學(xué)校體藝2 +1活動方案

1、花明樓鎮(zhèn)中心完全小學(xué)“體藝2+1”活動實(shí)施方案為了進(jìn)一步推動新課程改革，深化素質(zhì)教育，根據(jù)教育部、省教育廳以及縣教育局有關(guān) “體育、藝術(shù)2+1項目”工作的文件、會議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校2012年下學(xué)期“體藝2+1”實(shí)施辦法。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨和國家德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，樹立“健康第一”、“終身體育”的思想，全面實(shí)施“體藝21”項目，促進(jìn)我校學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，進(jìn)一步推動我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、實(shí)施思路：以上級教育主管部門的精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校的實(shí)際，確立體育、藝術(shù)教育課程的教學(xué)改革為實(shí)施體藝“21”項目的核心，發(fā)揮“主渠道”作用，嚴(yán)

2、格執(zhí)行國家教學(xué)計劃，排齊開足體育、音樂、美術(shù)等課程，并盡可能安排專職教師，嚴(yán)禁擠占音、體、美課程的時間；以每天上午的大課間活動和下午課外文體藝活動為實(shí)施體藝“21”項目的重要途徑，遵循學(xué)生的發(fā)展需要，提供豐富的項目選擇菜單，定時、定點(diǎn)、定人，開展喜聞樂見的文體活動；以全校性的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、綜合運(yùn)動會和校興趣小組期末大展示等為實(shí)施體藝“21”項目有效平臺，開展全校性的學(xué)生才藝展示活動，以賽促練，以練促進(jìn)，全面提升學(xué)生的體藝素養(yǎng)。三、實(shí)施目標(biāo)：1、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識，完善人格，提高能力。2、規(guī)范我校體、藝課程的實(shí)施，加強(qiáng)體、藝課程的研究和實(shí)踐，提高體藝課程課堂教學(xué)

3、的實(shí)效。3、尊重學(xué)生年齡的差異，不同年齡段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)內(nèi)容；尊重學(xué)生個體差異，學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項目，另外，繼續(xù)開展學(xué)校興趣小組活動，力爭學(xué)生參與率100，體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。4、探究并構(gòu)建具有我校特色、運(yùn)行方便、具有實(shí)效性的體藝21項目操作模式，不斷提高體藝“21”項目實(shí)施的內(nèi)涵。四、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工1、為全面指導(dǎo)和管理我校體藝21項目的實(shí)施，制定有效的制度和措施，及時添置活動器材，特成立學(xué)校體藝“21”項目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，隨時對我校整體的體藝“2+1”活動進(jìn)行全面的督促與指導(dǎo)：組長：彭志強(qiáng) 副組長：符偉、譚旭2、為有針對性的指導(dǎo)體、藝各項目的具體實(shí)施，培訓(xùn)組織教師的指導(dǎo)能力，成立

4、體藝21項目實(shí)施指導(dǎo)小組：體育類別：組長： 殷意明成 員：彭勝軍、彭志強(qiáng)、湯羅清、何長山藝術(shù)類別：組長： 龔永枚成 員：沈 丹、胡 健、譚 旭五、組織教師職責(zé)：1、組織教師主要任務(wù)是對體、藝活動進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)。2、組織教師在規(guī)定的時間到崗，整隊，進(jìn)行點(diǎn)名，在規(guī)定的場地安排好活動內(nèi)容，加強(qiáng)安全教育，過程做到規(guī)范、有序。3、組織教師要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生體藝技能的提高。.4、活動結(jié)束組織教師要進(jìn)行整隊，總結(jié)活動情況，安排有秩序退場。5、組織教師要做好活動器材的安排，同時做好活動資料的整理。六、具體項目：體育：球類（籃球、羽毛球、乒乓球） 跳繩藝術(shù)：健美操七、具體活動安排：1、每天的大課間時間，我們在課間操之后，進(jìn)行全校性的健美操活動，根據(jù)年級不同，安排不同的內(nèi)容，并且開展班級的、學(xué)校的比賽，提高興趣，增強(qiáng)體力和能力。2、每天的下午第六節(jié)課后是跳繩、球類活動訓(xùn)練時間，