教導副主任年度考核個人總結.doc

1、教導副主任年度考核個人總結教導主任年度考核個人總結參考教導主任年度考核個人總結參考篇一：20_年教導主任年度考核個人總結本學期教導處在學校的領導下堅持以教學工作為中心根據學校制定的工作計劃和開學初制定的教導處工作計劃認真落實。加強教學常規(guī)管理充分發(fā)揮指導監(jiān)督、整合推進的功能通過開展校本培訓進一步增強了服務意識通過課堂教學研討提高教師業(yè)務水平。教導處基本完成學期初制定的各項工作計劃。期末將至為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個新臺階現(xiàn)將近一年工作小結。1、我們根據省、市、縣下發(fā)的教學常規(guī)要求制定了學校自己的教學常規(guī)。從教師上課、備課、批改、輔導及質量檢測等方面建立考核內容。教導處做到每日

2、查課具體檢查教師是否提前2分鐘進課堂、是否帶教案、是否坐著授課、是否上課接打電話、是否體罰學生、是否提前下課、是否中途離開等情況。對檢查的結果認真做好記錄。教導處每月5日9日對全體教師備課教案進行檢查主要檢查教案進度是否提前備出一周課、備課質量等。對每次檢查做出評價提出改進意見。教導處每月對教師批改進行檢查具體檢查有無錯批、漏批、復批、作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否規(guī)范統(tǒng)一。在教學質量檢測上除了期中、期末檢測外教導處每學期會在5、6月或9、10月對教學質量進行檢測以抽測為主。教導處親自出題、親自監(jiān)考、親自批卷每次抽測完畢召開教學質量分析會議。班主任和科任教師根據學生實際提出改進措施。教導處建立月通報

3、制度每月對教師教學工作檢查的結果進行量化打分。月末在學區(qū)內通報年終總評。2、加強學籍管理認真做好控輟工作實現(xiàn)零輟學。具體表現(xiàn)在：學校始終本著學生就近入學的原則做好新生的入學工作和在校學生的轉入、轉出工作按上級要求做到手續(xù)完備材料齊全。通過電子學籍的形式使其管理體制規(guī)范化。3、在學困生轉化上教導處通過召開教師工作會議研究學困生學習差的原因要用平等的態(tài)度幫助學困生提高學困生多方面素質。以長補短以優(yōu)代困以鼓勵表揚為主即使是點滴進步也應及時給予充分肯定讓他們也能感受到成功的喜悅。對存在學困生多的班級研究教學方法把習題系統(tǒng)分類采取難易篩選讓不同的學生從中受益。通過面批的方法讓學困生學會數學思維方式。為了

4、減少學困生數量提高教學質量學校還開設家長課堂。11月份開展了家庭教育“開課”活動受到家長的極大關注增進了家長與學校間的溝通。4、教導處在平時工作中加強跟蹤指導深入課堂掌握教學情況。每學期有針對性的聽課除去本人兼課50節(jié)外每學期聽課不少于30節(jié)。主要聽年輕教師和教學質量較低及重點通考學科的課。聽課中認真做好記錄聽課之余和授課教師進行交流。討論整個環(huán)節(jié)的時間安排是否合理、教學重難點的解決是否到位、習題的設計是否有梯度、教學語言的組織是否規(guī)范、是否面對全體學生等。同時提出要求：科學調控課堂講授時間提倡精講和有針對性的講解;精心選擇習題嚴禁將已有的、外來的、其他教師的習題不加選擇的照搬給學生提倡布置選

5、擇性作業(yè);加強學生書寫技能訓練提高學生漢字書寫能力。5、抓好學科建設工作加大監(jiān)管力度。根據語文學科的特點建立學習型的教師隊伍。學期初首先學習課程標準研讀教材明確學科教學要求掌握教材的編排特點與知識體系。教導處每周三、周四通過校本教研、年組教研等活動加強理論修養(yǎng)提高教學能力。同時要求教師學習電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段豐富和提高教學質量和教學效果。教教導處副主任工作總結教導處副主任工作總結篇一：教務處副主任工作總結教務處副主任工作總結李赟光陰似箭轉眼間一學期又接近尾聲了為了及時總結經驗教訓以便將來在工作中揚長避短現(xiàn)將一學期來的情況從思想匯報、工作實績、遵守紀律、業(yè)務進修、存在問題及努力方向

6、等方面進行總結。一、思想匯報作為教師我時刻以教師職業(yè)道德約束自己牢記學高為師身正為范用自己的一言一行感染學生。平時我能積極參加學校的政治學習和業(yè)務學習。作為教務處副主任我更是嚴格要求自己身先垂范。早到校晚離校認真做好條線工作從不叫苦叫累。與教師相處融洽能盡力幫他們排憂解難。作為黨員我能始終以黨員的身份嚴格要求自己以鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己牢記全心全意為人民服務的宗旨努力工作不求回報。平時能通過新聞、報紙等途徑及時了解國內外大事。二、工作實績1、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作作為教務處副主任我能吸取以往的經驗教訓虛心向別人請教能較主動地配合張主任做好相關的工作。根據學期初學校工作計劃相繼組織了

