，就工作中碰到的一些問題 進行了探討。教師們通過觀摩 -說課-洗課，在研討中共同碰撞，共同成2.教科研階段匯總。 對第三生成主題實施情況進行交流， 對研究活動中 存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。并對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。3.按照原計劃， 區(qū)語言組在我園開展了活動， 此次，給老師帶來的兩節(jié)

17、 教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師，他們的活動分 別是小班早閱 春天、大班早閱熊小弟的柵欄。二節(jié)課設(shè)計巧妙， 教師在活動中注重問題提出的技巧，幼兒互動頻率高，活動實際效果 好。4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。 在實施過程中， 根據(jù)幼兒 的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動。5.組織教師開展調(diào)研，積極進行 “十二五春江幼教發(fā)展計劃 ”的制定。6.結(jié)合各類區(qū)級以上教研活動， 幼兒園開展了反思性教科研活動， 通過 對觀摩活動的回顧、反思，進行重新制定教案、邀請有思想的教師執(zhí) 教，教師進行研磨，提高教師的教學(xué)能力。7.向家長宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo)，有針對性地開展

18、了03 幼兒家長科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動。8.結(jié)合中班活動開放及家長學(xué)校活動， 開展中班年級組的研討， 全年級 組集體備課，開展集體研課，為開放活動的質(zhì)量做好準備。9.結(jié)合資源節(jié)，教師們認真研討， 研出了很多符合我園特色的好課， 在 研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術(shù)節(jié)的開展，教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創(chuàng)編能力 等方面得到了提高，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。 通過家長參與，使家長更加了解、支持幼兒園的工作。三. 安全、保健、后勤工作1、根據(jù)當前重點， 幼兒園加強了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實， 對門衛(wèi)制度、 出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送

19、卡制度和定期安全檢 查等制度的嚴格規(guī)范的操作行為進行了重聲。責(zé)任到人，確保師生安 全。2.加強安全教育工作， 加大安全教育力度， 通過邀請專家講座、 園內(nèi)告 家長書、網(wǎng)頁等形式，對教師、家長及孩子們的進行安全教育，提高 教師、家長及幼兒的安全防范意識。3.為進一步加強幼兒園安全保衛(wèi)工作， 為孩子們的學(xué)習(xí)、 成長營造平安 和諧的教育環(huán)境，幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了 6 名保安， 安裝了監(jiān)控及 110 緊急報警系統(tǒng)，全力保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。4.接受了區(qū)教育局、 鐵心橋街道、 雨花街道、 派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我園 開展的安全工作大檢查。對我園的做法 : “三關(guān)”、 “三證”給予了充分的

20、J宀肯定。5.加強安全工作，對幼兒園設(shè)備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查， 做到對破損的設(shè)備更換， 查出的問題整改到位。 嚴防意外事故的發(fā)生。6、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預(yù)防春季傳染病的 宣傳，嚴格晨檢，教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗，幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關(guān)，認真做 好消毒記錄。嚴防傳染病入園。7.完成了幼兒一年一次的 “六一 ”兒童體檢，測試體檢后，幼兒園給全園 幼兒家長發(fā)放了體檢回執(zhí)單，讓家長詳細了解到此次體檢幼兒的身心 發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎，并為我園保育工作的 開展和膳食的營養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù)，有效

21、的促進了幼兒身 心的發(fā)展。8.后勤工作中做好了伙食費?？顚Ｓ?， 伙食費月結(jié)算向家長公布， 做到 家長人手一份。認真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活動。完成了成職教科 社會力量辦園的年審材料的上報工作。9.做好合同到期教師的續(xù)簽、 續(xù)保工作， 為到期教師協(xié)議簽訂的工作準 備，并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。10.為“春江旋綠 ”慶六一文藝演出活動的準備及演出。所有藝術(shù)比賽獲 獎節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的 “春江旋綠 ”慶“六一 ”文藝演出慶祝活動。 共舉辦三場 “春江旋綠 ”慶六一文藝演出活動四. 隊伍成長1.幼兒園 “十個一 工程每月都在按要求實施 ,為提高教師綜合能力是春 江幼

