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文檔簡介
1、if you want to rise, there are two things, that is, you must be an eagle or a reptile.(頁眉可刪)學(xué)生演講稿范文 學(xué)生演講稿范文1各位老師,同學(xué):大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書。有人說:讀書足以怡情,足以長才使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已
2、知和未知。同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,
3、使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私。讀書是一種靜趣,是一種心趣。當(dāng)自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極同時我懂得了這樣一個道理:忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、
4、辣、澀。夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識書會伴我一生。半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪
5、得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。學(xué)生演講稿范文2同學(xué)們:早上好!今天老師和大家交流一個話題:如何做一個高雅的人。前天,有個家長很驕傲的跟我說一件事,他說,前段時間天氣比較冷,有一天早上他準(zhǔn)備出門的時候,突然接到女兒給他發(fā)的一條短信,爸,天氣比較涼,出門時記得多穿一件衣服。當(dāng)時啊,這個父親感動得熱淚盈眶。是啊,這雖是一件小事,但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優(yōu)雅的姿態(tài)感恩生她養(yǎng)她的父母親。這是一種德,實實在在地美德,我們絕大多數(shù)同學(xué)都在踐行這種美德。老師始終相信,一個品德
6、高尚,謙遜有禮,勤奮刻苦的人,一定是雅的,也必定是秀的,即使一些客觀因素造成他現(xiàn)在的成績暫時落后,但絕擋不住他成功的腳步。然而,也有少部分同學(xué),平時不注重個人修為,從早到晚都在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)壓力大,抱怨學(xué)校條件艱苦,抱怨同學(xué)不幫助自己,抱怨家長、老師不理解自己,甚至出現(xiàn)冒犯家長,頂撞老師的不雅行為,這些同學(xué)啊,平時沒有好好地審視自己,他們忘了身為一名高中生應(yīng)有的優(yōu)雅??鬃友裕恢Y,無以立,真正的優(yōu)雅是自我的嚴(yán)格要求。如果我們不嚴(yán)格要求自己,輕禮輕言,放縱自己的行為,勢必引起他人的反感,厭惡,甚至痛恨。這樣的人,無論走到哪里,一定會屢遭挫折,何來立身之說?我們每個人一生中都有一個福袋,福氣的福
7、,口袋的袋,你往里面裝什么,你就會收獲什么,脾氣一來,福氣就會走。一個優(yōu)雅的人,就是一個能控制自己不良情緒的人,用嘴冒犯人、頂撞人,是最愚蠢的一種行為,也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人更強(qiáng)大。水深則流緩,語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學(xué)說話,我覺得,也有必要花一定的時間來學(xué)會閉嘴。說,是一種能力;不說,是一種智慧,更是一種優(yōu)雅。優(yōu)雅的人,無論他身處何時何地,都會散發(fā)出迷人的品質(zhì),比如態(tài)度溫和謙卑,舉止文雅不造作,性格開朗不浮躁,穿著得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊,懂得控制自己的不良情緒,時時刻刻都以優(yōu)雅的言行來規(guī)范自己。所以,我希望我的學(xué)生都能做一
8、個有風(fēng)度、有品位、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵、有品質(zhì)的人,做一個由內(nèi)而外散發(fā)出巨大魅力的優(yōu)雅的人??鬃佑幸欢卧?,我把這段話摘抄下來念給大家聽,人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量;人不助我,是我無為;我不助人,是我無善!凡事,不以他人之舉對人,不以他人之過報人,當(dāng)你萌生冒犯他人,頂撞他人的念頭時,何不多一份雅量,多一份平和?以愛之心做事,以感恩之心做人。學(xué)生演講稿范文3今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入_x中學(xué)校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活
9、,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高
10、中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長時間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都
