七年級英語上冊 Unit 7 How much are these socks Period 1教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁
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文檔簡介

1、浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級英語上冊 unit 7 how much are these socks period 1教案 (新版)人教新目標(biāo)版該單元的主題是shopping, 主要詞匯有socks, t-shirt, pants, shoes, shorts, sweater, bag, dollar, black, small, short, long, numbers 10-31, 兩個語言點是how much question 和指示代詞 this, that, these, those, 語言目標(biāo)是how much is the blue t-shirt? its 10 d

2、ollars. ok, ill take it. thank you. youre welcome.語言目的是通過大量的反復(fù)的對話練習(xí), 掌握如何詢問價格, 談?wù)撘路? 表示感謝。與這個單元相關(guān)的知識有hat, i like do you like? do you have? numbers 1-9。計劃本單元教學(xué)課時為6課時。其中,section a 計劃用三個課時,section b 計劃用兩個課時,self check計劃用一個課時。教學(xué)策略是設(shè)計大量的對話以及結(jié)隊活動、小組活動等任務(wù)型活動,讓學(xué)生在重復(fù)、模仿中學(xué)會對話,進(jìn)行簡單的分角色表演,在完成任務(wù)中完成語言學(xué)習(xí)任務(wù)。設(shè)計思路:基礎(chǔ)

3、英語階段課程的目標(biāo)是以學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運用能力。新課程倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)模式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。因此,我把每個課時的教學(xué)內(nèi)容都設(shè)計成由簡到難的任務(wù),讓學(xué)生在克服困難、完成任務(wù)中循序漸進(jìn)地接受新知識,寓樂于學(xué),積極培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的積極性,建立他們學(xué)好英語、用好英語的初步自信心。下面就每個課時的教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)活動設(shè)計安排做詳細(xì)地介紹.第一課時內(nèi)容為section a 的1a,1b,1c三個部分。包括單詞socks, t-shirt, shorts, s

4、weater, bag, hat, pants, shoes以及對話how much is this t-shirt? its seven. how much are these socks? theyre two dollars.教學(xué)目的:學(xué)會使用新單詞;了解如何詢問價格。i. lead in.greetings. t: hello, everyone! do you like shopping?s: yes, we do.t: do you know the names of the clothes?s: sorry, we dont know.t: thats all right. th

5、is class we will learn the names of the clothes. ii. show the names of the clothes with pictures.iii. remember the words and then do the exercises. 1a match the words with the pictures. 1b listen and circle the things in the picture you hear.iv. watch a play. listen carefully and lets find out how t

6、o ask prices.v. presentationa: how much is this t-shirt?b: its seven dollars.a: how much are these socks?b: theyre two dollars.vi. practice. two ss make a dialogue to practice the pattern.vii. task look at meimei clothing store, and ask the prices with your partners.viii. homework.practice to use how to use the question: how much.find five more clothing names, and wr

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