22、兒園隊伍建設(shè)中的重要一課，本月在工會主席的帶領(lǐng)下 ,針對全園 教師重點 “鋼琴彈奏及即興伴奏 ”開展培訓(xùn)，每位教師主動參與積極行動， 通過有計劃的實施訓(xùn)練，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大 的提升，每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。2.為迎接市、 區(qū)教育局托幼辦、 教研室舉辦青年教師基本功大賽， 按照 市、區(qū)、園比賽標準，結(jié)合園本 “十個一 ”工程，開展教師基本功訓(xùn)練， 通過對照比賽標準開展：自學(xué)理論 -苦練技能 集體培訓(xùn) 專家指導(dǎo) 展現(xiàn)才藝 參加比賽等訓(xùn)練。通過園級比賽。推選出四名優(yōu)秀的教師 參加區(qū)托幼辦舉辦的 “五四杯 ”基本功大賽。3.教師“十個一 ”工程一直是春江幼兒園的長期工程，

23、 幼兒園在堅持做好 做優(yōu)特色的同時，認真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升。通過開展 新教師試教活動，促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的培訓(xùn)， 提高管理水平。4.根據(jù)園務(wù)計劃， 我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí)， 加強師資隊伍的建 設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為 “陶行知先生的教育思想 ”。 讓每位教師通過學(xué)習(xí)，體會要成為一名好教師，不僅要愛事業(yè)，更要 愛孩子，真正像陶先生那樣擁有更高的境界。5.結(jié)合本園特色及早操評比后情況，教師們深入開展研討，達成共識， 組織實施。通過又一次早操比賽，使我們的老師在活動中有更多的收 獲。6.5月21日，春江藝術(shù)團的老師們參加了 “金陵五月風(fēng) ”第四屆南京

24、文學(xué) 藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出，本園的經(jīng)典保留節(jié)目國風(fēng)被邀代表 XX 區(qū)參加了比賽。春江藝術(shù)團的教師們在各項比賽中不斷成長，不斷成熟，涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品7. “五四 ”團活動，開展主題為 “行環(huán)保事做環(huán)保人 ”騎自行車游 “牛首 ”活 動。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天，讓大家一同關(guān)注家園、關(guān)注 環(huán)境。8.園本培訓(xùn)“十個一”，開展“讀一本好書 ”活動。要求教師、家長積極參 與并寫出一篇讀后感，教師讀后感深動。9.加強保健教師反思及工作能力的培養(yǎng)， 要求保健教師對所做工作每周 進行專題總結(jié)及專項匯報。做到每項工作認真仔細。10.根據(jù)教師 “十個一”工程計劃，我園對保育員老師進行了保育員培訓(xùn)：

25、 學(xué)寫硬筆字。寫字容易，但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員老師知 道了很多關(guān)于寫字的知識，了解了書法與單純的寫字之間的區(qū)別。五. 幼兒成長1.資源節(jié)里， 開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)、 增強環(huán)保意識的資 源收集活動，孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標及標志，在收集整理 過程中，幼兒的動手能力得到了提高，剪貼技能得到了發(fā)展，有效地 促進了幼兒在活動中的認識與感受，在一同的操作過程中，孩子與家 長的親子感情得到了升華。2、對全園各班的資源節(jié)展板進行了檢查與評比。資源節(jié)的展板圍繞的 主題是“民族美術(shù) ”。各班教師都根據(jù)班級特色以及幼兒的年齡特點積極準備，鼓勵孩子積 極參與，認真創(chuàng)設(shè)。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的。不 僅主題突出，且版面設(shè)計比較精美。3.為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛煉的效果， 我園在區(qū)早操 評比后，以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了孩子 身體發(fā)育規(guī)律，使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發(fā)展。4.結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育，開展了藝術(shù)節(jié)活動，活動宗旨 “審美、 愛美、展美 ”，通過 全家總動員 ”，為幼兒搭建起多元化展示的舞臺， 使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、 難忘的藝術(shù)節(jié)， 使家長在參與 “六一節(jié)”慶祝活動中， 進一步感悟幼