7、詩歌朗誦比賽、感恩教育、書法比賽、黑板報比賽、拔河比賽、元旦文藝晚會等活動。本學期本人分管學籍與_薄改項目、遠程教育等工作成績顯著得到了各級領導的充分認可。美術室、音樂室管理到位還有所有教室完善了班班通工作秩序井然也使得學生吸引到了多媒體教學當中來。2、認認真真搞好教學工作本學期本人擔任初一數學教學工作平時能積極參加局組織的新教材培訓同時能虛心向有經驗的老師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中認真鉆研新大綱吃透教材積極開拓教學思路把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段靈活運用于課堂教學中努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了提高課堂教學效率課前我精心備好每一堂課；課

8、上力求讓課上得活、實；課后認真批改作業(yè)。為了提高后進生的成績我放棄休息時間為他們補缺補差雖然有時也非常疲勞但抱著“為了每一個學生”的心態(tài)我從不輕易放棄任何一個學生。3、扎扎實實進行理論學習我深知要給學生一杯水自己首先要有一桶水而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平提高自己的業(yè)務素質我閱讀了許多教育教學書刊。在理論的指引下我積極進行教學實踐并進行了教學改革。三、遵守紀律本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度不遲到、不早退在工作中尊敬領導團結同事。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合

9、素質能力。四、業(yè)務進修隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高本人在教學之余還擠時間自學并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓等。五、存在問題回顧一學期的工作還存在一些不足之處主要有以下幾方面：1、對于自己分管的工作雖然盡力想做得最好但由于經驗不足能力有限有些工作沒能達到預想的結果。2、在推進新課程中自己的教學還沒真正與新理念接軌還需不斷提高自己的教學水平。篇二：小學教導副主任工作總結教導副主任工作總結一期的工作即將結束回顧一期來的工作有頗多收獲。這一年擔任教導副主任職務主要分管學校學籍及學校信息化建設工作同時全力配合教導主任其它工作工作并擔任五年級數學教學。我常常想怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統(tǒng)

10、籌起來？對此在工作中我創(chuàng)新思路改進方法統(tǒng)小學教導主任年度考核個人總結20_小學教導主任年度考核個人總結姓名：_部門：_部小學教導主任年度考核個人總結小學教導主任個人總結轉眼間一年時光又匆匆而過回顧這一年來感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂有笑有淚有花有果有香有色既須勞動又長見識”這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展現(xiàn)對本學年度的工作情況作一簡要總結。一、主要成績：負責教導處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學、擔任五年級語文、科學、綜合實踐、心理、音樂五門課程又擔任五年級班主任這是我一年來的工作任務。、管理工作教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定各種教育教學工作的安排布置到市、鎮(zhèn)

11、、校三級教研活動的開展以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務都力求做要認真參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的不因任重而心憂不因資淺而畏怯不因私事而輕公不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教團結同事關心青年教師的成長熱情助人。一年來在校長的悉心領導下在同事的支持幫助下使教導處日常管理工作順利開展教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的是教學督導評估學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去和老師們一起加班加點幾乎是滿負荷運轉但從來不計報酬。終于在老師們的共同努力下我校在市初次檢查中獲得了好評。、教學工作五年級是畢業(yè)班要參加期末質量檢測

12、。我在安排好教導處管理工作的同時千方百計抓間時間投入到教學第一線。無論是備課、講課還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差都嚴格要求自己。期間曾講公開課兩次并自行主持課后研討虛心接受聽課老師們的寶貴意見反饋到日后課堂教學實踐中去嘗試應用總結提升。功夫不負有心人終于在期末質量檢測中我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅。一分耕耘一分收獲一分辛苦一分甜榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續(xù)努力上不愧對國家和人民賦予的重任下不愧對自己為人師表之本責。、教研教改為了提升自己的業(yè)務水平了解最新教育動態(tài)緊跟教改步伐我主動學習新課標領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文加強理論修養(yǎng)內化教育素質。經常記教學反思隨筆把教學過程中經歷的點點滴滴遇到的各種問題各種困惑受到的啟發(fā)產生的感悟都隨時記錄下來。積累資料豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程上升到文字的、理論的高度以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想并將其經?；?、習慣化、自然化。教一日學一日與時俱進不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙但努力向研究型教師方向靠攏。二、存在的不足：對教導處管理工作還須腳踏實地地去做謙虛認真地去學以使自己取得更好的成績。教學方面對差生主