最新人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件7第七單元燃料及其利用復(fù)習(xí)(2)

1、第七單元第七單元燃料及其利用復(fù)習(xí)燃料及其利用復(fù)習(xí) 本單元以燃燒作為主線，將燃料的利用、燃燒帶來(lái)的不良后果、本單元以燃燒作為主線，將燃料的利用、燃燒帶來(lái)的不良后果、新能源急待開(kāi)發(fā)等作為支線形成一條知識(shí)鏈。新能源急待開(kāi)發(fā)等作為支線形成一條知識(shí)鏈。 本單元與其它單元內(nèi)容的聯(lián)系：本單元與其它單元內(nèi)容的聯(lián)系：氧氣的助燃性氧氣的助燃性化學(xué)變化的基本特征化學(xué)變化的基本特征質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)會(huì)造成溫室效應(yīng)CO可以做燃料可以做燃料 第七單元第七單元 燃料及其利用燃料及其利用知識(shí)點(diǎn)掃描知識(shí)點(diǎn)掃描 1燃燒的條件和滅火的原理及方法；燃燒的條件和滅火的原理及方法； 2易燃易爆物的安

2、全知識(shí)；易燃易爆物的安全知識(shí)； 3煤、石油、天然氣三大化石燃料；煤、石油、天然氣三大化石燃料； 4化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響；化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響； 5化學(xué)變化中能量的變化；化學(xué)變化中能量的變化； 6使用和開(kāi)發(fā)清潔能源的重要性。使用和開(kāi)發(fā)清潔能源的重要性。知識(shí)點(diǎn)一：燃燒的條件和滅火的原理知識(shí)點(diǎn)一：燃燒的條件和滅火的原理燃燒條件燃燒條件滅火原理滅火原理與氧氣接觸與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物可燃物破壞燃燒的條件，破破壞燃燒的條件，破壞其一即可，壞其一即可，也可同時(shí)都破壞也可同時(shí)都破壞 滅火方法滅火方法使溫度降到著火點(diǎn)以下使溫度降到著火點(diǎn)以下隔絕氧氣或空氣隔絕氧氣或空氣清除可燃

3、物清除可燃物（同時(shí)滿足，缺一不可）知識(shí)點(diǎn)二：易燃易爆物的安全知識(shí)知識(shí)點(diǎn)二：易燃易爆物的安全知識(shí)氧氣濃度越大、可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越劇烈。氧氣濃度越大、可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越劇烈。一切可燃性的氣體或粉塵，在空氣中達(dá)到爆炸極限遇到明火就易發(fā)一切可燃性的氣體或粉塵，在空氣中達(dá)到爆炸極限遇到明火就易發(fā)生爆炸，家用燃?xì)庖坏┬孤?，千萬(wàn)不要開(kāi)動(dòng)電器開(kāi)關(guān)，以免發(fā)生爆炸。生爆炸，家用燃?xì)庖坏┬孤?，千萬(wàn)不要開(kāi)動(dòng)電器開(kāi)關(guān)，以免發(fā)生爆炸。認(rèn)識(shí)一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)認(rèn)識(shí)一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo) 當(dāng)心火災(zāi)當(dāng)心火災(zāi) 易燃物質(zhì)易燃物質(zhì) 禁止放易燃物禁止放易燃物 當(dāng)心爆炸當(dāng)心爆炸 爆炸性物質(zhì)爆炸性物質(zhì)

