名詞性從句基本用法及考點(diǎn)歸納

1、名詞性從句基本用法及考點(diǎn)歸納孝昌一中郭小青對(duì)名詞性從句的考查是湖北卷完成句子試題很重要的一個(gè)部分，查看近幾 年的湖北高考完成句子都將名詞性從句作為各種從句的必考點(diǎn)。如：2007年湖北省高考題 1：I haven t the slightest idea(他正在說(shuō)什么).(talk)此題考查賓語(yǔ)從句、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和動(dòng)詞短語(yǔ)，答案是(of) what he s talking about2007 年湖北省高考題 2： The fact _(他失敗了數(shù)次)makes him very upset (he, fail)此題考查同位語(yǔ)從句和現(xiàn)在完成時(shí)，答案是that he has failed (for)

2、 several times2007年湖北省高考題 3：(他是否出過(guò)國(guó))doesn t make much difference.(he,abroad)此題考查主語(yǔ)從句和現(xiàn)在完成時(shí)，答案是 Whether he has been abroad or not2008 年湖北省高考 With the rapid development of science and technology I can timagine (我的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子 )in tenyears. ( what)此題考賓語(yǔ)從句，答案是 what my hometown will be/look like 注意用將來(lái)時(shí)且是陳述語(yǔ)序

3、 2010年湖北高考 The news_(房?jī)r(jià)將要下跌 )hascaused many people to sell their houses at lower prices.此題考同位語(yǔ)從句，用“that 引導(dǎo)，房?jī)r(jià)譯成 “ housingprice ” 答案是 “that thehousing price will fall。”從中可看出，雖然對(duì)名詞性從句的考查比重在下降，2007年有3道題涉及名詞性從句的考查，而2008年，2009年只有一題，但2010年還是再次考查了名詞行從句中的同位語(yǔ) 從句?？梢?jiàn)，高中對(duì)名詞性從句的把握還是很重要的。其命題規(guī)律：一般不給出連接詞， 增加題目難度；有時(shí)

4、還會(huì)在期中穿插其他語(yǔ)法，比如說(shuō)時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，動(dòng)詞搭配等來(lái)增加試 題難度。當(dāng)然，不管怎么考查，作為學(xué)生們首先得弄清楚名詞性從句的其本用法。名詞性從句基本用法:概念:在復(fù)合句中起名詞作用的從句叫名詞性從句(Noun Clauses)o名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞或名詞詞組，它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)等，因此根據(jù) 它在句中不同的語(yǔ)法功能，名詞性從句又可分別稱(chēng)為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同 位語(yǔ)從句。名詞性從句在功能上相當(dāng)于名詞：如：主語(yǔ)：His job is important.What he does is important.表語(yǔ)：This is his job.Thi

5、s is what he does every day.賓語(yǔ)：I don t likeiis job.I don t likwhat he does every day同位語(yǔ)：I don t know about the manMr. White.I don t know about the fathat he is a teacher.主語(yǔ)從句：充當(dāng)句子主語(yǔ)的從句eg. That he will succeed is certain.Whether he will go there is not known.What he said is not true.Where he hid the

6、money is to be found out .Whoever comes is welcome.1. 從屬連詞that引導(dǎo)主從只起引導(dǎo)作用，本身無(wú)實(shí)際意義，在主從中不充當(dāng)成分，但不可省。從屬連詞whether引導(dǎo)主從有意義 是否”在主從中不充當(dāng)成分，但不可?。ú豢捎胕f替換）。連接副詞 where,when,why,how弓I導(dǎo)主從在句子中分別做地點(diǎn)狀語(yǔ)，時(shí)間狀語(yǔ)，原因狀語(yǔ) 和方式狀語(yǔ)，后都應(yīng)用陳述語(yǔ)序。連接代詞who,whoever引導(dǎo)主從且在從句中做主語(yǔ)，不可省。連接代詞 what,which,whatever,whichever引導(dǎo)主從且在從句中充當(dāng)主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)，定 語(yǔ)等，不可

