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文檔簡介
1、give more than you planned to.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)有關五年級五單元作文300字錦集9篇 五年級五單元作文300字 篇1老師說:“食品安全應從小攤抓起?!卑职终f:“食品安全應從娃娃抓起?!眿寢屨f:“食品安全應從我抓起?!边@讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛?!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的?!薄靶偵系臒竞苷T人的。”“小攤上的爆米花很香的?!薄靶偵系娘嬃虾芎每吹??!边@些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據(jù)說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時,路上的灰塵就會掉到食物里,而灰塵
2、里有各種各樣的細菌。你有沒有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個手去碰食物,鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業(yè)證都沒有,他們還會違規(guī)使用食品添加劑、色素”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”五年級五單元作文300字 篇2記得莎士比亞曾經(jīng)說過:書是人類的營養(yǎng)品。對于做一點,我十分贊同,因為我在讀書中獲得了收獲。我酷愛讀書,把書當成我的寶貝,每天回到家寫完作業(yè),我的第一件事就是拿起我的寶貝書來看。從書中我能了解許多知識。比如:在一本書里,我知
3、道人類能活120歲。在另一本書里,我得知蚯蚓需要黑暗潮濕的地方。這些,也就是我向同學炫耀的資本。我讀過許多書,有:十萬個為什么、創(chuàng)新作文、百科全書。有時,同學們知道我讀過很多書,有些問題,他們常常問我。當然,我不一定都能答上來。但是,我讀過的書都很有用。有時,同學們會用一種敬佩的目光看著我,那種被人敬佩的感覺真好。我從心底里知道,我能受別人的敬佩中少不了書的功勞,因為書才是我最重要的資本。在我的一生中,離不開書。無論走到哪里,都要帶著它。因為,一生中有許多問題的答案都在書里,你帶著它就像隨身的老師,就像一位隨時隨地都能請教問題的顧問。書在我的內(nèi)心深處生根、發(fā)芽。其實,讀書的滋味是用言語表達不完
4、的。必須親自去品味,去品嘗遨游書的王國里的樂趣。對于我自己來說,讀書的滋味是快樂的,因為我在讀書中獲得了收獲。五年級五單元作文300字 篇3漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶,它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫著華麗篇章。幾千年來,我國出了很多的書法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢,柳公權的楷書端莊。在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠照舊(舅);四月的冰河開動(凍)了;上鞋不用錐子真(針)好。還有一些商家也為了推銷自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語做廣告,如賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有
5、杯無患”。這又為漢字增添了很多樂趣。對聯(lián)也是漢字中的精華。在古代,人們常常進行對對聯(lián)活動。如“比目魚,”就對“獨角獸”。“大”對“小”,“高”對“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對仗。字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹旁“休”;床前明月光“曠”。中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣,“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙?!边@時我想說“我愛你漢字?!蔽迥昙壩鍐卧魑?00字 篇4因為我的調(diào)皮,小時候總是做出一些出格的事,沒少挨爸爸媽媽的訓。但是當我想起小時候的一些事,就會忍不住哈哈大笑。我的童年有許多趣事,自然也就鬧出了許多笑話。那是一個
6、炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養(yǎng)著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍色的,全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它,可是它對我一點也不友好。那天,我坐在沙發(fā)上,小白貓臥在我的旁邊。突然,我站了起來,喊道:“小白兔。”接著,“咣當”一腳把身旁的小白貓?zhí)吡讼氯ァP“棕埧戳宋乙谎?,爬了上來。我又喊了一聲:“白又白?!薄斑郛敗币宦暟阉俅翁呦铝松嘲l(fā)。它爬上來后,瞪著我,喉嚨里發(fā)出噴痰的聲音,好像在對我說:“你再敢踢我,我就對你不客氣了。”我并沒有理會它的警告,接著唱道:“兩只耳朵哎呦”怎么回事呢?原來是小白貓忍無可忍了,一口咬住了我的腳趾頭,疼得我哇哇大叫。從這以后,我就對這
7、只小白貓“敬而遠之”了。 童年是多么快樂,童年的故事是多么有趣。我愛我的童年,因為它給我留下了許多美好的回憶。五年級五單元作文300字 篇5親愛的遠方小朋友:你好!在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫_x。我很想和你交朋友,你愿意嗎?你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是,我就想起給你寫信了。我們學校非常漂亮,環(huán)境優(yōu)美,是個學習的好地方。教學樓后有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時,我們就在操場里玩各種游戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他
8、們愛崗敬業(yè),為我們的學習費盡了心血。我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。你可以告訴我你的學校和家鄉(xiāng)嗎?好了,就寫到這里吧!祝你:學習進步!心情愉快五年級五單元作文300字 篇6周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。一天,周瑜借公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮不但沒有推辭,而是當著面說:都督委托,定當照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罰”并立下了軍令狀,諸葛亮找來魯肅,向他借來了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。到了第三天四更時,諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來。朝北岸開去,這時
9、正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字擺開。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說:江上霧很大,敵人忽然來攻我們看不清虛實不能妄動。只叫弓箭手射箭,不一會兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來受箭。另一頭也插滿了箭。諸葛亮帶著箭返回大營,周瑜見了這10萬支箭,自嘆不如諸葛亮有才干。五年級五單元作文300字 篇7“丁零零?!彪S著音樂的聲音,放學了,操場很熱鬧,教學樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個簡易的球門,小男孩們各個都站好,一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。一個金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷
10、,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時候能到我,一上場好讓他們看看我的本領大不大,以后他們都會找我來踢球了。足球賽真激烈,一個大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個張蝴蝶結的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。這場足球賽可真緊張,又激烈呀!五年級五單元作文300字 篇8在家里面,我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因為學習成績優(yōu)秀,更重要的是,我總是能夠幫大人做我自己力所能及的事情,盡到我的孝心。這天,我和爺爺一起上街買菜去
11、了,爺爺那不大的眼睛卻有著深度的老花,所以總是戴著一副眼鏡,看東西也很吃力??粗鵂敔斈樕系陌櫦y擠成了一團,吃力的看著街上的事物,我的心里面特別的不是滋味。想想平時爺爺為了我們大家所做的一切,我真的特別的心疼爺爺。在心里面思索了很久之后,我決定要給爺爺買一件夾克。于是回到了家里面,我把我平時存起來的零花錢都拿了出來,來到服裝店給爺爺買了一件紅色的夾克,因為售貨員阿姨告訴我,老年人穿紅色顯得精神。回到家里面,我把衣服遞給爺爺,爺爺笑的開心極了,開心的唱起了我聽不懂的戲劇。自從有了這件夾克,爺爺顯得更加的容顏煥發(fā)了,鄰居們也都紛紛夸爺爺年輕了許多。而我最開心的是,爺爺夸我是個孝順的好孩子!五年級五單元作文300字 篇9讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因為關于讀書我還發(fā)生了很多趣事。有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說:“長時間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個小時,媽媽見我還沒熄燈,就開門進來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書
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