下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、the reality is this shore, the ideal is the other shore, separated by a turbulent river, and the action is a bridge over the river.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)開學(xué)有感日記 開學(xué)有感日記1光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的寒假時(shí)光悄然流逝。ade,五光十色的絡(luò)世界!ade,比課本有趣千萬倍的各種課外書!重新背上熟悉的書包,我再次踏入校門。今年春季,我將在這里度過初中一年級(jí)的第二學(xué)期。待到秋季,我便是初二的.學(xué)生了。新課本到手。數(shù)學(xué)書又增厚了一些,英語書卻“減肥”了
2、。翻翻語文書,嗬,名人真不少:魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音也有外國(guó)的安徒生、普希金、莫泊桑等人,連美國(guó)前總統(tǒng)里根也來湊熱鬧了??磥磉@學(xué)期任務(wù)重呢。接下來要在書上寫下自己的名字,這可不是個(gè)輕松活兒。寫完后,我揉揉酸痛的手,一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫的名字,一邊清點(diǎn)著:課本15本、圖冊(cè)兩本、練習(xí)冊(cè)兩本、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎:“救救孩子!”(抄襲魯迅先生原話)第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單。只是我太粗心:上數(shù)學(xué)課發(fā)現(xiàn)沒帶三角尺,上語文課發(fā)現(xiàn)沒帶字典,上美術(shù)課發(fā)現(xiàn)沒帶上色工具!汗,下次開學(xué)前一定要列一張清單,免得丟三落四??偹愕搅酥苣?,又可以睡懶覺咯。第一周的周末作業(yè)不多,下周可能
3、就沒這么輕閑了。收拾好學(xué)習(xí)用具,休息一下,養(yǎng)足精神,去迎接下一周的挑戰(zhàn)吧!開學(xué)有感日記2這幾個(gè)星期以來,我感覺自己整天都在混日子過,根本就沒有吸收老師講的東西,課堂上聽懂了,一下課,就忘得干干凈凈,甚至連基本的題目都不會(huì),對(duì)于我的未來,我一點(diǎn)自信心都沒有,不知道接下去該怎么辦,感覺自己隨時(shí)都會(huì)被這個(gè)班淘汰,這幾天的周練,考得好差,物理都沒有及格,由始以來,物理都沒有考得這么差,不知是我變笨了,還是我真的不適合讀書,每次做作業(yè),做到了不會(huì)的我就想放棄,以前的我,很好勝,現(xiàn)在我的,還沒開始,我就宣布退場(chǎng),我也想退,要是不在重點(diǎn)班會(huì)這樣嗎?我想結(jié)果可能會(huì)把這好點(diǎn)吧!至少在普通班我不會(huì)感覺自己很累,每天都繃著個(gè)臉眼看著自己的功課一門一門的落下來,我卻無能為力,唉,我該怎么辦呢?這才只是剛開始,以后又會(huì)怎么呢,我的人生格言是“如果想避免失敗,就不要追求成功?!爆F(xiàn)在,我還配用這句格言呢?一次小小的周練,我就戰(zhàn)敗了,放棄了嗎?不,這不是我想要的,我想讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院《廣播電視經(jīng)營(yíng)與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 大數(shù)據(jù)在體育產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用研究報(bào)告
- 青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《環(huán)境海洋學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 茶飲行業(yè)創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)格局分析
- 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院《高等工程熱力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)療健康中心建設(shè)與運(yùn)營(yíng)規(guī)劃
- 產(chǎn)科胎兒超聲檢查要點(diǎn)
- c語言課程設(shè)計(jì)學(xué)生檔案
- 銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)故障處理與應(yīng)急響應(yīng)
- 旅游酒店管理與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
- 地鐵暗挖隧道注漿施工技術(shù)規(guī)程(試行)
- 天然藥物化學(xué)試題庫及答案(六套)
- 硫化鈉理化特性表
- 工商管理本 組織行為學(xué)作業(yè)4答案
- QC輸電線路新型防鳥害裝置的研制
- FMEA第五版培訓(xùn)(完整版)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)-履帶式微耕機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則實(shí)施指南
- 電廠保潔技術(shù)方案
- 【小課題結(jié)題報(bào)告】《創(chuàng)設(shè)“生活化”情境 激發(fā)初中學(xué)生學(xué)習(xí)生物興趣的研究》結(jié)題報(bào)告
- 風(fēng)水立向與磁偏角的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論