7、省。2. 在下列句型中常用it做形式主語(yǔ)，that從句引導(dǎo)真正的主句從句。這也是把握的一個(gè)難點(diǎn)， 得考學(xué)生下去記憶。It likely / possible / important / necessary / clear that 很可能 / 重要的是 /必要的是/很清楚It s said / reported that 據(jù)說(shuō) /據(jù)報(bào)道It seems / appears / happens that似乎 / 好像 / 碰巧It s been announced / declared that已經(jīng)通知/宣布It s no wonder that并不奇怪/無(wú)疑It s a pity / a fa

8、ct / common knowledge眾所周知 ）that 二.賓語(yǔ)從句在句中充當(dāng)賓語(yǔ)成分（可以作謂語(yǔ)動(dòng)詞、介詞、不定式等非謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)）1. 連詞 that, whether, if （that ?？墒÷裕﹚ho, what, which, whoever, whatever, when where why how （者E不可省）2. that在賓語(yǔ)從句中的保留與省略在主+謂+it （形式賓語(yǔ)）+賓補(bǔ)+that從句（真正賓語(yǔ)）的句型中不省略We must make it clear that we mean what we say.由連詞and連接的兩個(gè)由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中，第二

9、個(gè)that不省略。He told me （that） he would come and that he would come on time.三表語(yǔ)從句：在句中充當(dāng)表語(yǔ)成分，一般放在系動(dòng)詞之后。作用：對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行解釋說(shuō)明。1. 連接詞that / whether / as if / as though （if不引導(dǎo)表語(yǔ)從句；that不可?。?連接代詞 who / whom / whose / which / what （做成分不可?。?連接副詞 when / where / why / how / because （做狀語(yǔ)不可?。┧?同位語(yǔ)從句：在句中充當(dāng)同位語(yǔ)成分，其一般跟在一些抽象名詞(i

10、dea; belief; fact;truth; problem; news等)后面，對(duì)名詞作進(jìn)一步解釋說(shuō)明。同位語(yǔ)從句常用 that引導(dǎo)或用連接副詞 when / where / why / how / whethereg. The idea that computers can recognize human voices surprises many people. Word came that Napoleon himself was coming to inspect (視察)them.注意：同位語(yǔ)從句的辨別名詞性從句考點(diǎn)歸納:一、名詞性從句的語(yǔ)序(1) 名詞性從句構(gòu)成有兩種a. T

11、hat + 陳述句 That light travels in straight lines is known to all.b. 疑問(wèn)詞+句子的剩余成分 This is what we are looking for.(2) 疑問(wèn)詞引導(dǎo)的名詞性從句要求使用陳述句語(yǔ)序，不能用一般疑問(wèn)句語(yǔ)序。女口：他是怎么成功的仍然是個(gè)謎。How he was successful is still a puzzle.你能告訴我他住在什么地方嗎？ Could you tell me where he lives?二、名詞性從句連接詞的選用1. that和what的選用：that和what都可引導(dǎo)所有的名詞性從句

12、。但是，what除起連接作用外，還在名詞性從句中充當(dāng)成分，可作從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、或表語(yǔ)。而that在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分，只起連接作用。1. _what_ he wants is a book.2. That he wants to go there is obvious.3. The result is that we won the game.4. This is what we want to know.5. Is what he told us true?6. We should pay attention to what the teacher is saying.7. I h

13、ave no doubt that he will come.8. I have no idea what he did that afternoon.2. whether和if的選用：不能使用if的情況a.主語(yǔ)從句 b.表語(yǔ)從句 c.同位語(yǔ)從句d.介詞后的賓語(yǔ)從句 e.whether to do做動(dòng)詞賓語(yǔ)不能用if to do. f.與or not連在一起引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)不用if.簡(jiǎn)而言之，if只能用于名詞性從句中的賓語(yǔ)從句的一般情況(介詞后的賓語(yǔ)從句，后面緊跟不定時(shí)做動(dòng)詞賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句以及or not連在一起引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)都不用if)3. 其它連接代詞和副詞的使用主要根據(jù)名詞性從句中的具體意

