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文檔簡介

1、幼兒園中班活動(dòng)內(nèi)容:下棋(教學(xué)方案)Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.(教學(xué)設(shè)計(jì))學(xué)校:年級(jí):教師:教案設(shè)訃/精品文檔/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園中班主題教案幼兒園中班活動(dòng)內(nèi)容:下棋(教學(xué)方案)教材簡介:依據(jù)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)和教師自己的教學(xué)觀念、經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)格,運(yùn)用系 統(tǒng)的觀點(diǎn)與方

2、法,分析教學(xué)中的問題和需要,確定教學(xué)目標(biāo),建立解決問題的 步驟,合理組合和安排各種教學(xué)要索,為優(yōu)化教學(xué)效果而制定實(shí)施方案的系統(tǒng) 的計(jì)劃過程,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用丁幼兒園幼兒園中班科目,學(xué)習(xí)本教材的學(xué) 生可以提高自身技能,本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫,可以放心的進(jìn)行教材 使用。設(shè)計(jì)意圖:主題活動(dòng)“玩具總動(dòng)員”實(shí)施后,孩子們都把自己家屮的玩具 帶到了幼兒園,除了玩具外,有的孩子還從家中帶來了象棋、飛行 棋等。由于飛行棋比較簡單,在個(gè)別會(huì)的幼兒的帶動(dòng)下,孩子們對(duì) 下棋有了很濃的興趣,只要有空,總會(huì)見到幾個(gè)孩子圍在一起玩棋。 但由于下棋是有規(guī)則的,孩子們不會(huì)商量,對(duì)于玩的時(shí)候的合作意 識(shí)、遵守規(guī)則意識(shí)等

3、都較淡,因此在玩的過程屮總是有矛盾出現(xiàn)。 本次活動(dòng),就是希望在共同的游戲中,讓幼兒了解一些下棋的規(guī)則, 并知道要逍守規(guī)則。教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園中班主趣教案活動(dòng)目標(biāo):1. 愿意和同伴共同玩飛行棋。2. 初步體會(huì)規(guī)則的意義,并學(xué)習(xí)遵守?;顒?dòng)準(zhǔn)備:飛行棋、骰子若干活動(dòng)重點(diǎn):了解并學(xué)習(xí)遵守下棋的規(guī)則。活動(dòng)設(shè)計(jì):一、幼兒找朋友玩飛行棋1、你們玩過飛行棋嗎?今天我們來玩飛行棋。2、幼兒互相找伴玩飛行棋3、師觀察幼兒玩期的情況,對(duì)于其屮的12組進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。二、集屮討論剛才玩的情況1、你們剛才是幾個(gè)人玩的?是怎么玩的?(為什么會(huì)吵起來的?)教學(xué)文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼兒園中班主趣教案2、討論:下棋時(shí)我們要注意些什么?(怎么樣玩才會(huì)玩的開心?)3、幼兒講講議議(可以請(qǐng)一些會(huì)玩的幼兒來講講要注意些什 么?)4、師小結(jié):飛行棋可以2個(gè)人、3個(gè)人、4個(gè)人玩,在玩之前 要先商量好規(guī)則,大家輪流玩,在玩的時(shí)候要遵守之前商量出來的 規(guī)則,這樣大家才能玩得開心。三、幼兒再次找同伴玩棋1、幫助個(gè)別組的幼兒共同商定規(guī)則。2、提醒幼兒在玩的過程中要遵守商定出來的一些規(guī)則。(在集屮討論時(shí),也可以用一張大的棋譜,把幼兒分成四組, 共同來下棋,對(duì)于在下的過程中碰到的問題大家一起來解決,并制 定成

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