11、給學(xué)校留下了深刻而美好的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會,學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種永恒的實力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。學(xué)生演講稿范文4各位老師、同學(xué)大家好!我是高一(19)班班長施小雷,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競選團(tuán)委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心
12、踏上這講臺。信心是以實力為前提的。在這之前我努力去做了三件事:1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會這樣一個團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對待的態(tài)度。3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍知識。通過不斷的學(xué)習(xí),充實自己的頭腦,與時俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。團(tuán)委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必
13、須適應(yīng)新的形勢進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能。能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實事,比如說旭日準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場問答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對團(tuán)委會的這些認(rèn)識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進(jìn),懇請大家支持我!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!學(xué)生
14、演講稿范文5親愛的老師們:你們好!我是二年級1班的顏小琴,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時刻都出現(xiàn)在眼前,易拉罐、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面,“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,能我們的家園變得美好起來。謝謝大家!學(xué)生演講稿范文6三年的時間,既漫長,又短暫,離開小學(xué)校園,第一次進(jìn)入初中的那一天,就好像剛剛過去,轉(zhuǎn)眼間我們又要分別。我即將進(jìn)入直升班,而同學(xué)們,也會在不遠(yuǎn)的六月離開這個校園。我此時,既為即將進(jìn)入高中而興奮,同
15、時更為要提前離開這個快樂生活了三年的集體而不舍。在這離別之際,我沒什么別的送給大家,就把我初中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)了一下,介紹給大家,希望對大家今后幾個月備戰(zhàn)中考有幫助。不過在此之前,我還得說一句,學(xué)習(xí)方法最重要的是要適合自己,需要自己總結(jié),別人的學(xué)習(xí)方法也只能借鑒,不能照搬,否則可能適得其反。我的學(xué)習(xí)方法主要有以下幾點(diǎn):第一是要注重課堂,這也是老師們說了多次的,千萬別小看課堂,如果課堂效率不能保正,補(bǔ)習(xí)再多也是事倍功半。課堂是我們現(xiàn)在接受知識最主要的途徑,尤其是復(fù)習(xí)階段,每個老師講的都是考試重點(diǎn),如果以前掌握了的,可以再次鞏固,以前遺漏的,也可以查漏補(bǔ)缺。而課堂最重要的,就是記筆記,套用一句
16、已經(jīng)說爛了的話,“好記性不如爛筆頭”,在復(fù)習(xí)階段,更是如此,短時間內(nèi)大量的知識汲取,記性再好的人也不可能都靠腦袋記下來,所以要記筆記,方便日后溫習(xí)。而且記筆記還有一個更重要的好處,正如上次劉老師說的,可以控制我們的思維,讓我們專注于聽講而無暇做別的事,這對于那些自我控制能力不強(qiáng)的同學(xué),也不失為一個強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽講的好方法。第二是作業(yè),這也是現(xiàn)在讓大家無限頭疼的問題,不過作業(yè)還是要做的,而且要認(rèn)真做,大家不妨想一想,反正只有這幾個月了,只要堅持過去了,就能大有收獲。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)的第二道防線,也是最后一道,通過做作業(yè),我們可以找出自己在知識方面的不足,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的漏洞,而現(xiàn)在,更可能是最后一次彌
17、補(bǔ)的機(jī)會,如果錯過了,中考再考到,那可就后悔莫及了。因此,如果在以前抄作業(yè),還說的過去,可在現(xiàn)在這個非常時期,再抄作業(yè),可就是把自己往火坑里推了。說到這,我還 要跟大家分享一個我做作業(yè)的方法,那就是每次做作業(yè)或考試的時候,我都把自己不會或不確定的題目做上記號,這樣等老師評講作業(yè)時,看到記號,就會記得仔細(xì)聽懂,也避免了因時間太久而忘記的可能了。第三個方面就是考試,關(guān)于考試,我覺得相反于課堂和作業(yè)應(yīng)該放輕松些,即使成績不理想,也不必太過沮喪,只需總結(jié)失敗經(jīng)驗即可,就像剛考的那篇英語_說的,我們不過是買個教訓(xùn),只是作者花的是錢,而我們花的是分?jǐn)?shù)。每次大考完,我都會總結(jié)每個科目的得失,并且確定在下一階