14、義，正確的選擇 who, which, when, where, why, how 等連接詞，這些連接詞既具有疑問(wèn)含義，又起連接作用，同時(shí)在從句中充當(dāng)各種成分。如：我們何時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)有決定。_when_ we shall hold our sports meeting is not decided.我不知道昨天 誰(shuí)打破了玻璃。I don t know whobroke the glass yesterday.我不知道他長(zhǎng)的什么樣子。I have no idea _whathe looks like.這就是我忘記眼鏡的地方。This is _where_I left my glasses.4

15、. 同位語(yǔ)從句的判斷與辨別：同位語(yǔ)從句的格式：n. +連接詞+從句能接同位語(yǔ)從句的名詞有：fact, idea, news, order, belief, suggestion, advice, information 等連接詞通常是：that,也可根據(jù)含義選用 whether, what, when, where等來(lái)引導(dǎo)同位語(yǔ)從句 如：1.1 have no idea where he comes from.2. He can t answer the questiohow he got the money.3. He gave us many suggestions_that we sho

16、uld get up earlier and take more exercise.4. I have no doubt that he will win.5. I have some doubt whether he will win.5. 同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別：定語(yǔ)從句是先行詞的修飾語(yǔ)，它不涉及先行詞的具體內(nèi)容。定語(yǔ)從句中that不但起連接作用，而且在定語(yǔ)從句中充當(dāng)一個(gè)句子成分，充當(dāng)從句的賓語(yǔ)成分時(shí)可省略。同位語(yǔ)從句對(duì)中心詞的內(nèi)容作進(jìn)一步的解釋和說(shuō)明，表明中心詞的具體內(nèi)容。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的that在同位語(yǔ)從句中不做任何成分，只起連接作用，無(wú)具體含義，且不可省略。(注意：名詞deman

17、d, suggestion, proposal, advice等詞后的同位語(yǔ)從句的語(yǔ)氣要用虛擬語(yǔ) 氣，結(jié)構(gòu)為 should + do, should可省略 )eg. He gave me a suggestion that I (should) be calm now.6. it做形式主語(yǔ)引導(dǎo)的主語(yǔ)從句和強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別：it做形式主語(yǔ)，是用it來(lái)代替后面一個(gè)冗長(zhǎng)的句子，這個(gè)冗長(zhǎng)的句子才是真正的主語(yǔ)，例如:It is not certain whether he will come.可替換為： whether he will come is not certain。而It is /was +被強(qiáng)

18、調(diào)部分 + who/ that +其它部分”，此結(jié)構(gòu)常譯為 是 ; 正是”。 其特點(diǎn)是：去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu) It is / was who / that或經(jīng)過(guò)語(yǔ)序調(diào)整后， 原句仍成立。女口：It was about 600 years ago that the first clock with a face and an hour hand was made. 如果把It wasthat去掉后，句意仍完整，不缺任何成分，即原句仍成立。7. 賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)呼應(yīng)：1、 如果主句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)，從句謂語(yǔ)可根據(jù)句意需要而選用任一種時(shí)態(tài)。a. 他相信他的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。He believes hi

19、s dream will come true some dayb. 請(qǐng)告訴我你昨天這個(gè)時(shí)候在干什么。Please tell me what you were doing at this time yesterday2、 如果主句謂語(yǔ)是過(guò)去時(shí)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)，但從句表達(dá)的是客觀事 實(shí)、真理、自然規(guī)律等時(shí)，從句謂語(yǔ)通常用一般現(xiàn)在時(shí)。如：他告訴我他正在為考試做準(zhǔn)備。He told me he was preparing for the examination他說(shuō)他已離開(kāi)家鄉(xiāng)十年了。He told me he had been away from his hometown for t

20、en years老師告訴我們光是沿直線(xiàn)運(yùn)行的。The teacher told us light travels in a straight line8. 在名詞性從句中，我們還需特別注意以下問(wèn)題：reason后面的表語(yǔ)從句只能用that引導(dǎo)，不能用why引導(dǎo)，但reason后面的定語(yǔ)從句可以用why或者that引導(dǎo)。1/The reason why we didn t trust him wathat he often lied .2/ The reason that he gave for his absence was that he was ill.用法匯總：一、因?yàn)槊~性從句引導(dǎo)詞的

