部編版三年級(jí)下冊語文第七單元復(fù)習(xí)卡

1、部編版三年級(jí)下冊語文第七單元復(fù)習(xí)卡一、聽兩遍朗讀錄音，完成下列練習(xí)。1. 鶴類的特征是“三長”，即 、。2. 下列哪項(xiàng)不是丹頂鶴的文化寓意？（ ）A.長壽B. 富貴 C. 吉祥 D. 忠貞3. 丹頂鶴每年換羽 次，秋季換羽時(shí)會(huì)暫時(shí)失去 。4. 下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是文中提到的丹頂鶴面臨的威脅？（ ） A.棲息地的破壞 B. 極端的天氣 C. 被偷獵二、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.雕飾（di o）光輝（hu）警報(bào)（j n)竊竊私語（ qi）B.肌肉（j ）章魚（ zhn）細(xì)胞（bo）煤油（mi ）C.到達(dá)（d）儲(chǔ)藏（ zh）金屬（sh）笑盈盈（ yn）D.喂養(yǎng)（wi ）跪下（ u）檀木（t

2、n)紅彤彤（ t n）三、拼寫樂園。1.根據(jù)語境寫詞語。（1）荷葉上的小水珠，好似一顆顆yun r n(）的珍珠。（2）這并不是一個(gè) p t n(）的建筑 m xn（）。3）我們在動(dòng)物園見到了 xi nm n（）wi w（）的2. 看拼音，寫詞語（）（）（） （ ）（）hu tu ti l by oh ziq ch（）（）（） （ ）（）mi o zh nmio hu ji zhe（）（）（）3. 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）m m模擬（ ）模樣（）模仿（）模板（）b n d nyu r nq un wn y nh i sh n ch ch ch ic差別（） 出差（）參差（）差勁

3、四、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。 （填序號(hào)）私：背（ bi ）著別人暗中進(jìn)行；秘密非法販運(yùn)的東西； 屬于個(gè)人的或?yàn)樽约旱摹?. 在我眼中，她是一個(gè)大公無私 的老師。（）2. 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。（）3. 近年來，海關(guān)人員對走私活動(dòng)進(jìn)行了有效防范。（）4. 他成天考慮個(gè)人的私事，對班集體的事漠不關(guān)心。（）五、讀句子，選擇句子的修辭手法。 （填序號(hào)）比喻 擬人 排比 設(shè)問1. 我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。 （ ）2. 海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的3. 海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。（）4. 這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一

4、會(huì)兒半灰半百合色。（）六、判斷下列說法是否正確，正確的打“” ，錯(cuò)誤的打“”。1. 我們奇妙的世界 一文從天空和大地兩方面寫出了世界的奇妙。 （ ）2. 海底世界一文中，海底物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)表現(xiàn)在：海底寧靜黑暗、海 底有各種各樣的動(dòng)物。（ ）3. 火燒云一文主要寫了火燒云顏色和形狀的變化，突出了火燒云色彩 絢麗、變化多端的特點(diǎn)。（ ）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 我們奇妙的世界一文先總體介紹我們的世界是奇妙的，然后再從 和兩方面進(jìn)行具體描寫，最后寫世界上奇妙的事物是無窮 的，表達(dá)了作者 之情。2. 海底世界一文從海底的環(huán)境、海底動(dòng)物的 、海底動(dòng)物的、海底的 、海底的礦藏等方面介紹了海底世界，讓 我

5、們知道海底真是個(gè) 、 的世界。3. 火燒云一文中，作者充分發(fā)揮想象，主要介紹了火燒云 和兩方面的特點(diǎn)，表達(dá)了作者 的思想感情。4. 耳聽不如眼見，親眼見到的才有可能是真實(shí)可信的， 這就是我們常說的：5. 古人說過：“ ，?！边@說明一個(gè)人身處的環(huán)境是影響其成長的重要因素之一。6. “ ，焉得虎子”，要想了解事物的真相，就必須深入實(shí)際，進(jìn)行調(diào)查。第七單元復(fù)習(xí)卡參考答案一、聽力材料：丹頂鶴丹頂鶴也叫仙鶴，它是鶴類中的一種，因頭頂有紅肉冠而得名。它是東 亞地區(qū)所特有的鳥種，因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明，在這一地區(qū)的文化中具有吉 祥、忠貞、長壽的寓意。丹頂鶴具備鶴類的特征，即“三長”嘴長、頸 長、腿長。丹頂鶴的棲息地是沼澤和沼澤化的草甸。丹頂鶴成鳥每年換羽兩次，春 季換成夏羽，而秋季換成冬羽，這時(shí)完全換羽，它們會(huì)暫時(shí)失去飛行能力。 丹頂鶴是大型涉禽（ qn），目前它們面臨的威脅主要有： （1）棲息地的破壞； （2）被偷獵；（3）人為的干擾等。1. 嘴長 頸長 腿長2.B3.2 飛行能力4. B二、C三、3. 四、1. 2.3.4.五、1. 2.3.