我的老師初中作文300字九篇

1、people dont have to be beautiful, but they must be beautiful.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）我的老師初中作文300字九篇 我的老師初中作文300字 篇1我的老師，姓鄭，名叫鄭亞，她是我四年級時(shí)的語文老師。她戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)為了我們從黑色變成了花白。她對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格。全班64人，只要作業(yè)少一本，鄭老師就會用捉鬼的方法查出誰沒有帶語文方面的作業(yè)本。她上課的時(shí)候非常的兇狠，在上課之前她總是先把一個(gè)木棍拿在手上，在講臺上狠狠地敲三下驚堂棍，之后才給我們上課。鄭老師在上課的時(shí)候，經(jīng)常給我們講一些國際上的重大新聞。我記得有一次，

2、是這樣的：在美國的弗洛里達(dá)州的一所大學(xué)里發(fā)生了有史以來最大的校園槍殺案。在這個(gè)校園槍殺案中，有一位中國的留學(xué)博士生，叫程海燕，當(dāng)時(shí)正在給老師代課。她聽到一聲槍響，便叫學(xué)生們把所有的課桌和椅子頂在門前。_就沒有進(jìn)得來，程海燕保護(hù)了全班同學(xué)的生命。而另一個(gè)老教授卻犧牲了，他為了保護(hù)學(xué)生，不惜自己的生命。這時(shí)，鄭老師哭了。她說世界上居然有這樣的好老師。這就是上課非常投入的鄭老師。我的老師初中作文300字 篇2在眾多的老師中，我最喜歡我的語文老師王老師。她，眼睛大大的，好像兩顆紫得發(fā)黑的葡萄。小小的嘴巴，發(fā)出來的聲音美妙動聽。她的發(fā)型是“蘑菇頭”，和我們班的其他幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)“鍋蓋幫”，嘿嘿。悄悄

3、地告訴大家，王老師的后腦勺有一只明亮的眼睛哦！課堂上有誰不注意聽講，思想不集中，王老師即使面向黑板，也能看穿是誰。你們說王老師厲不厲害？不過，王老師對我們特別有耐心。有一次，我們要寫作文了。王老師問大家喜不喜歡寫作文，結(jié)果很多同學(xué)表示不喜歡。但是王老師沒有生氣，反而非常耐心地教我們?nèi)绾螌懽魑摹Ｂ犃送趵蠋煹姆椒ê?，越來越多的同學(xué)喜歡寫作文了。王老師對我特別好。當(dāng)我犯錯(cuò)、成績不好時(shí)，媽媽幾乎對我失去了信心，但王老師依然鼓勵(lì)我、肯定我、相信我一定能行。這使我的信心大增，我一定會加倍努力，用優(yōu)異的成績回報(bào)王老師對我的好！這就是我喜歡的王老師！我多么希望在她的教育和培養(yǎng)下，也能成為一名和她一樣優(yōu)秀的老師

4、??！我的老師初中作文300字 篇3每個(gè)人都會有老師，嚴(yán)肅的、和藹的、溫柔的、嚴(yán)厲的。有太多種的老師了，每個(gè)老師，都十分的與眾不同。而我的老師，也很與眾不同。我的老師是一名女教師，她戴著紅色的眼鏡，嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時(shí)間，她都是梳著馬尾，給人一種干凈利落的感覺。老師獎罰分明。當(dāng)你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時(shí)候，老師，會表揚(yáng)你；當(dāng)然，在你跟別人做同一件事，別人做得滴水不漏，而你卻做得差慢亂，老師就會生氣了，同一項(xiàng)任務(wù)，別人做好了，你卻沒做好，當(dāng)然要挨罵。這樣的老師，難道還不夠獎罰分明么？老師也是慈祥的。軍訓(xùn)拉練的時(shí)候我們班的一名女同學(xué)因腳曾骨裂過，這次，那位女同學(xué)的腳又再