18、段需要彌補(bǔ)的目標(biāo),我想這也許是我的分?jǐn)?shù)比較均衡的原因吧。這里我還要提到一點(diǎn),就是千萬不要只盯著自己喜歡或擅長的科目,對自己的弱項更要努力,這里還得引用劉老師的一句話,“一個桶裝水的多少決定于它最短的那塊板子”,所以請大家一定要重視自己的弱項。關(guān)于考試還有一點(diǎn),就是考試時的時間分配問題,這里我要重點(diǎn)說一下數(shù)學(xué)考試,雖然我也是經(jīng)常做不完的人,不過還是把我總結(jié)出的經(jīng)驗跟大家說一下吧。我覺得,數(shù)學(xué)考試的時間分配就是一個速度和準(zhǔn)確度的平衡的問題,這兩個一般人往往顧此失彼,因此我覺得,一個提高成績的重要途徑就是學(xué)會按照自己的水平來合理分配這兩者,數(shù)學(xué)較好的同學(xué),可以更注重速度,以達(dá)到攻克后面難題獲得高分的
19、目標(biāo);而成績還有待提高的同學(xué),則可以注重準(zhǔn)確度,先把應(yīng)得的分全拿到,再去想后面的難題,這樣分?jǐn)?shù)應(yīng)該也不會太低。我不得不承認(rèn),其實我自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)并不算好,我也經(jīng)常和大家一樣做不出后面的題目,因此我很佩服熊智琪,因為他每次都能想出那些難題,因此我建議大家不妨有空去向他請教下他的方法。第四點(diǎn)是對老師布置的其他一些非書面作業(yè)的態(tài)度問題,我不得不說,許多同學(xué)在這方面還有欠缺。其中最典型的就是語文英語的背誦了。許多人在老師布置了這種作業(yè)后,甚至回家看都不看,就等檢查時蒙混過關(guān)。其實,這只是自欺欺人,我們畢竟是為自己而不是為老師學(xué)習(xí), 這樣做,即使僥幸通過,也只是欺騙自己,更不利于老師為大家水平做評估,制
20、定復(fù)習(xí)方向。我要說的是,那些背誦的東西,是文科中的死題目,是只要背了就能得分的,對于這種分,如果不拿,可就太對不起自己了。也許有人會抱怨沒時間,其實,只要抓住每天早自習(xí)的那幾十分鐘,應(yīng)付這些就綽綽有余了。怕就怕長時間不背,日積月累,等到想背的時候不僅會因為數(shù)量太多而降低效率,更會產(chǎn)生煩躁心理,提不起一點(diǎn)精神來背了。所以對于背誦,我的建議是“今日事,今日畢”,拖得越久,負(fù)擔(dān)越重。關(guān)于背誦方法呢,在英語單詞方面,我覺得主要是詞匯量的.問題,開始只要多背多記,見多了單詞,熟悉了拼寫方法,其實聽到?jīng)]見過或忘記了的詞,也能拼個八-九不離十。如果遇到較長單詞,則應(yīng)注意前后詞綴,通過尋找詞根來解讀生詞的意思
21、。在句型短語方面,要多讀多用,重要的是要熟悉,培養(yǎng)良好語感,這樣考試時即使忘記,也可以根據(jù)語感來選擇正確答案。在語文文言文和詩詞方面,我的方法是在理解的基礎(chǔ)上記憶,并將其按內(nèi)容層次分為幾部分,一塊一塊地背,最后在串連起來。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,在背誦文言文時一定要在之前先熟讀,記清楚每個字再背,如果只草草瀏覽之后就背,造成錯誤印象后,想再改正就要大費(fèi)一番功夫了??偨Y(jié)起來,就是英語要“熟悉”,語文要“理解”,并且都要注意第一印象。以上就是我總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗,希望對大家有幫助,同時,我還要預(yù)祝大家在不遠(yuǎn)的中考中取得優(yōu)異的成績。最后,我要說,也許我們將來會進(jìn)入不同的學(xué)校,也許我們將來會走上不同的道路,但我
22、們永遠(yuǎn)是同學(xué),不能忘記的同學(xué)。學(xué)生演講稿范文7歡樂的春節(jié)已漸行漸遠(yuǎn),上課的鈴聲又清脆響起。當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!庇H愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生?!坝F千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一
23、泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。同學(xué)們,新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更陽光,變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,為了爭取有一個良好的開端, 為了進(jìn)一步凈化思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)道德高地,樹立文化新風(fēng),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“文明建設(shè)月”活動。本次文明建設(shè)月的主題是:“學(xué)守則 抓養(yǎng)成 做美德少年 樹文化新風(fēng)”。重點(diǎn)圍繞中學(xué)生守則中的基礎(chǔ)文明開展教育實踐和檢查評比,狠
