2022年網(wǎng)絡詐騙主題班會教案優(yōu)秀范文5篇_網(wǎng)絡詐騙主題班會教案范文_第1頁
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1、網(wǎng)絡詐騙主題班會教案優(yōu)秀范文5篇_網(wǎng)絡詐騙主題班會教案其實,網(wǎng)絡詐騙不僅對廣大網(wǎng)民的財產(chǎn)安全造成嚴重危害,對整個社會的和諧穩(wěn)定也產(chǎn)生惡劣的負面影響。下面是筆者為大家整理的關于網(wǎng)絡詐騙主題班會教案優(yōu)秀范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!其他相關5篇文章:小學生安全與我同行主題班會教案內(nèi)容主題班會防溺水安全教育講話稿法制教育主題班會心得體會交通安全主題班會記錄森林防火安全主題班會網(wǎng)絡詐騙主題班會1一、活動目的:通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。二、背景分析隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的

2、廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。四、幻燈片播放(1),校園中常見的詐騙盜竊案例,(2),社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事

3、件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。五、情景劇搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。┝?、班會課總結(jié)短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學校組織了師徒結(jié)對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對的活動

4、,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去。在師徒結(jié)對的這一年中,我們的常規(guī)活動有以下幾方面:一、課前(備課):在這個環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的方法的基礎之上進一步地教我優(yōu)化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。二、課堂(聽課):在這個環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和

5、師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個教學環(huán)節(jié)的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內(nèi)容的設計、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調(diào)整授課難度??傊?,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。三、課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優(yōu)缺點及提出調(diào)整思路等。在師徒結(jié)對的活動中,我能深深感受到魏老師對我的關心,她是一個做事積極,非常善良、熱情的人。在每次活動中她不怨其煩地給我指導,而且平時很支持我的想法

6、,比如在教學設計上我做的一些嘗試,即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵我的。在這一年里我能感到我在教學上的進步,其實是得益于魏老師手把手地指導和學校的師徒結(jié)對活動,一句話結(jié)束:感謝學校和師傅,我會更加地努力!小學教師師徒結(jié)對徒弟總結(jié)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又一個學期過去了。這學年,我很榮幸成了蔡老師的徒弟,她在職業(yè)道德、教學方法、管理學生方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。一、在指導下學習,更有效1.嚴格遵守師徒結(jié)隊制度在第一學期開學初,在校領導的安排下我們進行了結(jié)對,也讓我們明白了學校進行教師師徒結(jié)對活動的意義,為青年教師搭設了學

7、習的平臺、科研的平臺、展示的平臺。是讓我們青年教師在骨干教師的傳幫帶下,能在較短時間內(nèi)適應教育崗位的基本要求,實現(xiàn)師德、教學藝術、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名優(yōu)秀的小學教師。所以我很高興學校為我們搭建這個平臺。在這過去的一個學期中我嚴格要求自己。2.利用一切機會學習作為一名青年教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此,在蔡老師的要求、指導下,我堅持課課寫教學反思,平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中,通過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié),我的教學水平不斷地進步。在平時的教學中,我能做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,

8、遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課;主動讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好的吃透教材。同時,還經(jīng)常請她面對面地幫我修改材料,收獲直接,受益匪淺。二、在指導中提高,更快捷互相聽課、評課是師徒結(jié)對的一種基本活動形式,這也成為了徒弟們向師傅學習的過程中最為直接的一種方式,在這個過程中,我有以下幾點感想:1、正確對待開課。很多年輕老師都懼怕被聽課,怕出丑。其實聽課可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題并能及時地改正。因為要在開課前向師傅闡述備課的構思,所以備課時會特別仔細。注意圍繞教學目標安排教學活動,久而久之,使自己的備課水平有了提高。2、善于利

9、用評課。師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如:在對某個教學環(huán)節(jié)問題上,我可能從教師的角度覺得沒有任何問題,而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來看出了許多不足之處,這種感受蔡老師會在評課時及時地反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識地進行調(diào)整。師傅在評課時對我的指導不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個環(huán)節(jié)中,甚至對學生的每一句評價語言都悉心琢磨,使我明白一堂該如何真正達到有效。3、多向師傅取經(jīng)。我聽師傅的課收獲很大。蔡老師的課最大的特點就是條理清晰,重點突出,特別容易理解!課堂氣氛好!真正地做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習知識,將語文知識與生

10、活結(jié)合在一起。我們常一起交流上課后的體會,在多次聽師傅課的過程中,我慢慢體味到他的教學風格,并且準確地把握住他每一節(jié)課的閃光之處,這使我受益匪淺。同時進一步地體會到:認真準備一節(jié)公開課和大家聽課評課的過程會給講課人帶來很大收獲,那么師徒之間的聽評課就好比堂堂都是公開課,必定會帶來更大收獲。師徒結(jié)對這條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使他們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。4、在知識信息時代,教師要不斷學習來充實自己,擴大自己的知識面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識時,務必要保證知識的科學性與正確性。5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標準。勿要一味追新,而喪失學科教學的本義,教