4、當(dāng)心火災(zāi)當(dāng)心火災(zāi) 氧化物氧化物 禁止煙火禁止煙火 禁止帶火種禁止帶火種 禁止燃放鞭炮禁止燃放鞭炮禁止吸煙禁止吸煙1、迅速找到安全通道；、迅速找到安全通道；2、房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便開(kāi)門開(kāi)窗，開(kāi)門開(kāi)窗會(huì)增、房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便開(kāi)門開(kāi)窗，開(kāi)門開(kāi)窗會(huì)增加氧氣量，使火勢(shì)更加兇猛；加氧氣量，使火勢(shì)更加兇猛；3、火災(zāi)時(shí)上層空氣中氧氣少，毒氣濃度大，所以要匍、火災(zāi)時(shí)上層空氣中氧氣少，毒氣濃度大，所以要匍匐前進(jìn)；匐前進(jìn)；4、火災(zāi)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵，使人窒息死亡，因此最、火災(zāi)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵，使人窒息死亡，因此最好用濕布捂住口鼻；好用濕布捂住口鼻；5、山林遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)逆風(fēng)而跑。、山林遇到火災(zāi)時(shí)，應(yīng)逆風(fēng)而跑

5、。 火災(zāi)自救策略火災(zāi)自救策略1、 化石燃料包括化石燃料包括煤煤、石油石油、天然氣天然氣，都屬于，都屬于混合物混合物，它們都是，它們都是不可再不可再生生能源。能源。 煤（曾被稱為煤（曾被稱為“工業(yè)的糧食工業(yè)的糧食”）：主要含有）：主要含有C元素，另有少量元素，另有少量H、N、S、O等；煤的干餾（隔絕空氣，加強(qiáng)熱使之分解，可獲得等；煤的干餾（隔絕空氣，加強(qiáng)熱使之分解，可獲得焦炭焦炭、煤焦煤焦油油、煤氣煤氣等）屬于等）屬于化學(xué)化學(xué)變化。變化。 石油（曾被稱為石油（曾被稱為“工業(yè)的血液工業(yè)的血液”）：主要含有）：主要含有C、H元素，另有少元素，另有少量量N、O等；石油的分餾（控制溫度，利用各成分沸點(diǎn)不

6、同，將各成分等；石油的分餾（控制溫度，利用各成分沸點(diǎn)不同，將各成分分離，可獲得汽油、柴油、潤(rùn)滑油等）屬于分離，可獲得汽油、柴油、潤(rùn)滑油等）屬于化學(xué)化學(xué)變化。變化。 天然氣：主要成分為天然氣：主要成分為甲烷甲烷，化學(xué)式為，化學(xué)式為CH4。2、（、（1）甲烷的物理性質(zhì)：通常，）甲烷的物理性質(zhì)：通常，無(wú)無(wú)色、色、無(wú)無(wú)味味氣氣體，密度比空氣體，密度比空氣小小，極極難難溶于水。（溶于水。（2）甲烷的化學(xué)性質(zhì)：）甲烷的化學(xué)性質(zhì)：可燃性可燃性?；瘜W(xué)方程式為。化學(xué)方程式為CH4+2O2= CO2+2H2O。知識(shí)點(diǎn)三：煤、石油、天然氣三大化石燃料知識(shí)點(diǎn)三：煤、石油、天然氣三大化石燃料點(diǎn)燃點(diǎn)燃222知識(shí)點(diǎn)四、化石

7、燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響知識(shí)點(diǎn)四、化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響知識(shí)點(diǎn)五、化學(xué)變化中能量的變化知識(shí)點(diǎn)五、化學(xué)變化中能量的變化化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化，通常表現(xiàn)為熱量變化化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化，通常表現(xiàn)為熱量變化1.1.所有的燃燒。所有的燃燒。 2.2.金屬和酸的反應(yīng)金屬和酸的反應(yīng)1.1.二氧化碳和碳反應(yīng)。二氧化碳和碳反應(yīng)。 2.2.碳、氫氣還原氧化銅。碳、氫氣還原氧化銅。放熱反應(yīng)放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)吸熱反應(yīng) 對(duì)化學(xué)能量的利用：對(duì)化學(xué)能量的利用： 1)生活燃料的利用：如做飯、取暖等；生活燃料的利用：如做飯、取暖等；2)利用燃燒產(chǎn)生的能量：如發(fā)電、燒制陶瓷、冶金、發(fā)射火箭；利用燃燒產(chǎn)生的能量：如發(fā)電、燒制

