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1、春季傳染病防控教育主題班會5篇_傳染病防控教育主題班會春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?下面是筆者為大家整理的關(guān)于春季傳染病防控教育主題班會,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!其他相關(guān)5篇文章:學(xué)校結(jié)核病防控工作計劃900字左右預(yù)防艾滋病知識競賽試題附答案傳染病防控宣傳活動總結(jié)預(yù)防流感主題班會教案內(nèi)容預(yù)防流感主題班會總結(jié)春季傳染病防控教育主題班會1春季傳染病防控教育主題班會教案教學(xué)目的:通過本次班會的教育,幫助學(xué)生了解春季傳染病的發(fā)生,學(xué)會如何應(yīng)對傳染病,對于疾病的癥狀加深認(rèn)識,加強學(xué)生的衛(wèi)生意識,可以讓學(xué)生不斷提升自我保護(hù)意識,為

2、自己的健康打下基礎(chǔ)。教學(xué)過程:一、 談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期13日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)34天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,

3、也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為23天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期812日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、

4、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。4、水痘水痘是傳染性很強的疾病,由水痘帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要

5、途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。三、預(yù)防傳染病的一般措施。預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。 1.控制傳染源對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?,也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。2.切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。 3.保護(hù)易感者進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。四、預(yù)防傳染病,我們該這樣做。1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白

6、、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀

7、。 7.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。六、總結(jié):春季傳染病雖然種類繁多,所以必須重視疾病的預(yù)防工作,早發(fā)現(xiàn)、早隔離,不要拖延疾病的治療時間,減少疾病的廣泛傳播。春季傳染病防控教育主題班會2春季傳染病防控主題班會教案7.3 教學(xué)目的通過本次班會的教育,使學(xué)生了解春季傳染病的種類、 癥狀以及預(yù) 防措施,能加強學(xué)生的衛(wèi)生防控意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,為學(xué) 生的健康成

8、長奠定基礎(chǔ)。教學(xué)過程 :一、談話導(dǎo)入: 同學(xué)們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié), 你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。1、流感(流行性感冒) 流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病, 具有 很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期 1 3日,主要癥狀為 發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一 般持續(xù) 3 4天, 也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。 傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為 1周。傳播途徑以空

9、氣飛沫直接傳播為主, 也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。2、流腦(流行性腦脊髓膜炎) 流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦, 它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病, 傳染性較強。 流腦發(fā)病初期類似感冒, 流鼻涕、咳嗽、 頭痛、 發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔 吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者, 傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主, 潛伏期一般為 2 3天, 最長的為一周。 人群普遍易 感,好發(fā)于小年齡段兒童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期 8 12日,一般 10天 左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為 “三、三、三 ” ,即

10、前驅(qū)期 3天:出疹前 3天出現(xiàn) 38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光, 口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點) ;出疹期3天:病程第 4-5天體 溫升高達(dá) 40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù) 期 3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖 麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播, 病人是唯一的傳染源?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者極少見。未患過 麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是 6個月 5歲幼兒發(fā) 病率最高(占 90%)。4、水痘水痘是傳染性很強的疾病,由水痘 帶狀皰疹病毒引起的。 水痘 的典型臨床表現(xiàn)是

11、中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹, 迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。 病原體傳播的主要 途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。三、預(yù)防傳染病的一般措施。預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。 1.控制傳染源對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔 離,防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。 2.切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。 3.保護(hù)易感者 進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好

12、環(huán)境和個人的衛(wèi)生。四、預(yù)防傳染病,我們該這樣做。1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食 些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空 氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增 強體質(zhì)。2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、 個體飲食店、游藝活動室等 ;春季傳染病防控教育主題班會3食品安全及春季傳染病防控主題班會教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些食品安全及春季傳染病等方面知識。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,了解春季傳染病的種類、

13、癥狀以及預(yù)防措施,能加強學(xué)生的衛(wèi)生防控意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,安全、健康成長。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),如果不注重個人的衛(wèi)生,亂買亂食“三無”食品,可能會對自己的身體造成傷害,甚至可能還會感染上傳染病。那我們平時怎么樣注重食品安全呢?常見的傳染性疾病又有哪些呢?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。1、正確洗手,是飲食安全第一步。“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。3、購買食品時要進(jìn)行選擇和

14、鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。4、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強呼吸道防護(hù)能力的作用。三、發(fā)生身體不適怎么辦?1、立即停止食用可疑食品。2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。四、了解春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。1、流感(流行性感冒)流行性感冒簡稱

15、流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期13日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)34天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進(jìn)入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶

16、菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為23天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于小年齡段兒童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期812日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三”,即前驅(qū)期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達(dá)40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復(fù)正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病

17、者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。4、水痘水痘是傳染性很強的疾病,由水痘帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。五、預(yù)防傳染病的一般措施。預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。1.控制傳染源對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。2.切斷傳播途徑切斷

18、傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。3.保護(hù)易感者進(jìn)行預(yù)防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。六、預(yù)防傳染病,我們該這樣做。1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛

