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文檔簡介

1、growing up is a game against yourself. dont worry that others will do better than you. you just need to do better every day than the day before.(頁眉可刪)高中學生自我鑒定匯總7篇 高中學生自我鑒定 篇1三年的高中生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)如下:一,思想上。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地

2、鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。二、生活上。我性格外向,積極參加學校的的各種活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市比賽獲三等獎。校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。三、學習上。三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識

3、,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。高中學生自我鑒定 篇2本人性格活潑外向、待人真誠。對待學習積極刻苦,對待工作認真負責,遵守各項規(guī)章制度。注

4、重團隊合作,對新鮮事物有較強的學習能力。在校期間積極參加學校和院系的各類活動,如藝術節(jié)、運動會等,曾擔任學習委員和課代表,輔助老師進行成績匯總、上報以及學生教學意見反饋等工作,曾獲得優(yōu)秀學生的榮譽稱號。同時本人愛好閱讀、音樂及美術,有一定的文藝鑒賞能力。初步掌握一些寫作、計算機操作、網(wǎng)絡應用等技能,具有一定的可塑性。高中學生自我鑒定 篇3高中生活學生個人自我鑒定一如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。1、政治思想方面:積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自我批評,并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法

5、律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長,團結同學以及愛護學校公物,關心集體。2,學習方面:擁有十分明確的學習目標,努力向上的學習態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。3,文體方面:堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,并在?;@球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。高中生活學生個人自我鑒定二時光如流水一般匆匆逝去,轉眼間,到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來,我努力盡到一名支教教師應盡的職責。在

6、支教期間,我先后擔任了三個班的語文教學工作,其中還擔任過一學期的班主任,聽課一百多節(jié),擔任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導老師,指導青年老師上各類示范課,展示課,評比課十幾人次,組織學校的青年教師進行說課比賽,教學比武各一次,為老師們執(zhí)教了示范課大江保衛(wèi)戰(zhàn)和徐悲鴻勵志學畫,做了小學語文需要文學教育的講座,論文和教學設計在縣評比中獲一等獎。現(xiàn)將具體工作回顧如下:一、思想政治方面本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。二、業(yè)務工作方面愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的

7、學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學的藝術性,不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師!高中學生自我鑒定 篇4高中三年,我積極參加校園活動,曾參加運動會并獲第二名好成績?yōu)榘嗉墵幑?;學習上,我刻苦耐勞,積極探索,不懂就問,贏得老師喜愛。生活中,我清簡自持,幫助媽媽洗衣服,做自己力所能及的事。高中學生自我鑒定

8、篇5本人乖巧大方,組織能力一流,曾組織班級元旦聯(lián)歡會等。但在學習上總顯得有些力不從心。但是我相信,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。生活中,我熱愛美術,曾參加多次美術比賽并獲得很多榮譽。本人能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。高中學生自我鑒定 篇6三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺

9、遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在學校組織的書法比賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學,先后擔任_校園報的特約記

10、者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的_知識競賽中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習

11、生活的自我鑒定。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。高中學生自我鑒定 篇7三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。學校的各種活動都熱情的參加,在_年至_年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在_年_月獲校演講比賽一等獎。學習之余,走出校

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