8、陶瓷、冶金、發(fā)射火箭；3)爆炸產(chǎn)生的能量：如開(kāi)山炸石等；爆炸產(chǎn)生的能量：如開(kāi)山炸石等；4)食物在體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)放熱，可維持體溫供給日?；顒?dòng)所需能量。食物在體內(nèi)發(fā)生反應(yīng)放熱，可維持體溫供給日?；顒?dòng)所需能量。知識(shí)點(diǎn)六、使用和開(kāi)發(fā)清潔能源的重要性知識(shí)點(diǎn)六、使用和開(kāi)發(fā)清潔能源的重要性清潔燃料清潔燃料 1 1、乙醇乙醇（化學(xué)式（化學(xué)式C C2 2H H5 5OHOH）俗稱俗稱酒精酒精。 2 2）2、氫氣氫氣最理想的能源最理想的能源 2H2 + O2 =2H2O 點(diǎn)燃點(diǎn)燃優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：1）原料來(lái)源廣泛）原料來(lái)源廣泛 2）燃燒時(shí)放熱多）燃燒時(shí)放熱多 3）燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染）燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染 新能源的種類新

9、能源的種類: :太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿?。太?yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能等。開(kāi)發(fā)新能源的作用：解決化石能源枯竭，減少環(huán)境污染。開(kāi)發(fā)新能源的作用：解決化石能源枯竭，減少環(huán)境污染。實(shí)驗(yàn)室制法：實(shí)驗(yàn)室制法：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2中國(guó)節(jié)能標(biāo)志中國(guó)節(jié)能標(biāo)志圖甲、圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來(lái)探究可燃物燃燒的條件：（1）某同學(xué)用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是_。（2）另一同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能

10、燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號(hào)，下同） ；能證明可燃物溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是 。（3）圖甲、圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比， （甲或乙）更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色要求。例1銅片上的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；銅片上的紅磷、水中的白磷不燃燒 乙 例例2 濰坊市區(qū)家用燃?xì)庖延擅簹猓ㄖ饕煞譃闉H坊市區(qū)家用燃?xì)庖延擅簹猓ㄖ饕煞譃镃O和和H ）更換）更換為天然氣，它們?nèi)紵臑樘烊粴?，它們?nèi)紵?個(gè)化學(xué)方程式為個(gè)化學(xué)方程式為_(kāi)、_、_。在相同溫度和壓強(qiáng)下，氣。在相同溫度和壓強(qiáng)下，氣體分子數(shù)與其體積成正比。燃燒煤氣的灶具如需改燒天然氣，體分子數(shù)與其體積成正比。燃燒煤氣的灶具如需改燒天然氣，灶具的改進(jìn)方法是灶具的改進(jìn)方

11、法是_（增大或減小）進(jìn)風(fēng)口，如不（增大或減小）進(jìn)風(fēng)口，如不作改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良結(jié)果是作改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良結(jié)果是_。CHCH+ 2O+ 2O = = COCO 2CO2CO + O+ O = 2CO= 2CO2H2H+ O+ O = 2H= 2H點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃增大增大不能充分燃燒，生成有毒的不能充分燃燒，生成有毒的COCO氣體等氣體等 例例3閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一：1976年蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)，一場(chǎng)瓢潑大雨澆滅了體育場(chǎng)的主火炬；2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，一場(chǎng)大風(fēng)吹熄了奧組委官員點(diǎn)燃的接力火炬。材料二：2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)，生物學(xué)家鄧肯在4米深水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒創(chuàng)造了