5、次骨裂，可她堅(jiān)持下來了。而老師呢，為她忙前忙后，一會兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水，給她泡泡腳；一會兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么？有時(shí)我會想：一個(gè)老師，最重要的是什么？大多數(shù)人都會說，一個(gè)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能力又高的老師。但是我覺得，一個(gè)好老師，最應(yīng)該具備的是既愛學(xué)生，又有耐心的老師，而我們則要愛老師、愛學(xué)習(xí)，還要尊敬老師。這個(gè)世上有太多種班主任、老師，但是我覺得我的老師是最獨(dú)特的。我的老師初中作文300字 篇4我們的歷史老師可謂是別具一格，他走的是陽光模式，雖說他是一個(gè)初來乍到的新手，但是單看他的外貌，就知道知識水平不低，他的皮膚很白，頭發(fā)也弄的很有個(gè)性，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白

6、面書生。上他的課，耳朵絕對不能打蚊子，因?yàn)樗恼Z速能趕上公交車了，常常出現(xiàn)一些尷尬的局面。有一次他給我們上歷史課，他自己在講臺上口若懸河的講課，而我們卻猶如聽鼓，當(dāng)他把一大串文字一個(gè)個(gè)吐出來卻發(fā)現(xiàn)我們什么也沒聽懂的時(shí)候，只能尷尬的笑，我們也只好陪著他笑。他的課真可以說是口味繁多，也許就在你認(rèn)真聽他講中國歷史的時(shí)候，他的口中會蹦出英語單詞，還有一些網(wǎng)上的流行語，這不免給歷史課添加了繽紛的色彩，因此每次上歷史課我們總是十分活躍。在生活中，他是一個(gè)勤勞、樂于助人的老師，有一次我們進(jìn)行大掃除，擦玻璃時(shí)有些地方擦不到，這時(shí)他來幫我們擦玻璃，還從一樓給我們提水到樓上，我們看在眼里，記在心里，很令我們感動。

7、這就是我們的歷史老師桂家煌老師。我的老師初中作文300字 篇5來也匆匆，去也匆匆，“來去如風(fēng)”是他的雅號。他是誰？他就是我的數(shù)學(xué)老師，謝老師。你們也許回問，這是怎么回事？哦，那是因?yàn)橹x老師一人擔(dān)負(fù)著教兩個(gè)班數(shù)學(xué)的重任，(9)班和我們班唄。本來是沒什么問題的，但是偏偏不巧，我們兩個(gè)班分別在兩棟教學(xué)樓，老師上了我班一課，一下課，又得趕去(9)班，可真忙呢!把他比喻成風(fēng)就再合適不過了!每天，謝老師都手拿他最獨(dú)特的圓規(guī)、三角尺等“武器”，一陣風(fēng)似的沖進(jìn)教室。銳利的目光往班上一掃，便開始了他的課程。這還沒完，如果在老師寫板書時(shí)，教室里的安靜程度他不滿意時(shí)，隨時(shí)會突然吼一聲“安靜”。乍一聽，誰也知道那12

8、00分貝的聲音就是能把人的耳膜都“震破”的謝老師所發(fā)出的。他的聲音似乎用“聲如洪鐘”來形容都算是“用詞不當(dāng)”了。不知謝老師的這招“千里傳音”的背后隱藏著多少奮斗的汗水呢？當(dāng)然也有例外的時(shí)侯，我清楚地記得在期末考試的前一天，老師的嗓子沙啞了，那一天晚修我們格外靜，大概大家都被感動了吧作為年級主任，謝老師鐵面無私、深謀遠(yuǎn)慮，把年級管理得井井有條。其實(shí)謝老師是我挺喜歡的一位老師呢，雖然上中學(xué)、老師教了我只有一個(gè)學(xué)期，但是謝老師，還是謝謝你。我的老師初中作文300字 篇6在小學(xué)生涯里，老師就像那首詩句中所說的一樣無私，好一個(gè)春蠶到死絲方盡。因?yàn)槔蠋熚覀儾乓淮未蔚南嘈抛约海嘈抛约旱膶?shí)力，才能夠創(chuàng)造奇跡

