教學工作計劃2

1、教學工作計劃(一年級機電二班)邊艷波 2013年9月8日 中等職業(yè)學校的物理課程承擔著培養(yǎng)學生職業(yè)技術的基礎課程,提高學生對技術的掌握的原理的理解,這對學生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成和職業(yè)生涯發(fā)展有著不可或缺的奠基作用.一.教材分析我校機電專業(yè)的學生的物理教本為全國中等職業(yè)學校通用教材第四版，中國勞動社會保障出版社出版的，這個教本一共是八章內(nèi)容，第一章是力和力矩，這一章學習的是力的定義，力的表示，力的分類，要學會受力分析。第二章是物體的運動,這一章是在學習了力的定義以后學習的，因為物體的運動和力有著很大的關系。第三章是運動和力，學習的是牛頓運動定律動量定理。第四章學習的是功和能，功能的轉換，能量守恒定律的應

2、用。第五章是熱學知識，學習的是熱力學第一定律。第六章學習的是靜電場。第八章是磁場與電磁感應，是我們學習的重點內(nèi)容，有電磁感應，楞次定律，法拉第電磁感應定律。我會從基礎講起，給學生以最直觀的的認識，使學生能很好的學習物理知識。二.學生狀況分析 職業(yè)院校的學生和普通中學的學生有著很多相似的地方，但也存在著較大的差異。絕大多數(shù)學生是在中考或高考考試中落榜的情況下選擇了職業(yè)院校，當然也有部分是為了就業(yè)而學習一技之長，作為生存和生活的立身之本來學校學習的。絕大多數(shù)學生的各科成績較差，尤其是理科的物理，就更差了，對于一些基本概念和原理基本不懂，所以我們要從根本上轉變這些學生，需要我們做大量而又耐心細致的教

3、，這就提醒我們教師做好心理準備。三.具體教學措施 面對我校的機電（2）班的學生情況，我作為班主任必須做好學生的學習和生活上的輔導，尤其在學習上要我們的學生必須要有學習的動力，在學習物理的過程中給他們多講講生活中常用到的物理知識，這樣能對學生的理解有很大幫助，還要因材施教，對一些好學生要單獨輔導教學，希望他們能學到更多的基礎物理知識。這對他們的專業(yè)課程的學習有很大的幫助。教學的具體措施如下：（1）要講基礎物理知識，最好是把每個物理概念做詳細的簡紹，并且要舉例說明每個概念的重點和難點，概念與概念的區(qū)別與聯(lián)系。（2）對于每個學生掌握知識的程度進行恰當?shù)木毩曈柧殻瑺幦∶總€學生都會用都理解每個概念。（3）對于問題比較多的或者學生不會做的練習題進行從基本概念的掌握進行講解，使每個同學都理解了概念，那么對于知識點的應用就很簡單了。（4）要適當?shù)牟贾米鳂I(yè)，使同學在下了課后還能及時的對今天的知識進行復習回顧，這樣他們就能更好的掌握好本節(jié)知識，還能使老師了解學生掌握知識點