11、學誤入歧途。6、教師在教給學生知識與技能、過程與方法的同時,不可忽視情感、態(tài)度、價值觀的教育,并要注意自己的言行,以身示范。7、一節(jié)課的框架結(jié)構固然重要,但細節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細刻,如何突出重點,突破難點將是永恒的教學藝術。8、應留心觀察并思考教育教學現(xiàn)象,養(yǎng)成寫教學體會和個人想法的習慣,注重積累,為今后教學作基礎。有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,從她的身上,我不僅學到了教育教學經(jīng)驗和深厚的教學基本功,同時也看到了她那務實的工作態(tài)度,這深深地影響著我,而她對我生活上的關心更讓我倍感溫暖。作為徒弟,我誠摯地感謝師傅對我的關心和愛護,也感謝學校為我提供了這個學習成長的基地,將師徒結(jié)對這一條

12、無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我們增加了交流溝通和相互學習的平臺。今后,我會繼續(xù)努力,更加主動地、虛心地向師傅、向大家多學習,多請教,積極創(chuàng)新。而且會將師傅和老教師對我的關心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學上的動力爭取在工作中更快地成長,不辜負學校的期望!網(wǎng)絡詐騙主題班會2一、活動目的:通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。二、背景分析隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面

13、的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學生經(jīng)驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項。(一)、電信詐騙特點1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事相比,無現(xiàn)場、無痕跡物證,難以發(fā)現(xiàn)、固定和提取證據(jù)。在偵辦傳統(tǒng)詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定嫌疑人。而電信詐騙中,嫌疑人僅通過電話與受害人聯(lián)系,與受害人不見面,受害人對嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不

14、掌握嫌疑人體貌特征,難以確定嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統(tǒng)轉(zhuǎn)存及分解資金、自動柜員機提現(xiàn)等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定嫌疑人、固定證據(jù)方面的困難(二)、電信詐騙作案的主要手法1.電話類詐騙(1)冒充公檢法詐騙騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟等”為名,要求事主保密并將個人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。(2)冒充“領導”、熟人電話詐騙騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉(zhuǎn)、發(fā)生

15、車禍、被抓、急需手術費用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。(3)破財消災詐騙騙子冒充“”,以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。四、PPT播放(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。五、情景劇搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)六、班會課總結(jié)短短的40分鐘我

16、希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。網(wǎng)絡詐騙主題班會3活動目的:1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。教學準備:收集詐騙資料教學過程:一、導入1、說說身邊的詐騙故事。2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容二、講解詐騙故事1、借用物品詐騙與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。2、“調(diào)包”詐騙“調(diào)包”是一

17、種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入”自己”的存折(或儲蓄卡)時,分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。3、集資詐騙一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢

18、復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法分子引誘、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。5、易拉罐中獎詐騙此類騙術通常發(fā)生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。6、招工詐騙工作要到合法的正規(guī)勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢

19、并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當7、告急電話騙匯款不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話求證,到時再匯款也來的及。8、合伙做生意詐騙在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。9、魔術詐騙公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結(jié)果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機取巧性質(zhì)的活動。分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害

20、人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!三、班會小結(jié)聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。2、撥打110電話,要簡明、準確地向門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便門及時派員處理。3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。四、板書設計防騙知識知多少借用物品詐騙“調(diào)包”詐

21、騙集資詐騙神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙告急電話騙匯款 合伙做生意詐騙魔術詐騙網(wǎng)絡詐騙主題班會4以前總覺得電信詐騙離我們很遠,但是這次卻真真實實的發(fā)生在了我們的營業(yè)部,而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工,作為營業(yè)部的一份子,我對這件事也感到了深深地遺憾,畢竟我們營業(yè)部承載了農(nóng)商行的很多的希望。任何事情的發(fā)生都不是偶然的,發(fā)生這樣的事情偶然當中也帶著必然。試想一下,如果這次這次急急忙忙來辦業(yè)務的是一位我們毫不認識的客戶的話,那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由,然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛,決不讓此類事情發(fā)生第二次,畢竟通過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大了。

22、通過這件事情我有幾點感受:1、以后不管誰來辦業(yè)務我們都應該一視同仁,不能礙于情面,不好意思推脫就二話不說受理了業(yè)務,表面上看我們是給他們幫了一個忙,可是不怕一萬就怕萬一,萬一某一個細小的環(huán)節(jié)我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。2、在以后的工作中要多察言觀色,及時發(fā)生客戶的異常表情和動作,如發(fā)現(xiàn)在辦業(yè)務的過程中頻繁的接聽電話,神色慌張等現(xiàn)象的要及時的和客戶溝通,以免客戶不必要的損失。網(wǎng)絡詐騙主題班會5六月初,我們_支行舉行了一場防范電信詐騙關于假存單的演練。雖是演練,但也不乏真實感。其中扮演持有假存單的客戶是一名孕婦,選擇孕婦做為詐騙份子是因為孕婦做為弱勢群體,一般而言都是受保護的對象,不會引起疑心。這名“客戶”拿著假存單到2號窗口辦理存單銷戶的業(yè)務,2號窗口柜員在辦理業(yè)務時發(fā)現(xiàn)存單異常,系統(tǒng)顯示金額與存單上的金額明顯不一致,便找借口拖住客戶,稱我們身份證聯(lián)網(wǎng)核查系統(tǒng)網(wǎng)絡不好,需要運管員授權重新核查身份證

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