21、詞義辨析是高考的熱點(diǎn)，因此我們首先要了解引導(dǎo)名詞性從句的連接詞的詞義和在從句中的語(yǔ)法功能。1. who “誰(shuí)”，在從句中做主語(yǔ)。2. whom 誰(shuí)，在從句中做賓語(yǔ)，但在口語(yǔ)中常用who代替whom.3. whoever(=anyone who)，它的意思是“凡是的人； 誰(shuí)誰(shuí)就”，它的賓格形式是whomever (但在口語(yǔ)中常用 whoever 代替 whomever).4. whose “誰(shuí)的，在從句中做定語(yǔ).5. what（=the +n. + 定語(yǔ)從句）什么，所以的”；whatever（=anything+ 定語(yǔ)從句）凡是的物”。 What和whatever都可在從句中做主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)等

22、。6. which 哪一個(gè)；哪些”；whichever”無(wú)論哪一個(gè)都”。Which 和whichever都可在從句中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。7. where 在哪兒”，在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)；when”什么時(shí)候”，在從句中做時(shí)間狀語(yǔ)；how ”多么，在從句中做方式狀語(yǔ)；why ”為什么”在從句中做原因狀語(yǔ)。8. whether ”是否，在從句中不充當(dāng)任何語(yǔ)法成分，引導(dǎo)及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)從句時(shí)，可換成if,引導(dǎo)介詞的賓語(yǔ)從句或引導(dǎo)主語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)從句時(shí)，只用whether.9. that無(wú)漢語(yǔ)意思，在從句中也不充當(dāng)任何語(yǔ)法成分，只起連接作用。二.連接詞其中一些用法區(qū)別1. that引導(dǎo)定語(yǔ)從句要做

23、成分，定從中做賓語(yǔ)時(shí)可以省。that引導(dǎo)名詞性從句（主語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句）時(shí)，都不做成分， 且本身無(wú)涵義。只有在賓語(yǔ)從句中可以省that.2. whether和if都不可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句.whether可以引導(dǎo)所有名詞性從句，|且在名詞性從句中也不充當(dāng)成分，但本身有“是否”涵義，在所有名詞性從句中均不可以省。（if只能引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，且當(dāng)賓語(yǔ)從句中與or, or not或to do連用時(shí)也不可以用if,只能用whether）3. what不可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，可以引導(dǎo)名詞性從句，且在名詞性從句中都要充當(dāng)主語(yǔ)， 賓語(yǔ)，表語(yǔ)，定語(yǔ)等成分，不可省。如：what I want is a

24、book.（主語(yǔ)從句）The problem is what I can do for you ?（表語(yǔ)從句） We are worrying about what we should do next.（賓語(yǔ)從句 ）Next comes the questions what step we should take.同位語(yǔ)從句 ）4. who “誰(shuí)”，可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句也可以引導(dǎo)名詞性從句，并在所有從句中充當(dāng)成分，只能在引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中做賓語(yǔ)時(shí)可以省，在其他情況下包括引導(dǎo)名詞性從句時(shí)都不可以省。5. which可引導(dǎo) 賓語(yǔ)/定語(yǔ)/表語(yǔ)/同位語(yǔ)從句，并在這些從句中充當(dāng)成分。只能在引導(dǎo)定語(yǔ)從句并

25、在從句中做賓語(yǔ)時(shí)可以省，在其他情況下都不可以省。6. when, where, why可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句和名詞性從句，并在從句中分別充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)，地 點(diǎn)狀語(yǔ)原因狀語(yǔ)，原因狀語(yǔ)，方式狀語(yǔ)，都不可以省。7. how不可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，但是可以引導(dǎo)名詞性從句，并在從句中充當(dāng)方式狀語(yǔ)，不可 以省。應(yīng)試策略總之，在從句中缺什么我們就可以用相應(yīng)的連接詞來(lái)做。當(dāng)然，我們得記清楚5種其本句型：1.S+Vi （主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞） 2.S+V+P（主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)） 3.S+Vt+O（主 +謂 +賓） 4.S+vt+O1+O2（主 +謂+雙賓） 5.S+V+O+C（主+謂+賓+賓補(bǔ)）eg.He run quickly.eg He is old.The story sounds in teresti ng.eg. I like him.He saw a film yesterday.eg. He gave me a bo