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1、第二節(jié)第二節(jié) 環(huán)境對(duì)生物的影響環(huán)境對(duì)生物的影響一、環(huán)境的概念一、環(huán)境的概念 環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體以外的空間,以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。教師學(xué)生課桌椅室內(nèi)空氣室內(nèi)陽(yáng)光灰塵環(huán)境教師學(xué)生課桌椅室內(nèi)空氣室內(nèi)陽(yáng)光灰塵環(huán)境二、環(huán)境對(duì)生物的影響二、環(huán)境對(duì)生物的影響環(huán)境中影響生物的形態(tài),生理活動(dòng)和分布等的因素,叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素生態(tài)因素非生物因素:光、溫度、水、空氣等。生物因素探究:光對(duì)鼠婦生活的影響探究:光對(duì)鼠婦生活的影響鼠婦(pillbug),也叫潮蟲(chóng)、西瓜蟲(chóng)、團(tuán)子蟲(chóng)。屬節(jié)肢動(dòng)物門(mén)甲殼綱等足目鼠婦科。成蟲(chóng)體長(zhǎng)815毫米,頭有觸角,復(fù)眼位于頭下,體分13節(jié)。受
2、驚嚇后蜷縮成團(tuán),是草食的陸棲類(lèi)群。分布非常廣,從海邊到海拔5000米的高地都有分布。生存于潮濕、溫暖、有遮蔽的地方。晝伏夜出,具有負(fù)趨光性、假死性和聚團(tuán)性。主要危害西紅柿、黃瓜、油菜等。味酸,性溫,無(wú)毒。利咽止痛,破瘀利水。有很好的藥用價(jià)值。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 提出問(wèn)題提出問(wèn)題翻動(dòng)花園中的花盆或石塊,鼠婦會(huì)迅速的爬走。這是為什么呢?是因?yàn)楣鈺?huì)影響鼠婦的生活嗎?作出假設(shè)作出假設(shè)鼠婦適合生活于陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活。制定計(jì)劃制定計(jì)劃一、這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究的是一個(gè)什么問(wèn)題?光對(duì)鼠婦生活的影響。二、實(shí)驗(yàn)中我們需要用到哪些用具?10只鼠婦、濕土、盒子、紙板和玻璃板。三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們應(yīng)該給鼠婦創(chuàng)造
3、哪兩種不同的環(huán)境?除了光照以外,其他的條件 是否應(yīng)該保持一致呢?陰暗和光明兩種環(huán)境單一變量四、鼠婦在盒子中該如何放置呢?5只5只10只10只10只五、實(shí)驗(yàn)的操作是怎樣的?要注意哪些問(wèn)題?安靜、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^(guān)察和記錄。注意光線(xiàn)的照射方向。實(shí)驗(yàn)時(shí)不能劇烈移動(dòng)盒子。實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮陰暗得出結(jié)論得出結(jié)論表達(dá)交流表達(dá)交流一、從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)看,滿(mǎn)足我們的假設(shè)嗎?如果有結(jié)論不同的組,分析一下原因。二、你們組在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中有什么創(chuàng)新或發(fā)現(xiàn)嗎?三、你認(rèn)為只做一次實(shí)驗(yàn),而不求全班的平均值可以嗎?四、實(shí)驗(yàn)過(guò)后,我們應(yīng)該如何處理這些鼠婦?探究的一般過(guò)程探究的一般過(guò)程1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 提出問(wèn)題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)交流這個(gè)一般過(guò)程同樣適合于其它問(wèn)題的探究。進(jìn)一步探究進(jìn)一步探究除了光照之外,
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