9、。我的小學(xué)過程中，孫老師是唯一鼓勵(lì)過我的老師，在我眼里，孫老師的眼不大不小，主要是生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的，十分精神，再說一下老師的嘴，不說櫻桃小嘴吧也差不了個(gè)多少，孫老師走起路來，纖細(xì)的發(fā)絲在肩上拍來拍去，猶如一位瘦弱的舞者在天空飛著、舞著。孫老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，她給弱小的趙雨欣加油打氣；給嬌巧的張坤表揚(yáng)鼓勵(lì)；給勇敢的運(yùn)動員整理臨場前凌亂的思緒，這就是我們的啟蒙老師。她也曾給過我鼓勵(lì)，時(shí)隔許久，我卻記憶猶新，記得那一天上課，老師提了一個(gè)問題，每一個(gè)人都要答，不然罰！為了免罰，我竟舉起了手，站起后我竟吞吐的算算是說完了。這下好了，我坐下時(shí)手抖著、心跳著，我感覺心都想跑出它的房子！雖以安

10、全，但我仿佛還置身于那時(shí)的“危險(xiǎn)”，不過，沒想到老師對我的.發(fā)言非常滿意，還表揚(yáng)我敢發(fā)言了?，F(xiàn)在想想發(fā)言還是挺好玩的嘛，那么多智慧火花碰撞，花在最終是完美的。我永遠(yuǎn)忘不了這一幕，忘不了我的母校，忘不了所有啟蒙老師。我的老師初中作文300字 篇7一張溫柔的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼，沒錯(cuò)，她就是我的過老師。有一次，在課間活動時(shí)，我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶，我抿著嘴，彎著腰，躡手躡腳地走過去，靠近以后，我把手輕輕伸出，兩只手指悄悄一捏，夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時(shí)，過老師向我走來，我以為她會來批評我，可

11、是她沒有。過老師摸著我的小腦袋，對我說：“趙安平，傷害小動物是不對的，你想啊，你捉一只蝴蝶，我捉一只蝴蝶，如果所有人都學(xué)你和我，那蝴蝶不就滅絕了嗎？而且蝴蝶是人類的，它會傳播花粉，讓花開得五彩繽紛，嬌艷欲滴?！甭犕赀^老師的話，我馬上松開手，把蝴蝶放回了大自然。過老師就是這樣，不僅在學(xué)習(xí)上教育我，更對我循循善誘，讓我懂得很多生活的道理。我的老師初中作文300字 篇8今天上作文課時(shí)，我們換了一位新的女老師張老師。張老師苗條秀麗，頭發(fā)長長的，頭頂上是黑色的，辮子卻是金黃色的。真時(shí)尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的，讓我想起了愛眨眼睛的林老師一文中的主人公李老師的形象。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴，顯得一

12、副很可愛的樣子。張老師很善良，但偶爾也有些“小私心”。有一次，她坐公交車回家，一上車，發(fā)現(xiàn)車上只有一個(gè)空座位，她理所當(dāng)然地坐下來。但是不一會兒，一位婦女抱著一個(gè)小娃娃上車了。張老師想：她抱著小孩兒乘車多不容易，我應(yīng)該給她讓座?？墒寝D(zhuǎn)念又一想，我離下車還有很長一段路呢，如果把座位讓給她，就要站很長時(shí)間，多累呀!算了吧，還是別讓了。于是，張老師把頭扭向窗外，假裝沒看見。汽車行駛了幾站，張老師如坐針氈，終于站了起來準(zhǔn)備讓座。可是，與此同時(shí)，那位抱小孩兒的婦女也坐在了別的位子上，張老師一時(shí)疏忽竟提前下了車。她想：唉，可能是上帝在懲罰我吧。誰讓我不早點(diǎn)兒讓座呢？我的新老師就是這樣的一個(gè)人既善良，又有一點(diǎn)兒私心，但卻知錯(cuò)能改。你喜歡她嗎？我的老師初中作文300字 篇9今天，是我們班主任的生日，他才22歲，像個(gè)小孩子一樣，他的個(gè)子不高，每天他給我們講他知道 的人生道理聽得我們都有些煩。他有時(shí)和我們打成一片。他可能也是我們的最后一個(gè)班主任了，因?yàn)槲覀兒芸炀鸵M(jìn)入社會。雖然，他年齡與我們差不了多少，但是我們還是十分的尊敬他，他現(xiàn)在我許多的學(xué)歷，有大專