19、巾擦手;4.每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。7. 注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);10.傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。七、總結(jié):春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視

20、預(yù)防工作,講究食品安全衛(wèi)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。春季傳染病防控教育主題班會4一、活動時間:20_.4二、活動地點:三年級四班教室三、活動對象:全體學(xué)生四、活動目標(biāo):1、了解H7N9的癥狀及預(yù)防2、通過班會讓學(xué)生對春季傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道春季傳染病都包括哪些。3、讓學(xué)生了解講究衛(wèi)生的重要意義,掌握預(yù)防春季傳染病的方法。五、活動過程:一)H7N9的癥狀與預(yù)防H7N9禽流感確認(rèn)癥狀3例確診病例主要表現(xiàn):典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高熱(38以上)、咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難,重癥肺炎并進(jìn)行性加重

21、,部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。預(yù)防措施1、加強體育鍛煉,注意補充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。2、盡可能減少與禽類不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強室內(nèi)空氣流通,每天12次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵

22、抗能力。5、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡。因此,若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,應(yīng)戴上口罩,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),是否與病禽類接觸等情況,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。二)春季常見其它傳染病(1)麻疹:原本是由病毒引起的小兒常見傳染病,是一種發(fā)熱伴出疹性的疾病,但因兒童普遍接種過麻疹疫苗,因此目前成人麻疹病例較多。此病在發(fā)熱同時伴有呼吸道的其他癥狀,如咳嗽、流涕、打噴嚏、眼睛發(fā)紅且分泌物增多等,在發(fā)熱的第4天左右,從耳后、發(fā)根處出疹,隨后波及全

23、身。麻疹本身并不可怕,但此病可以合并肺炎、喉炎、腦炎和心功能不全等并發(fā)癥,如發(fā)生在小兒身上可危及生命。成人麻疹的癥狀比較嚴(yán)重,但預(yù)后較好,并發(fā)癥相對較少。(2)腮腺炎:俗稱痄腮,是由腮腺炎病毒引起的全身多種腺體的疾病,最常波及的腺體是涎腺(即唾液腺,包括腮腺、頜下腺與舌下腺),此外還可侵犯生殖腺等,因此臨床上可見腮腺炎、頜下腺炎、睪丸炎以及胰腺炎等。此病發(fā)病時除發(fā)熱外,還伴有局部腺體的腫脹與疼痛,小兒還可合并腦膜炎,成人多發(fā)生胰腺炎和睪丸炎。(3)流腦:是流行性腦脊髓膜炎的簡稱,此病是由腦膜炎雙球菌引起的經(jīng)呼吸道傳播的一種化膿性腦膜炎。傳染源為病人或帶菌者,主要通過咳嗽、噴嚏、說話等產(chǎn)生的飛沫

24、傳播。該病一般表現(xiàn)為突然高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、精神不振、頸項強直,重者可出現(xiàn)昏迷、抽搐,如不及時搶救可危及生命。(4)風(fēng)疹:是由風(fēng)疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,空氣飛沫傳播是主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染?;颊咄ㄟ^咳嗽、說話、打噴嚏等方式將帶有病毒的飛沫排入空氣中,當(dāng)?shù)挚沽Φ拖碌娜宋肓藥в胁《镜目諝猓涂赡鼙桓腥?。另外,風(fēng)疹患者糞便及尿中排除的病毒可污染食具、衣物、用品等發(fā)生接觸感染。潛伏期一般為14天-21天,平均18天。其主要表現(xiàn)是在發(fā)病前1-2天內(nèi)可有低熱、頭疼、厭食、倦怠、咽痛、咳嗽、噴嚏、流涕和結(jié)膜炎等上呼吸道癥狀。通常在發(fā)熱的第一天或第二天出現(xiàn)皮疹,一天內(nèi)皮疹從面部

25、開始,按軀干、四肢的順序迅速遍及全身,但手掌、足底大多沒有皮疹。2、講究衛(wèi)生,加強鍛煉(1)、做到“四勤”勤洗頭,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。(2)、室內(nèi)保持通風(fēng),整潔干凈,校園環(huán)境做到無紙屑,無食品袋,減少污染源。(3)、在課間鍛煉時,遵循科學(xué)的呼吸方法。加強體育鍛煉,增強身體的抵抗能力。六、班主任總結(jié):同學(xué)們,其實預(yù)防春季流行性疾病并不難,我們只要能做到勤洗澡,勤通風(fēng),加強體育鍛煉,就會遠(yuǎn)離傳染病。春季傳染病防控教育主題班會5活動目標(biāo):1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心?;顒訙?zhǔn)備:1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。2、準(zhǔn)備知識競賽題十個。3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。4、每人寫一篇預(yù)防傳染病文章;5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;活動過程:一、導(dǎo)入:展示圖片,播放錄像二、組織討論:1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。2、報告討論結(jié)果教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠(yuǎn)離傳染?。?、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長

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