12、“水火交融”的奇觀，實(shí)現(xiàn)了火炬的水下傳遞。材料三：2008年北京奧運(yùn)會(huì)的“珠峰火種燈”借助一種特殊的固體炭柱燃料緩慢燃燒，“珠峰火炬”則應(yīng)用了航天技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了火炬在世界“第三極”珠穆朗瑪峰的傳遞。（1）物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件：A、可燃物；B、氧氣；C、達(dá)到燃燒所需的最低溫度。請(qǐng)分析材料中兩次火炬熄滅是由于破壞了什么燃燒造成的？（填序號(hào)）1976年_；2004年_。（2）分析火炬在水中燃燒的情況，回答：水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是_。火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）“珠峰火種燈”中固體炭在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。（4）點(diǎn)燃的鎂還能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成碳和氧化鎂?；卮穑?/p>

13、鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。從這個(gè)反應(yīng)，談?wù)勀銓?duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)：_。 2 Mg + O 2 Mg + O = 2 MgO = 2 MgO燃燒不一定有氧氣參加燃燒不一定有氧氣參加 C+O C+O =CO =CO2 2 2 Mg + CO 2 Mg + CO = C + 2 MgO = C + 2 MgO點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃例例4小強(qiáng)看到一則新聞：某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發(fā)熊熊大火。電石遇水為什么會(huì)引起火災(zāi)？請(qǐng)教老師后獲知：電石的主要成分為碳化鈣（CaC2），它沒(méi)有可燃性且遇水會(huì)產(chǎn)生氣體。于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下探究。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究反思反思通過(guò)上述素材，談?wù)勀銓?duì)滅火方法的新認(rèn)

14、識(shí)：_?？扇?鞏固檢測(cè)1、古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛。”此話的意思是說(shuō)做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺，“火要虛”的目的是( ) A增大可燃物的熱值 B降低可燃物的著火點(diǎn) C增大空氣中氧氣的含量 D增大可燃物與空氣的接觸面積。2、汽車是常用的交通工具，但汽車尾氣會(huì)造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是（ ） A太陽(yáng)能 B天然氣 C汽油 D柴油3.我市某交通主干道空氣污染嚴(yán)重，其主要原因可能是 （ ） A.機(jī)動(dòng)車排放大量的尾氣 B.冬季大量燃煤取暖 C.農(nóng)田中大量的秸桿焚燒 D.化工廠排放大量的未達(dá)標(biāo)的廢氣4.近年來(lái)，我國(guó)煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致。

15、瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體，當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸。為避免災(zāi)難發(fā)生，加強(qiáng)管理，杜絕明火 降低瓦斯氣的著火點(diǎn) 提高通風(fēng)能力 將礦井中的氧氣除去，上述措施中切實(shí)可行的是 ( ) A B. C. D. 5.下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A.水能滅火只是因?yàn)樗苁箍扇嘉锏闹瘘c(diǎn)降低 B. 室內(nèi)起火應(yīng)即時(shí)打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣C. 圖書(shū)檔案滅火可用泡沫滅火器 D.乙醇汽油的使用可減少空氣污染，節(jié)約化石能源6、聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約京都議定書(shū)要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制CO2等溫室氣體排放量，以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。（1）綠色植物通過(guò) _ 作用吸收CO2，通過(guò) _ 作用將CO2釋放到大氣中。（2）

16、科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2 以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式：2 CO2 +6 H2 =（ ）+ 4 H2 O （3）為了減慢大氣中CO2 含量的增加，以下建議可行的是_（填序號(hào)）。開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗粶p少使用煤、石油、天然氣等礦物燃料；大量植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。（4）汽車尾氣中含有CO和NO，消除這兩種物質(zhì)對(duì)大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使它們發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是：_ 和_ 。DAAAD光合呼吸C2H4 CO2N2課后提升課后提升7請(qǐng)你仔細(xì)觀察下圖，說(shuō)出它所反映的環(huán)境問(wèn)題是什么?然后提出兩點(diǎn)合理化建議。8用小刀切下一小塊黃豆粒大小的金屬鈉，將其投入半杯水中，此時(shí)可見(jiàn)鈉浮在水面上急速游動(dòng)，并發(fā)出吱吱聲（有氣體放出），反應(yīng)放出的熱使鈉熔化為閃亮的銀白色小