24、抓宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律,開展宿舍文化建設(shè)和評比活動;開展美德少年評比活動,擇優(yōu)推薦參加常州市第五屆美德少年評比;繼續(xù)開展校園微公益活動和班級文化建設(shè)。我們期待同學(xué)們能領(lǐng)會活動精神,從細(xì)處著眼,從實踐入手,積極貫徹落實。同學(xué)們,20_年的春風(fēng)開始吹拂,詩意的江南又將喚醒,這注定能繪就一幅值得憧憬,值得期待的美麗畫卷。讓我們在這個美好的春日里咬定青山不放松,擼起袖子加油干,鑄就道德新高地,追求文明新境界。最后祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!祝老師們身體健康,工作順利!祝我們的省橫中步步為贏,再鑄輝煌!學(xué)生演講稿范文8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:感謝大家在這冬日暖暖的陽光下傾聽我和我的學(xué)生們的演講。在
25、育校這個大家庭中,我是一位快樂的幸福的老師。我的快樂源自我的學(xué)生們,我的八年級十一班、十二班的同學(xué)們。在這個感恩季里,我真的要謝謝我的學(xué)生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。前幾天,在十二班的教室里,做了這樣的一個小的游戲:在這個班級體里,班主任是什么角色,學(xué)生是什么角色。40份小調(diào)查拿到我的手中的時候,我被感動了。我的學(xué)生們將班主任老師比作擁有關(guān)愛的母親、為小樹治病的啄木鳥、散發(fā)光明和熱量的太陽、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。其實在我的心中,我的每一名學(xué)生都是我的暖暖的太陽,在這樣的小太陽的光芒之下,我是幸福的老師。享受著為人師的快樂與溫馨。20_年8
26、月4日,我和我的學(xué)生們在軍營中軍訓(xùn)。在那次軍訓(xùn)中,十公里拉練對學(xué)生來說是件難事,對于我這個年近半百的女教師來說更是一件難上加難的事情。后來想想就相當(dāng)于在我們的操場上跑25圈,現(xiàn)在對于我來說也是天方夜譚。但是,我居然完全地跑下來了,連我自己都很驚訝自己的能量。真的,這力量來自于我的12班這個快樂的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。他們不停地相互鼓勵,同時也鼓勵著我這個年齡最大的人。12班的男孩子們當(dāng)時鼓勵我的方式是最特別的,他們自問自答著:劉老師行不行啊?馬上就齊聲說:不成。我當(dāng)時汗流滿面,腰酸背痛,手腳如火,內(nèi)心如煙,眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊,他們可能希望我下去休息別再逞強(qiáng),他們也可能希望我陪著他們挑戰(zhàn)
27、極限,他們在用他們的激將法,我聽出了鼓勵。于是我跟著他們的口號聲大喊:“超越自我,永不放棄?!迸懿綍r,有個同學(xué)當(dāng)時沖著我豎起了大拇指。就像孩子們?nèi)〉昧撕贸煽兾蚁蛩麄冐Q起拇指一樣。真的,那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來在跑步的過程中,我的鞋帶子開了,我連彎腰的勁頭都沒有了,我們班的鐵姑娘秦思琪看見之后,彎下腰,幫我把鞋帶子系上。很多人享受過自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福,但是并不是所有的人都享受過自己的學(xué)生為自己系鞋帶的感動。在跑這一萬米的過程中,我挑戰(zhàn)著自己的身體的極限,更感受著來自我的學(xué)生們的鼓勵、關(guān)心、照顧。一種感動漾在我的心中,做他們的老師,我心足矣后來我看到拿在他們
28、手中的大旗在傳遞,像是一種精神一種力量在傳遞,這種力量也傳遞給了我。看到孩子手中大旗的傳遞,我忽然想到了小時候常常看到的大雁遷徙的場景,秋天大雁從北方飛往南方,人字形排列,整齊有序,最大限度地減少了風(fēng)的阻力。而且大雁們輪流做領(lǐng)頭雁,輪換打頭,每個領(lǐng)導(dǎo)都精力充沛,輪流做領(lǐng)導(dǎo),使得雁陣永遠(yuǎn)精力充沛。我們的隊伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學(xué)都在做著領(lǐng)頭雁,承擔(dān)著這個團(tuán)隊的一份責(zé)任。這些十二三歲的少年們,面對著可能是人生第一次的身體極限的挑戰(zhàn),他們沒有退縮。相反我們合作得如此心心相印,如此配合默契這個集體既沒有“小小英雄”登高一呼,我這個老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個集體就是像一部上足了油的精美
29、機(jī)器,運(yùn)轉(zhuǎn)得令人瞠目吃驚,我感受到了集體的力量,這次活動看似是對體能訓(xùn)練,對我來說更是一種“精神”的重塑。感謝我的學(xué)生們,你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語文課上嘲笑我忘掉了某個學(xué)生的名字,也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情,你們的樂觀,你們的陽光大氣,你們的勤奮,你們的對我的理解對我的幫助,你們的歌聲,你們的微笑深深地感動著我,讓我不敢懈怠,讓我年輕,讓我精力充沛,讓我充滿活力。還要感謝今天坐著站著聽我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學(xué)們,你們的掌聲將永駐我心間。學(xué)生演講稿范文9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是讀書,真好!。我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪
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